高級英語精讀一

1、黑龍江省高等教育自學(xué)考試旅游英語(050222)專業(yè)（獨(dú)立本科段）高級英語精讀（一）考試大綱(課程代碼 1257)黑龍江省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室二九年十月目 錄編寫前言編寫說明一、課程性質(zhì)和學(xué)習(xí)目的 1、本課程的性質(zhì) 2、本課程設(shè)置的目的 3、總體課程教學(xué)要求 4、本課程與其它專業(yè)課程的關(guān)系 5、學(xué)時安排二、自學(xué)考試大綱有關(guān)說明和實(shí)施要求 1、考綱與教材關(guān)系2、考核目標(biāo)3、命題原則4、學(xué)習(xí)要求 5、自學(xué)教材 6、自學(xué)方法7、社會助學(xué)8、本課程訓(xùn)練內(nèi)容及方法三、課程內(nèi)容和考核目標(biāo)Lesson One: Rashids School at OkhlaLesson Two: Four Choi

2、ces for Young PeopleLesson Three: Rock Superstars: What do they tell us about ourselves and our society?Lesson Four: A most forgiving ape (part one)Lesson Five: A most forgiving ape (part two)Lesson Six: A lesson in living (part one)Lesson Seven: A lesson in living (part two)Lesson Eight: Id rather

3、be black than femaleLesson Nine: The trouble with televisionLesson Ten: On getting off to sleepLesson Eleven: Why I writeLesson Twelve: WorkLesson Thirteen: I would like to tell you somethingLesson Fourteen: Are all generalization false?Lesson Fifteen: The beauty industryLesson Sixteen: Miss Brill附錄

4、：題型舉例編寫前言為了適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)對培養(yǎng)人才的需要，我國20世紀(jì)80年代初建立了高等教育自學(xué)考試制度，經(jīng)過近20年的發(fā)展，高等教育自學(xué)考試已成為我國高等教育基本制度之一。高等教育自學(xué)考試是個人自學(xué)，社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的一種新的高等教育形式，是我國高等教育體系的一個組成部分。實(shí)行高等教育自學(xué)考試制度，是落實(shí)憲法規(guī)定的“鼓勵自學(xué)成材”的重要措施，是提高中華民族思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的需要，也是造就和提拔人才的一種途徑。應(yīng)考者通過規(guī)定的考試課程并經(jīng)思想品德鑒定達(dá)到畢業(yè)要求的，可以獲得畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷并按照規(guī)定享有與普通高等學(xué)校畢業(yè)生同等的有關(guān)待遇。從80年代初期開始，各省、

5、自治區(qū)、直轄市先后成立了高等教育自學(xué)考試委員會，開展了高等教育自學(xué)考試工作，為國家培養(yǎng)造就了大批專門人才。為科學(xué)、合理地制定高等教育自學(xué)考試標(biāo)準(zhǔn)，提高教育質(zhì)量，全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會（以下簡稱全國考委）組織各方面專家對高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，統(tǒng)一了專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，全國考委陸續(xù)制定了幾十個專業(yè)考試計(jì)劃。再此基礎(chǔ)上，各專業(yè)委員會按照專業(yè)考試計(jì)劃的要求，從造就和選拔人才的需要出發(fā)，編寫了相應(yīng)專業(yè)的課程自學(xué)考試大綱，進(jìn)一步規(guī)定了課程學(xué)習(xí)和考試的內(nèi)容與范圍，有利于社會助學(xué)，使自學(xué)要求明確，考試標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化、具體化。黑龍江省考委根據(jù)國務(wù)院發(fā)布的高等教育自學(xué)考試暫行條例，參照教育部擬定的普通

6、高等學(xué)校有關(guān)課程的教學(xué)大綱，結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)，組織制定了高級英語精讀（一）自學(xué)考試大綱。高級英語精讀（一）自學(xué)考試大綱是該課程編寫教材和自學(xué)輔導(dǎo)書的依據(jù)，也是個人自學(xué)，社會助學(xué)和國家考試（課程命題）的依據(jù)，希望各位應(yīng)考者及授課教師應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。黑龍江大學(xué)應(yīng)用外語學(xué)院二零零九年六月編寫說明中國加入WTO 意味著中國將進(jìn)一步與世界各國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化各個方面的交流與合作力度的加大。然而，中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在許多領(lǐng)域里都面臨著人才匱乏的局面，特別是能夠適應(yīng)國際競爭需要的國際管理人才，因此，培養(yǎng)并造就一批優(yōu)秀的國際化人才，是我們在新一輪國際競爭中贏得主動的關(guān)鍵。黑龍江大學(xué)外語部正是根據(jù)人才市場的這一

