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1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年比的化簡反思總結(jié)通過教學(xué)我也有幾點(diǎn)思考:1、以前教人教版教材久了,總覺得北師大版教材不如人教版教材的系統(tǒng)性強(qiáng),練習(xí)量也不夠,存在著這樣或那樣的問題。但北師大版教材也并非一無是處,它的編排自有它的道理。使用什么樣的教材并非教師所能改變的,但如何使用教材,使之發(fā)揮其特長和優(yōu)勢,是我們教師應(yīng)該深入思考的問題。2、通過對比的學(xué)習(xí),能增加學(xué)生解題的能力,可以讓學(xué)生靈活運(yùn)用多種解決問題的策略來解題。3、在教學(xué)中,以培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)多種解題思路為突破口,讓學(xué)生對知識有一個系統(tǒng)的理解和掌握。如比和分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解決。這些問題其實(shí)都是可以互通的

2、,通過對比的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)到一種新的解決問題的策略,提高解決問題的能力。2022年比的化簡反思總結(jié)(二)比的化簡與以前比的化簡有一個本質(zhì)的區(qū)別,它是直接利用比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,利用除法中商不變性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡,對于比的化簡,是僅僅需要學(xué)生會化簡就夠了,還是需要對比的化簡意義進(jìn)一步理解?我是通過創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)比可以化簡,可以讓學(xué)生更清楚地認(rèn)識到兩個相關(guān)比之間的聯(lián)系。在學(xué)生通過復(fù)習(xí)商不變性質(zhì)與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì),再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解了分?jǐn)?shù)、除法和比之間的聯(lián)系后,讓學(xué)生嘗試解決比的化簡,學(xué)生自然而然會想到利用比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和除法中商不變性質(zhì)進(jìn)行化簡。(在這里,

3、教材并沒有對比的基本性質(zhì)進(jìn)行講解)通過學(xué)生的反饋情況,發(fā)現(xiàn)運(yùn)用這些性質(zhì)來化簡比要比用比的基本性質(zhì)來化簡比,學(xué)生更能接受。同時針對學(xué)生出現(xiàn)的問題(主要是少數(shù)學(xué)生對比和比值區(qū)分不清)進(jìn)行針對性的指導(dǎo)與講解,讓學(xué)生對比和比值都有一個更清晰的認(rèn)識。2022年比的化簡反思總結(jié)(三)比的化簡這一內(nèi)容,教材里是跟比的基本性質(zhì)一起教學(xué)的,但學(xué)生知道了比的基本性質(zhì),卻不知道如何運(yùn)用它來化簡,還和求比值混淆在一起,所以我覺得有必要把比的化簡單作一塊內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)。因?yàn)楸鹊幕喪窃趯W(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系,比的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,所以我先通過復(fù)習(xí)這部分知識有利于新課的認(rèn)知。在學(xué)生初步理解了比

4、的化簡的方法基礎(chǔ)上讓學(xué)生練習(xí)三種不同情況的化簡比,加深學(xué)生對比的化簡方法的理解和運(yùn)用。根據(jù)思考題中的_個問題展開,讓學(xué)生逐一說一說,任務(wù)明確、思路清晰,學(xué)生忙而有序,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。經(jīng)過這節(jié)課的專項(xiàng)訓(xùn)練,從學(xué)生作業(yè)來看,學(xué)生對比的基本性質(zhì)的運(yùn)用和化成最簡整數(shù)比,掌握得比較好。2022年比的化簡反思總結(jié)(四)籃球比賽,團(tuán)日活動,活動總結(jié)一、活動主題:活力工大責(zé)任青年二、活動名稱:宿舍杯籃球比賽三、活動時間:_年_月_日四、活動地點(diǎn):廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場b場五、活動對象:輕工化工學(xué)院_級制藥二班的全體同學(xué)六、活動背景今年_月起,學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動,為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青

5、年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐_,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和活力,深化對團(tuán)員青年的責(zé)任感和團(tuán)員意識的培養(yǎng),更好地發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用,爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接_周年國慶,學(xué)校團(tuán)委決定在全?;鶎訄F(tuán)組織中開展主題團(tuán)日競賽活動。七、活動目的鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我團(tuán)支部擬定于_月_日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學(xué)積極參加,對團(tuán)員與非團(tuán)員不加以限制,以加強(qiáng)班集體感。通過此次活動,使同學(xué)們注意到應(yīng)“動靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學(xué)們增強(qiáng)健身意識,適量的運(yùn)動有益于強(qiáng)身健體。同時,希望通過此次活動,增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營

6、造更健康更積極的心理。八、活動過程(一)準(zhǔn)備工作活動準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作:1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計(jì)時表等基本器材。2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分a、b兩組。4、組織全體同學(xué)參加。5、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。(二)活動進(jìn)程_月_日為星期六,天氣晴朗,活動進(jìn)展順利。下午兩點(diǎn),同學(xué)們都來到了籃球場,8:05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的,舍內(nèi)不足以三個人組隊(duì),我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球

