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1、Word 幼兒園上學(xué)期幼兒評語 左永文小伴侶: 你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。你奇怪 心強(qiáng),喜愛擺布各種玩具,探究欲望劇烈,你喜愛繪畫,每次都急躁地完成作品,有肯定的想象力,但你上課有時(shí)會(huì)開小差,不能用心聽講。盼望文文小伴侶以后嚴(yán)格要求自己,取得更大的進(jìn)步,好嗎? 張志浩小伴侶: 浩浩是個(gè)活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能樂觀參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng);課堂上常常能看到你高高舉起的小手,能樂觀動(dòng)腦,大膽發(fā)言;自控力量較強(qiáng),上課從來不任憑和旁邊的孩子講話,不管什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,老師小伴侶都很喜愛你,盼望下學(xué)期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個(gè)子長的高高的好
2、嗎! 陸景越小伴侶: 你是一個(gè)害羞、可愛、自立性強(qiáng)的小女孩。你能樂觀參與體育活動(dòng),對美術(shù)活動(dòng)有肯定的愛好,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時(shí)能仔細(xì)聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言,但不夠樂觀、踴躍。盼望越越小伴侶升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、英勇的孩子。 劉曉宇小伴侶 你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,樂觀參與各種體育活動(dòng),身體平衡性好,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,聲音洪亮,但你上課會(huì)做小動(dòng)作,午睡時(shí)會(huì)影響別人。盼望小宇小伴侶以后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,你肯定會(huì)更棒的,好嗎? 丁仕杰小伴侶 你是一個(gè)大方、自信的孩子。你很有主見,能主動(dòng)與老師溝通,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,
3、上課時(shí)頭腦反映敏捷,思維活躍,接受力量較強(qiáng),但你有時(shí)做事不能堅(jiān)持究竟,需要老師督促。盼望杰杰小伴侶改掉缺點(diǎn),在各方面都成為其他小伴侶的榜樣,好嗎? 唐皓天小伴侶 你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很仔細(xì),愿意關(guān)心別人,能寧靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手力量有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)留意力集中,有時(shí)能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)害怕。盼望每天小伴侶以后更英勇些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個(gè)自信的孩子。 眭秋涵小伴侶 你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀看事物細(xì)致,接受力量較強(qiáng),能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問題聲音洪亮,有了較大的進(jìn)步。盼望秋秋以后再
4、接再厲,更上一層樓。 陳卓偉小伴侶 你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。你主動(dòng)關(guān)心班級做值日生工作,做事情仔細(xì),對老師有禮貌,樂觀參與體育熬煉,本學(xué)期上課有時(shí)能仔細(xì)聽講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。盼望偉偉小伴侶以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。 劉煒豪小伴侶 你是一個(gè)熱忱、活潑的小男孩。愛關(guān)心別的小伴侶,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理力量強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。盼望煒豪小伴侶升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。 顧涵雪小伴侶 你是一個(gè)大方、自信,自立性較強(qiáng)的女孩子。你愛關(guān)心別的小伴侶,懂得自我約束,愛幫老師做事,能自立
5、完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小伴侶中有肯定的威信,你的畫常常貼在小畫廊里,老師也為你感到興奮。盼望小雪小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。 韋吉小伴侶 你是一個(gè)天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依靠別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步,老師也為你感到興奮,但你做事有點(diǎn)馬虎。盼望吉吉小伴侶以后改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,好嗎? 楊悅敏小伴侶 你是一個(gè)熱忱、大方的小女孩。你特殊情愿幫班級做事情,常常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作仔細(xì)、負(fù)責(zé),課堂上接受力量強(qiáng),能樂觀舉手回答問題,你繪畫時(shí)特殊用心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。盼望悅敏小伴侶以后再接再厲,更上一層
6、樓。 酈冬穎小伴侶: 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,樂觀參與各種體育熬煉,做事情特殊細(xì)心,書寫數(shù)字潔凈、干凈,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠洪亮,有點(diǎn)害怕。盼望穎穎小伴侶升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、英勇的孩子。 徐帆小伴侶 你是一個(gè)有主見、自尊心較強(qiáng)的小女孩。你能寧靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能樂觀參與各種文體活動(dòng),本學(xué)期上課仔細(xì)聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你興奮。盼望帆帆小伴侶連續(xù)努力,多熬煉動(dòng)手力量,爭取更大的進(jìn)步。 朱騖琰小伴侶 你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌,樂觀參與體育熬煉,自己的事情自己做,不依靠別人,你上課有時(shí)能
7、舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促、提示。盼望騖琰小伴侶以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。 裴嘉祺小伴侶 你是一個(gè)穩(wěn)重、害羞的小男孩。你愛關(guān)心別的小伴侶,有憐憫心,你做事情有條理,遇到困難有士氣克服,本學(xué)期動(dòng)手力量有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。盼望祺祺小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。 韋昊然小伴侶: 你是一個(gè)懂事、大方的小男孩。你愛關(guān)心別的小伴侶,有憐憫心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能寧靜睡覺,本學(xué)期繪畫取得了長足的進(jìn)步,上課也能洪亮地回答問題,但不夠樂觀。盼望昊然小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。 聶天驕小伴侶: 你是一個(gè)文雅、內(nèi)向的小女孩