7、需求，憑借多年開辦應(yīng)用英語專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)以及雄厚的應(yīng)用英語師資力量，特開辦了商務(wù)英語專業(yè)（獨(dú)立本科段）。一方面為國家解決國際性商務(wù)人才缺乏盡一份微薄之力；另一方面，也為有志于在國際商務(wù)方面有更深要求的人士，提供了一個深造的機(jī)會。為此，我們經(jīng)過課程的精心論證、挑選了有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，認(rèn)真的選擇了有針對性的教材來滿足學(xué)員的要求。根據(jù)高級英語精讀（一）的課程要求，我們編寫了本書的考試大綱。本考試大綱依據(jù)高等自學(xué)考試商務(wù)英語（獨(dú)立本科段）專業(yè)的考試計(jì)劃的要求編寫而成，使學(xué)生在商務(wù)英語的聽，說，讀，寫等各方面都得到了貼近實(shí)際工作的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)規(guī)范的商務(wù)用語的同時，也學(xué)到了專業(yè)的商務(wù)知識。針對以上要

8、求，本考試大綱進(jìn)一步規(guī)定了課程學(xué)習(xí)和考試的內(nèi)容與范圍，有利于社會助學(xué)，使自學(xué)要求明確，考試標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化、具體化。本考試大綱的目的在于使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，能夠思路清晰、重點(diǎn)突出、一目了然。知道哪些知識應(yīng)該必須掌握；哪些知識應(yīng)該理解；哪些知識應(yīng)該作為一般性的了解；同時也有利于學(xué)習(xí)者學(xué)以致用，并能夠幫助學(xué)員最大限度的發(fā)揮自己的潛能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的，順利的通過考試，用所學(xué)到的知識解決實(shí)際工作中的問題。能夠達(dá)到這樣一個目的，是我們開辦商務(wù)英語專業(yè)（獨(dú)立本科段）的辦學(xué)目的，也是廣大學(xué)員所衷心希望的。一、課程的性質(zhì)和學(xué)習(xí)目的1、本課程的性質(zhì)高級英語精讀（一）是高等自學(xué)考試商務(wù)英語專業(yè)（獨(dú)立本科段）的必考的基礎(chǔ)

9、課程。高級英語精讀（一）是根據(jù)旅游英語自學(xué)考試的需要而設(shè)置的。本課程是完成基礎(chǔ)階段學(xué)業(yè)后進(jìn)一步鞏固提高的階段，要求學(xué)生具有扎實(shí)的運(yùn)用英語進(jìn)行交際的基本功，即在聽、說、讀、寫、譯方面熟練地運(yùn)用英語；具有較全面的英語語言和文化知識，能用英語自由表達(dá)自己的思維，會使用主要的工具書和計(jì)算機(jī)等科技手段，具有較強(qiáng)的科研和撰寫學(xué)術(shù)論文的能力；在需要和可能的條件下結(jié)合英語掌握某一專業(yè)方向，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、社交和涉外工作能力，使學(xué)生具備較強(qiáng)的英語交際和獨(dú)立的工作能力。2、本課程設(shè)置的目的高級英語精讀（一），是根據(jù)旅游英語自學(xué)考試的需要而設(shè)置。通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具有扎實(shí)的運(yùn)用英語進(jìn)行交際的基本功，即在聽、說、

10、讀、寫、譯方面熟練地運(yùn)用英語；具有較全面的英語語言和文化知識，能用英語自由表達(dá)自己的思維，并培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的科研和撰寫學(xué)術(shù)論文的能力。3、總體課程教學(xué)要求高級英語精讀（一）是專業(yè)基礎(chǔ)課，要求學(xué)生在通過由淺入深的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與練習(xí)后能具備實(shí)際運(yùn)用語言進(jìn)行口頭交際和英文寫作的能力，也能順利通過自學(xué)考試。4、本課程與其它專業(yè)課的關(guān)系高級英語精讀（一）是高等自學(xué)考試旅游英語專業(yè)（獨(dú)立本科段）的必考基礎(chǔ)課程，它雖然是以通過提高學(xué)生的聽、說、讀、寫等綜合能力并以通過國際統(tǒng)一考試為教學(xué)目的，但它與旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言能力的“旅游英語”的專業(yè)核心課程是相輔相成的，并有助于學(xué)生順利的完成論文寫作。5、學(xué)時安排

