Unit 4 Friends Forever Understanding ideas click for a friend 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語外研版必修第一冊(cè)

Unit4FriendsForeverUnderstandingideasclickforafriend說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語外研版必修第一冊(cè)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：Unit4FriendsForeverUnderstandingideasclickforafriend說課稿

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2024-2025學(xué)年高中英語外研版必修第一冊(cè)

3.授課時(shí)間：2024年9月25日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。學(xué)生將通過閱讀和討論，提升對(duì)友誼的理解，增強(qiáng)跨文化交流的意識(shí)，培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。此外，通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)生將提高自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力，為未來的學(xué)術(shù)和社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-理解課文內(nèi)容：學(xué)生需能夠理解課文《FriendsForever》中關(guān)于友誼的定義、重要性以及維持友誼的方法。

-詞匯學(xué)習(xí)：重點(diǎn)掌握與友誼相關(guān)的詞匯，如bestfriend,loyal,trust,respect等。

-句型結(jié)構(gòu)：識(shí)別并運(yùn)用課文中的關(guān)鍵句型，如“Ithinkwearefriendsforeverbecause…”和“Wehavesomuchincommon.”

-文化理解：理解西方文化中友誼的價(jià)值觀和表達(dá)方式。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-文化差異的理解：幫助學(xué)生理解中西方在友誼觀念上的差異，如對(duì)隱私的看法、表達(dá)情感的方式等。

-情感表達(dá)：指導(dǎo)學(xué)生如何用英語表達(dá)對(duì)朋友的情感，包括感激、關(guān)心和支持。

-合作學(xué)習(xí)：在小組活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生有效地分工合作，共同完成任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-詞匯運(yùn)用：在實(shí)際語境中運(yùn)用新學(xué)的詞匯，尤其是在口頭表達(dá)和寫作中，避免生搬硬套。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：用于介紹友誼的基本概念和價(jià)值觀，確保學(xué)生理解課文的核心內(nèi)容。

2.討論法：通過小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，探討友誼的多樣性。

3.角色扮演：通過模擬情景，讓學(xué)生練習(xí)如何用英語表達(dá)對(duì)朋友的支持和關(guān)心。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示課文內(nèi)容，增強(qiáng)視覺效果，輔助學(xué)生理解。

2.視頻材料：播放相關(guān)視頻，如友誼主題的電影片段，以激發(fā)學(xué)生的興趣。

3.在線資源：使用在線平臺(tái)提供額外的學(xué)習(xí)資源，如互動(dòng)練習(xí)和擴(kuò)展閱讀材料。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)友誼的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場(chǎng)提問：“你們有沒有最好的朋友？你們是如何成為朋友的？”

-展示一些關(guān)于友誼的圖片或視頻片段，如孩子們玩耍、朋友間互相幫助的場(chǎng)景。

-簡(jiǎn)短介紹友誼的基本概念和重要性，強(qiáng)調(diào)友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的影響。

2.友誼基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解友誼的基本概念、組成部分和價(jià)值觀。

過程：

-講解友誼的定義，強(qiáng)調(diào)友誼是一種基于信任、尊重和共同興趣的關(guān)系。

-介紹友誼的組成部分，如相互理解、支持、忠誠(chéng)和分享。

-通過實(shí)例，如文學(xué)作品或電影中的友誼故事，展示友誼的實(shí)際應(yīng)用。

3.友誼案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解友誼的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的友誼案例進(jìn)行分析，如《哈利·波特》中的哈利與赫敏、羅恩的友誼。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，探討友誼在不同情境下的表現(xiàn)。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活的影響，以及如何建立和維護(hù)友誼。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組討論一個(gè)關(guān)于友誼的話題，如“如何保持長(zhǎng)久的友誼？”

-小組內(nèi)討論該話題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)友誼的重要性和意義。

過程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括友誼的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)友誼在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用友誼的價(jià)值觀。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于友誼的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

7.課后作業(yè)布置（2分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)成果，拓展學(xué)生的思維。

過程：

-布置作業(yè)：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于自己友誼故事的短文，分享友誼的感悟。