7、賽的舉行,每隊(duì)發(fā)上場的三人,還有另外一人,即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有_隊(duì)男生,_隊(duì)女生,男女分開,男生分a、b組,每組三隊(duì),女生不進(jìn)行分組,直接打淘汰賽,各自在半場進(jìn)行比賽。14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學(xué)們比賽的時候非常認(rèn)真,開始時也打得相對輕松。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊(duì)均至少要打三場,所以較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場上和場下的同學(xué)都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場均安排一人記分,一人計(jì)時,但不設(shè)裁判,由同學(xué)們自己判斷。本著友誼第一,比賽第二

8、原則進(jìn)行。到了四點(diǎn)三十分,第一輪比賽才結(jié)束。因?yàn)檫B續(xù)的三場比賽,同學(xué)們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時,男生還有四隊(duì),爭奪前三名,而女生則只剩下兩隊(duì)了,鑒于女生隊(duì)伍少,因而不設(shè)第三名。第二輪開始,這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學(xué)加油,因?yàn)閷?shí)力相當(dāng),爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽,男女各方比賽結(jié)果都出來了,這時已經(jīng)六點(diǎn)多鐘。贏了的隊(duì)伍,獎品等著他們,他們拿著獎品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品,他們選擇了和大家分享,充分顯示同學(xué)間友好的情誼。九、經(jīng)費(fèi)支出桶裝水:_元飲料:22水果:_元正骨水:_元總計(jì):_元十、活動總結(jié)總的來說,本次活

9、動舉行得相當(dāng)順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因?yàn)樵赺月份和_月份初,學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件,從一定程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過多,通過集體活動可以分散此類同學(xué)的注意力,增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動,同學(xué)們注意到應(yīng)該“動靜”結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強(qiáng),因?yàn)檫m量的運(yùn)動有益于身心。自始此次活動開展后,班里以前很少做運(yùn)動的同學(xué),現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做一定量的體育運(yùn)動

10、,例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動中,同學(xué)們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內(nèi)向的同學(xué)?;顒舆^程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀看。但是,本活動中也出現(xiàn)一些不足,時間的安排不夠合理,活動時間估算不夠準(zhǔn)確,以致比賽舉行至天黑,給同學(xué)們帶來了一定的不便,如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種情況。因此,要從中吸取教訓(xùn),下次開展團(tuán)日活動的時候,應(yīng)該注意到時間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐?,使活動舉行得更盡人意。醫(yī)院合唱比賽活動總結(jié)大合唱比賽結(jié)束了,當(dāng)高院長宣布門診支部獲得了二等獎時,隊(duì)員們高興地跳了起來。大家異

11、口同聲地說道:“太好了,想不到我們能得二等獎,真不容易。”站在領(lǐng)獎臺上,我真想對我們的隊(duì)員們再次說聲謝謝!我們門診支部下屬有:門急診辦公室、中醫(yī)科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、皮膚科、補(bǔ)液室及門診護(hù)理組等八個部門,且都是小科室。在組建合唱隊(duì)時,我首先要求黨員原則上人人參與,并盡量動員科室內(nèi)群眾參加??蓤?bào)上的名單里卻是女多男少,我想到了算是大科室且男醫(yī)生較多的口腔科。我找任吉芳主任請她支持,任主任不僅表示支持還向我推薦了人員。最后,為不影響醫(yī)生的工作也保證男隊(duì)員的數(shù)量,決定由實(shí)習(xí)的男同學(xué)參加合唱隊(duì)。門急診辦公室兼醫(yī)糾辦的張衛(wèi)主任,工作特忙。當(dāng)我跟他說,我們特缺男隊(duì)員,且主任參加還可為我們對加分時,他

12、說:“好,我參加?!蔽疫€邀請了眼科的孔_主任,孔主任標(biāo)準(zhǔn)的男中音得到了指導(dǎo)老師的肯定,并初定由孔主任擔(dān)任男聲領(lǐng)唱??刹磺傻氖牵字魅卧诒荣惽皫滋旄忻傲?,聽著孔主任那沙啞和不時伴隨的咳嗽聲,我不忍心再讓他來排練了??字魅蔚娜蔽?,給皮膚科的強(qiáng)_主任加重了擔(dān)子。但每次我去找強(qiáng)主任,她總是一句話:“龐老師,我這兒沒問題,您說?!背J刮冶渡屑?。還讓我感動的是,王律同學(xué)出了車禍,可比賽時他趕來報(bào)到了,看到他蹶著腿和涂著消毒藥水的傷口,我最終決定沒讓他上臺。因?yàn)?,他的行動已?jīng)告訴了我們,在此刻,集體的榮譽(yù)高于一切。走下舞臺,擔(dān)任指揮的俞_主任對我說:“這次是唱得最好的一次”。是啊,雖然在排練時,從沒有過一

