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文檔簡介

1、中班語言活動(dòng):月亮生日快樂目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒聽故事的技巧和觀察畫面的能力,引導(dǎo)幼兒感受回聲帶來的樂趣。2、借助繪本閱讀,在觀察、想象、表演中,讓孩子享受閱讀的樂趣。3、以故事的形式把孩子們引領(lǐng)進(jìn)豐富的情感世界,感受朋友之間那種互相友愛、互相寬容體諒、分享彼此快樂的純真友誼。準(zhǔn)備:1、課件:(根據(jù)繪本月亮,生日快樂制作的幻燈片2、字卡、小熊和月亮卡片,3、對不起、沒關(guān)系,自然輕松地分配角色過程:一、激發(fā)興趣導(dǎo)入活動(dòng)師:小朋友,看看施老師給你們帶來了什么?我們什么時(shí)候會吃蛋糕呢?師小結(jié):哦我們過生日的時(shí)候我們會吃蛋糕。師:今天施老師為你們帶來了一個(gè)有趣的故事,講的就是關(guān)于過生日的有趣事情,先來給你

2、們看看這四幅圖。二、分享故事,隨機(jī)設(shè)疑出示課件觀察環(huán)襯頁師:你從這四副圖中發(fā)現(xiàn)了什么?(你發(fā)現(xiàn)了什么?多問幾個(gè))(月亮慢慢升高了)師:你們的小眼睛真亮,觀察真仔細(xì)。在這個(gè)寧靜的夜晚,月亮慢慢地升起來了,我們的故事也從這里開始了。(一)師配合幻燈講故事講到小熊想:也許我離得太遠(yuǎn)了,月亮聽不到。師:小熊站在樹上覺得離月亮太遠(yuǎn)了,那這下他會到什么地方和月亮說話呢?(幼兒猜測)(二)小熊到底站在哪里才和月亮說上話了呢?.我們繼續(xù)往下看講到爬到高山上,小熊高興極了:哇 太棒了,我和月亮說話了。(小熊和月亮?xí)f什么呢?你們可要聽仔細(xì)哦。)從告訴我,你的生日是哪一天,我想要一頂帽子)師:你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事

3、情?(一模一樣的,是回音)師:他們都說了些什么?(出示小熊月亮圖片)(告訴我,你的生日是哪一天,我想要一頂帽子)(出示相應(yīng)字卡)幼:師:當(dāng)小熊問:告訴我,你的生日是哪一天,山的那邊也傳來了師:現(xiàn)在你們大家都發(fā)現(xiàn)了嗎?他們說的話都是一模一樣的。師:那你覺得這些話真的是月亮說的嗎?你們早就發(fā)現(xiàn)了這些話其實(shí)不是月亮說的,而是小熊的師:告訴你們其實(shí)這不是月亮真的在說話,這是小熊說話的回聲。師:我們來玩?zhèn)€回聲游戲,我來說話,你們做我的回聲,好嗎?(你好)記住你們說的話要和我一模一樣的!師:回聲游戲真好玩,那回去以后,你們再找找哪里有回聲。(三)小熊知道了月亮想要一頂帽子,那小熊會去干什么?接著往下看。講

4、到為月亮買了一頂漂亮的帽子。師:哦,原來真的給月亮買了一頂帽子,帽子是買到了,那小熊有什么辦法給月亮戴上呢?(幼兒猜測)(點(diǎn)評:你的想象力太豐富了,你的話說的很完整。這個(gè)主意太妙了、這真是個(gè)好辦法,,這個(gè)辦法很特別)(四)那小熊想的是什么辦法?我們一起來看看。(幼兒觀察圖,說一說)師:小熊這個(gè)辦法行嗎?月亮能戴上嗎?讓我們和小熊一起在樹下靜靜地等吧!師配合畫面講.“戴起來剛剛好耶!”師:小熊帶的帽子月亮剛剛好,小熊心情怎樣?你從哪里能看出來了。(手揚(yáng)起來,腳跳起來、嘴巴張開了,)(五)師:月亮收到了小熊的禮物,小熊會不會收到月亮的禮物呢?幼:會、不會。師:為什么小熊也會收到月亮的禮物呢?(多提

5、問幾個(gè)小朋友)小結(jié):原來友愛是需要表達(dá)的。師:你們剛才說不會收到月亮的禮物,也來說說為什么呢?小結(jié):其實(shí)沒關(guān)系,有時(shí)候一句話一首歌一聲祝福都是很好的禮物,好朋友也是很喜歡的。師:小熊到底有沒有收到月亮的禮物呢?我們一起往下聽師:第二天早上,小熊打開門,發(fā)現(xiàn)門口也有一頂帽子,這個(gè)帽子哪里來的呢?師:為什么小熊也會收到月亮的禮物呢?播放幻燈:帽子落地師:咦!這頂帽子哪來的?(月亮送的,樹上掉下來的,月亮掉下來的)師:到底哪里來的呢?我們繼續(xù)往下聽。(六)小熊睡覺的時(shí)候帽子飛走了。教師語言表情要更富一點(diǎn)師:帽子飛走了,他的心情怎么樣?(難受、著急、傷心)(7)師:是啊,小熊心里很難過,所以當(dāng)天晚上,小熊又一次劃船去和月亮說話。師:猜一猜,這次小熊可能會對月亮說什么呢?(對不起,我把你的帽子弄丟了,沒關(guān)系) 月亮?xí)π⌒苷f什么呢?它們還會說什么呢?(拓展一點(diǎn))(師:朋友間也是需要相互體諒。這樣呢,他們還會你喜歡我我喜歡你!師:現(xiàn)在讓我們一起來把這個(gè)故事完整地聽一遍,會講的小朋友可以和老師一起輕輕地講。想說小熊話的小朋友坐到老師這邊,想說回聲的就坐到黃老師這邊,誰想做小熊,坐這兒來。講到祝你生日快樂。祝你生日快樂。三、拓展故事出示封面幻燈師:有趣的故事在祝福中結(jié)束了。師:你想給這個(gè)有趣的故事取個(gè)什么名字呢?幼說師:這個(gè)有趣的故

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