-提醒學(xué)生注意文章的結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)和創(chuàng)意性。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果是衡量教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生預(yù)期將取得以下效果：

1.知識(shí)掌握：

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解友誼的定義、特點(diǎn)和重要性，掌握與友誼相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。

-學(xué)生能夠識(shí)別和運(yùn)用課文中的關(guān)鍵句型，如描述友誼的感受、表達(dá)對(duì)朋友的關(guān)心和支持。

-學(xué)生能夠區(qū)分友誼與其他人際關(guān)系，如親情和愛情，并理解它們之間的區(qū)別。

2.能力提升：

-學(xué)生在閱讀理解方面得到提升，能夠快速捕捉文章的主旨和大意，分析文本的細(xì)節(jié)。

-學(xué)生在聽說能力方面得到鍛煉，能夠用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話和討論，表達(dá)對(duì)友誼的看法。

-學(xué)生在寫作能力方面得到提高，能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，撰寫關(guān)于友誼的短文或報(bào)告。

3.思維發(fā)展：

-學(xué)生通過分析友誼案例，培養(yǎng)批判性思維能力，能夠從不同角度審視和分析問題。

-學(xué)生在小組討論中，學(xué)會(huì)傾聽他人意見，尊重不同觀點(diǎn)，提高合作解決問題的能力。

-學(xué)生通過角色扮演等活動(dòng)，發(fā)展想象力，學(xué)會(huì)從他人的角度思考問題。

4.情感態(tài)度：

-學(xué)生對(duì)友誼有了更深刻的認(rèn)識(shí)，能夠珍惜現(xiàn)有的友誼，學(xué)會(huì)維護(hù)和培養(yǎng)新的友誼。

-學(xué)生在情感表達(dá)方面得到提升，能夠用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)朋友的感激、關(guān)心和支持。

-學(xué)生在人際交往方面更加自信，學(xué)會(huì)與人溝通，處理人際關(guān)系中的沖突。

5.文化意識(shí)：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)西方文化中關(guān)于友誼的價(jià)值觀，增強(qiáng)跨文化交流的意識(shí)。

-學(xué)生能夠理解不同文化背景下友誼的差異性，尊重并欣賞不同的友誼表達(dá)方式。

-學(xué)生在全球化背景下，更加開放和包容，能夠建立多元文化的友誼關(guān)系。

6.自主學(xué)習(xí)：

-學(xué)生在完成課后作業(yè)時(shí)，能夠自主查找資料，拓展相關(guān)知識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)能力。

-學(xué)生在遇到困難時(shí)，能夠主動(dòng)尋求幫助，培養(yǎng)解決問題的能力。

-學(xué)生在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①友誼的定義與重要性

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：友誼的定義、友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響

-重點(diǎn)詞匯：friendship,loyalty,trust,respect

-重點(diǎn)句子：“Atruefriendissomeonewhoisalwaysthereforyou,throughthickandthin.”

②友誼的組成部分

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：友誼的構(gòu)成要素，如相互理解、支持、忠誠(chéng)

-重點(diǎn)詞匯：commoninterests,mutualrespect,emotionalsupport

-重點(diǎn)句子：“Webecamefriendsbecausewesharesomanycommoninterests.”

③維護(hù)友誼的方法

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：如何建立和維護(hù)友誼，包括溝通、理解和寬容

-重點(diǎn)詞匯：communication,understanding,tolerance

-重點(diǎn)句子：“It’simportanttocommunicateopenlyandlistentoeachother’sfeelings.”

④友誼案例分析

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：通過具體案例理解友誼的多樣性和復(fù)雜性

-重點(diǎn)詞匯：diversity,complexity,real-lifeexamples

-重點(diǎn)句子：“ThestoryofHarryandHermioneshowshowfriendshipcanovercomeallobstacles.”

⑤學(xué)生討論與展示

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：小組討論和課堂展示，提升合作能力和表達(dá)能力

-重點(diǎn)詞匯：groupdiscussion,presentation,communicationskills

-重點(diǎn)句子：“Inourgroupdiscussion,wecameupwithsomegreatideasonhowtomaintain