13、次全部人員到齊的。但我知道,大家的心里都有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識;都有著為集體爭光的榮譽(yù)感。所以,關(guān)鍵時刻我們是一支拉得出、能打仗、打勝仗的隊(duì)伍。其實(shí),得第幾名并不重要,重要的是我們的精神面貌,我們所展示的才藝風(fēng)姿得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。所以,我再次向我們的隊(duì)員們,向?yàn)橹С治覀兌谀缓蟪袚?dān)更多工作量的同仁們道一聲:謝謝!學(xué)校拔河比賽活動總結(jié)一、活動目的:為了倡導(dǎo)精神文明,鍛煉健康身體,匯聚協(xié)會內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力量,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,展現(xiàn)湖工商貿(mào)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,本著“團(tuán)結(jié)一致,友誼第一,比賽第二”的原則,學(xué)生會體育部召集全體大一學(xué)生開展拔河比賽。在這個寒冷的冬日里,校園里的某處正燃燒著

14、一團(tuán)青春的烈火。二、活動時間,地點(diǎn):十二月湖工商貿(mào)體育館前的空地三、活動過程:1、主要工作宣傳,體委大會,部門例會由體育部向院領(lǐng)導(dǎo)申請此次冬季校園新生拔河比賽項(xiàng)目,提交整項(xiàng)活動策劃書和任務(wù)書由宣傳部在校園宣傳此次拔河活動,并通知大一各班級體育委員在班級里做好此次活動的宣傳讓廣大學(xué)生積極響應(yīng)此次活動并參與其中體育部各級干部召開賽前大會,完善并確定此次大會各項(xiàng)實(shí)施措施和方案以保證此次項(xiàng)目的順利進(jìn)行體育部各部門定期召開例會,對前任工作和已經(jīng)比賽的班級進(jìn)行總結(jié),找出活動開展過程中暴露出的不足之處并再接下來的工作中不斷完善2、比賽階段第一輪淘汰賽,第二輪循環(huán)賽,第三輪決賽由于參賽班級和參賽人員較多,此次

15、比賽成分組回合制進(jìn)行,每班由_名學(xué)生出賽,其中包括_名男生_女生共同出賽比賽最開始由各班級代表抽簽決定比賽的對手班級,勝利一方將留下來進(jìn)行循環(huán)賽選出前_名進(jìn)行最后的決賽四、比賽結(jié)果。經(jīng)過激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局?;顒尤〉脠A滿成功。比賽最終結(jié)果如下:五、成功和不足之處:校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)生會準(zhǔn)備充分,使得本次比賽獲得圓滿成功。此次拔河比賽在部門和各班級干部的宣傳下參加的人數(shù)眾多,賽前同學(xué)們積極踴躍報(bào)名,比賽時同學(xué)們提前到場,這充分體現(xiàn)了我系良好的時間觀念。比賽時場外的啦啦隊(duì)熱情火爆,在每一場中都賣力為隊(duì)員加油助威,他們整齊地喊著號子,給比賽的同學(xué)增添了不少信心。由于沒及時掌握天氣變化帶來的影響對

16、已經(jīng)定下的比賽時間進(jìn)行合適的調(diào)整,導(dǎo)致許多班級學(xué)生因?yàn)樘鞖獾暮涠鴽]能將全部的熱情投入到這次比賽中而使得有些班級的比賽結(jié)果差強(qiáng)人意六、插圖片配文說明:賽前大家都在準(zhǔn)備大家在討論比賽策略比賽正式開始大家哞足了勁比賽進(jìn)入高潮做最后的沖刺七、活動意義:一、比賽場面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。本著公平、公正、公開的原則,我們專門邀請了學(xué)校體育老師帶領(lǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任裁判。比賽都在學(xué)生的課外時間中進(jìn)行,學(xué)生提前到達(dá)了比賽場地,進(jìn)行賽前布置。本次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河

17、隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識,同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個人學(xué)習(xí)。二、賽場上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個共同的詞語團(tuán)結(jié)。畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)樵u比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊(duì)伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體

18、主義責(zé)任感這樣的一支學(xué)生隊(duì)伍和隊(duì)員們也是令人敬佩的。通過這次活動,不光是院級之間,男女同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,也加強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。師德演講比賽活動總結(jié)_月_日下午,_六中在學(xué)校三樓會議室舉行“愛滿校園傾情未來”師德演講比賽,來自各教研組選送的_位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的主題,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教職工,講述了他們對師德的感想、感言和感悟,充分反映廣大教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。音體美通用技術(shù)組_的演講幸福拉開了師德演講的序幕,暢談了為人師者的快樂與愜意;_老師的_、_老師的_以及語文組_的演講_,則深刻詮釋了“只有愛這個職業(yè),我們才會無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天”的師德真諦。理化生組_的演講_和_老師的_,為“做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難”這句話做了最好的注解,教育工作甘苦自知,代表后勤組的演講者_(dá)老師以長文_,向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師,描繪了一幅“

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