城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋學(xué)期課程安排計(jì)劃_第1頁(yè)
城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋學(xué)期課程安排計(jì)劃_第2頁(yè)
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1、城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋學(xué)期課程安排計(jì)劃根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與開(kāi)展的決定和基礎(chǔ)教育課程改 革綱要(試行)構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系的要求, 設(shè)置義務(wù)教育階段的課程。課程設(shè)置應(yīng)表達(dá)義務(wù)教育的基本性質(zhì),遵循學(xué) 生身心開(kāi)展規(guī)律,適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和科學(xué)技術(shù)開(kāi)展的要求,為學(xué) 生的持續(xù)、全面開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。一、培養(yǎng)目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針,表達(dá)時(shí)代要求,使學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體 主義精神,熱愛(ài)社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng); 具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國(guó)家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的 世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步 的創(chuàng)新精神、實(shí)踐

2、能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有適應(yīng)終身學(xué) 習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng) 成生態(tài)文明的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì) 律的一代新人。二、課程設(shè)置的原那么(一)均衡設(shè)置課程根據(jù)德智體美等方面全面開(kāi)展的要求,均衡設(shè)置課程,各門課程比例 適當(dāng),并可按照地方、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同需求進(jìn)行適度調(diào)整,保證學(xué) 生和諧、全面開(kāi)展;依據(jù)學(xué)生身心開(kāi)展的規(guī)律和學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在邏輯,義 務(wù)教育階段九年一貫整體設(shè)置課程;根據(jù)不同年齡段兒童成長(zhǎng)的需要和認(rèn) 知規(guī)律,根據(jù)時(shí)代開(kāi)展和社會(huì)開(kāi)展對(duì)人才的要求,課程門類由低年級(jí)到高 年級(jí)逐漸增加。(二)加強(qiáng)課程的綜合性注重

3、學(xué)生經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)科滲透。各門課程都應(yīng)重視學(xué)科知識(shí)、社會(huì)生 活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合,改變課程過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。(三)加強(qiáng)課程的選擇性國(guó)家通過(guò)設(shè)置供選擇的分科或綜合課程,提供各門課程課時(shí)的彈性比 例和地方、學(xué)校自主開(kāi)發(fā)或選用課程的空間,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校、學(xué) 生的適應(yīng)性。我校將環(huán)境教育、紅色傳統(tǒng)文化、國(guó)防教育、法治教育、民 族團(tuán)結(jié)教育安排在班隊(duì)活動(dòng)課內(nèi)。其中民族團(tuán)結(jié)教育、紅色傳統(tǒng)文化教育 每學(xué)期1-2節(jié),環(huán)境教育每學(xué)期2節(jié)。三、課程設(shè)置的保證為保證課程的均衡性,課程設(shè)置根據(jù)德智體美等方面全面開(kāi)展的要 求,各門課程比例適當(dāng),并可按照地方、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同需求進(jìn)行 適度調(diào)整,保證學(xué)生和諧、全面開(kāi)展。另外,一至六年級(jí)設(shè)道德與法治課,以適應(yīng)兒童生活范圍逐步從家庭 擴(kuò)展到學(xué)校、社會(huì),經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,社會(huì)性逐步開(kāi)展;一至六年級(jí)設(shè)科學(xué) 課,旨在從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),體驗(yàn)探究過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)方法,開(kāi)展科學(xué)精神;-2 -一至六年級(jí)設(shè)藝術(shù)課,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感受多種藝術(shù),提高審美情趣。同 時(shí),設(shè)置綜

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