8、。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,與小伴侶友好相處,你喜愛跳舞,唱歌,情愿和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提示和關(guān)心。盼望嬌嬌小伴侶以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信、英勇的孩子。 吳起小伴侶: 你是一個(gè)內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能寧靜入睡,與小伴侶友好相處,上課時(shí)能仔細(xì)聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師盼望起起小伴侶在新的學(xué)期里有更精彩的表現(xiàn)。 余越小伴侶: 越越是個(gè)文雅、自律的小姑娘。平常和小伴侶相處較好,大家都情愿和她交伴侶;課堂上能仔細(xì)聽講,遵守課堂紀(jì)律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感愛好,并能很主動(dòng)的參與各
9、項(xiàng)嬉戲活動(dòng),自我服務(wù)力量較強(qiáng)。盼望越越下學(xué)期能大膽舉手、洪亮發(fā)言,老師信任你就是最好的,最棒的,你有信念嗎? 柯巖小伴侶: 你是個(gè)寧靜、內(nèi)向的小伴侶。小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé),上課總能仔細(xì)聽講,很好的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么潔凈干凈,畫畫時(shí)能留意畫面的布局,顏色的搭配,你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)特殊愛和旁邊的孩子鬧,盼望柯巖改掉這個(gè)壞習(xí)慣,帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎? 史婧妍小伴侶: 你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘,在園能樂觀參與各項(xiàng)嬉戲活動(dòng),你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,經(jīng)常能關(guān)心小伴侶擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特殊能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交伴侶。你
10、對舞蹈特殊感愛好,你跳起舞來動(dòng)作是那么到位,舞姿是那么美麗。盼望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練,讓自己成為一名全面進(jìn)展的好孩子。 貢睿涵小伴侶: 你是個(gè)聰慧、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特殊甜蜜,是我班的故事大王和小歌星,你的小嘴特殊甜,老師阿姨可喜愛你了。進(jìn)入中班以來你的自控力量也強(qiáng)多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈活了;盼望你進(jìn)入大班后上課能更仔細(xì),學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師信任你肯定會(huì)是我班最棒的孩子。 豐惠黎小伴侶: 你是個(gè)聰慧、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個(gè)大姐姐一樣關(guān)懷別的小伴侶,搶者為班級做事,大家都很
11、喜愛和你交伴侶;是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)能仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言,對學(xué)習(xí)布滿愛好,是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。但你有時(shí)管不住自己的小嘴巴,總喜愛任憑講話,假如你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了! 鄧嘉月小伴侶: 你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘,你待人熱忱,臉上總帶著絢爛的笑容,你的舞姿特別美麗,大家都特別想看你跳舞,本學(xué)期對畫畫進(jìn)步也較快,并能樂觀的參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)樂觀性較高,上課也能樂觀舉手大膽發(fā)言了;盼望你今后能嚴(yán)格要求自己,課堂上不任憑和別的小伴侶講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 孫云 小伴侶: 你在園是個(gè)比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課有時(shí)也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小
12、伴侶也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特殊在畫畫方面進(jìn)步特殊快,你畫的畫顏色艷麗,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進(jìn)步感到興奮,感到傲慢,盼望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,進(jìn)步更大。 張笑巖小伴侶: 你是個(gè)聰慧、活潑、可愛的小姑娘。你關(guān)懷集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),做事敏捷,是老師的小幫手;課堂上能仔細(xì)聽講,樂觀動(dòng)腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學(xué)習(xí)布滿愛好,是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。盼望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎? 趙恒小伴侶: 你是個(gè)聰慧、活潑、可愛的小男孩。你對四周事物布滿愛好,課堂上總能仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強(qiáng),語言表達(dá)力量也不錯(cuò);你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,常常關(guān)心老師一起打掃衛(wèi)
13、生;但你下課時(shí)愛和小伴侶打鬧,盼望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。 張昱杰小伴侶: 你是個(gè)聰慧、活潑、可愛的小男孩,你敬重老師,待人有禮貌,和小伴侶友好相處,能樂觀參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),在園常常能聽到你那歡樂的笑聲;你對唱歌、識字較感愛好,能很好的把握所學(xué)漢字,課堂上能樂觀動(dòng)腦、大膽發(fā)言,思維較活躍,動(dòng)手力量也有了明顯提高。盼望進(jìn)入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎? 王演宸小伴侶: 你是個(gè)聰慧、內(nèi)向的小男孩。你和小伴侶能友好相處,從來不會(huì)跟別人打鬧,你畫畫真認(rèn)真,做事很仔細(xì),字寫的也特殊美麗,現(xiàn)在也能主動(dòng)樂觀的參與各種活動(dòng)了,常常會(huì)和別的小伴侶一起玩了,小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。盼望你進(jìn)入大班后變的更活潑、大方
14、好嗎? 黃長玉小伴侶: 你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習(xí)慣較好,自己的事情自己做,吃飯時(shí)能保持桌面潔凈,從不剩飯,不挑食。你也特殊愛聽故事、愛看動(dòng)畫片,對數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感愛好,能樂觀的參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;盼望你進(jìn)入大班后上課能樂觀舉手、大膽發(fā)言,信任自己你就是最好的,行嗎? 陳瀾小伴侶: 你是個(gè)溫柔、文雅的小女孩。你自理力量強(qiáng),愿意關(guān)心別的小伴侶,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特殊用心,但你有點(diǎn)膽小,不愛在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己。假如你再活潑、英勇些,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。 許佳惠小伴侶: 你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛關(guān)心別的小伴侶,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到興奮,但你在集風(fēng)光前大膽發(fā)言不夠樂觀。盼望佳惠小伴侶以后多熬煉膽識,老師期盼著你取得更大的進(jìn)步。 楊浩棟小伴侶: 你是一個(gè)機(jī)智、聰慧的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能寧靜睡覺,睡眠狀況良好
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