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1、Word - 4 -中班主題教案:播種教案及教學(xué)反思活動目的:1.知道春天是播種的時節(jié),能樂觀參加種植活動,體悟勞動的樂趣。2.在種植活動中感觸春季的顯然特征,親近大自然,萌發(fā)對大自然的愛慕之情。活動預(yù)備:1.閱歷預(yù)備:(1)知道春天是播種的時節(jié)。(2)熟悉各種各樣的種子,知道種子會發(fā)芽、成長。(3)知道種子發(fā)芽需要陽光、水、土和肥料四個好伴侶幫忙。(4)有觀看過植物實(shí)物和圖片的閱歷。2.物品預(yù)備(1)請家長們?yōu)楹⒆宇A(yù)備一個小花盆,樣式越美麗越好,目的是激活幼兒參加愛好。也可以用奇思妙想制作一個花盆,要有底盤,防止漏水。(2)預(yù)備一種種子,(如豆苗、香椿、大蒜)最好與其他幼兒預(yù)備的不同,便利幼
2、兒探究和觀看。(3)預(yù)備園藝的小工具,如小鏟子、噴壺、化肥、一次性手套和塑料袋等?;顒舆^程:幼兒在家長和老師的支持與陪伴下,走出教室,走進(jìn)大自然,來到北房鎮(zhèn)環(huán)島公園親自探索種子種植的全過程。1.談話活動:師:孩子們,大家看看這里和咱們上次來有什么不一樣的地方?幼:花兒開了,柳樹發(fā)芽了,小草都長出來了師:誰知道春天是什么時節(jié)?幼:春天是播種的時節(jié)。師:播種什么呢?幼:種子。師:種子發(fā)芽需要哪些好伴侶的協(xié)助?幼:需要陽光、水、土和肥料2. 活動提醒:師:今日咱們外出來到這里種植種子。本.文來源:大.考.吧幼師網(wǎng);孩子們都預(yù)備了什么材料和工具?幼:我預(yù)備了小鏟子、水和花盆師:咱們種植種子的時候,要注
3、重:(1)注重平安,不要傷到自己的小手小腳,拿小鏟子時活動要慢一點(diǎn),可以請家長幫忙。(2)注重衛(wèi)生,不要坐在或跪在地上,當(dāng)心不要把土弄到眼睛里,也不要弄到別人身上。3.種植活動:幼兒自由分組舉行種植,可以和家長或自己的好伴侶一起去種植,發(fā)覺了什么或碰到什么問題可以互相溝通。老師隨機(jī)指導(dǎo)、準(zhǔn)時鼓舞表揚(yáng)并用照片記錄孩子們活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。4.成績出示:請孩子們將自己種植好的盆栽聚攏到一起,大家共享溝通,體悟勝利的歡樂?;顒臃此迹毫咙c(diǎn):1.孩子們能走出教室來到大自然,活動場地擴(kuò)大了,孩子們在清爽的大自然中十分放松、歡愉。2.孩子們能和家長一起參與幼兒園的集體活動,和媽媽或家人在一起種種子,心里十分愉快,孩子們都喜愛在家長面前好好表現(xiàn),大大提升了活動的氛圍和效果。3.戶外活動的平安系數(shù)大大提升了,相當(dāng)于大人孩子1:1。4.充分發(fā)揮了家長優(yōu)勢,家長有種植閱歷,可以一對一的舉行細(xì)致入微的指導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)效果提升了。不足:1.因?yàn)榛顒訁⒓尤藛T較多,我一個人說話的聲音音量有限,不能充分照看到全體人員,下次活動可以預(yù)備一個擴(kuò)音器,效果會好許多,也庇護(hù)了嗓
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