11、高級英語精讀（一）為8學(xué)分的基礎(chǔ)的課程，其授課進(jìn)程為12周，每周4學(xué)時。二、有關(guān)說明和實(shí)施要求1、考綱與教材的關(guān)系本考試大綱本著科學(xué)性、指導(dǎo)性、可行性和可檢查性的原則，所作的各項(xiàng)規(guī)定是旅游英語專業(yè)基礎(chǔ)階段高級英語精讀（一）編寫教材、個人自學(xué)、國家考試命題，社會助學(xué)和檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量的依據(jù)。高級英語精讀（一）教材的總體要求和總體水平以及教材的選材、習(xí)題設(shè)計(jì)等方面與大綱中規(guī)定的課程性質(zhì)、任務(wù)、內(nèi)容、考核目標(biāo)等方面的內(nèi)容相一致。2、考核目標(biāo)為了使本課程的自學(xué)考試達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的要求，本大綱在規(guī)定各章自學(xué)考試內(nèi)容提要的基礎(chǔ)上，對各章規(guī)定了考核目標(biāo)，包括考核知識點(diǎn)和考核要求，明確考核目標(biāo)、可使應(yīng)考者進(jìn)一

12、步了解考試內(nèi)容和要求，知道怎么學(xué)和怎么考，更有目的有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教材；可使社會助學(xué)單位知道應(yīng)該如何組織教學(xué)，根據(jù)應(yīng)考者的實(shí)際情況進(jìn)行輔導(dǎo)，使之達(dá)到既定的要求；可使命題單位正確把握試題的廣度、深度和難易程度。考核知識點(diǎn)是指考核知識范圍的廣度，明確考生最低限度應(yīng)該掌握的知識內(nèi)容?？己艘笫侵感枰獞?yīng)考者掌握知識的深度和應(yīng)用知識的能力。本大綱中的考核要求按照“了解”“掌握”“領(lǐng)會”、“應(yīng)用”四個應(yīng)達(dá)到的能力層次來規(guī)定。四個能力層次是遞進(jìn)的等級關(guān)系，各個能力層次的含義如下：了解：是指要求應(yīng)考者對本課程的基本知識和相關(guān)知識應(yīng)有所知曉。掌握：是指要求應(yīng)考者對基本方法和基本技能，不僅要知道“是什么”，“為什么”

13、，而且要學(xué)會“怎么做”、“在什么情況下如何處理”，要能夠獨(dú)立操作。領(lǐng)會：能全面把握有關(guān)的基本概念、基本原則、基本方法、并能表述其基本內(nèi)容和基本道理，分析相關(guān)問題的區(qū)別和聯(lián)系。 應(yīng)用：能運(yùn)用基本概念、基本原則、基本方法等去分析有關(guān)的理論問題，處 理某些實(shí)際問題，進(jìn)行分析。3、命題原則（1）本課程考試的命題，應(yīng)根據(jù)本大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容提要和考試目標(biāo)，確定考試范圍和考核標(biāo)準(zhǔn)，不要擴(kuò)大或縮小考試范圍，也不要提高或降低考核標(biāo)準(zhǔn)?？荚噧?nèi)容要覆蓋到各個章節(jié)，并適當(dāng)突出課程的重點(diǎn)內(nèi)容，難易程度要適中。 （2）試題要合理安排題目的考察能力層次結(jié)構(gòu)。每份考卷中各種能力層次題目所占的分?jǐn)?shù)比例一般為：了解占10%，

14、掌握占10%，領(lǐng)會占30%，應(yīng)用占50%。 （3）試題要合理安排難度結(jié)構(gòu)。試題難易程度可分為易、較易、較難、難四個等級。每份試卷中，不同難易程度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為：易占20%；較易占40%；較難30%；難占10%。試驗(yàn)難度和能力層次不是一個概念，在各能力層次中都會有不同難度的問題，切勿將二者混淆。在每一個能力層次的題目中，都會難易程度不同的問題。 （4）本課程考試要合理安排試卷的題型結(jié)構(gòu)。本課程題型分為聽,說,讀和寫。（5）評分要求采用百分制，60分為及格?？荚嚍橐淮涡酝ㄟ^，每次考試時間150分。4、自學(xué)教材指定教材大學(xué)英語教程第五冊，王家湘等著，外語教學(xué)與研究出版社，1987年5月1版。5

15、自學(xué)方法根據(jù)本課程的目的要求，應(yīng)考者在學(xué)習(xí)中應(yīng)該著重掌握以下幾個環(huán)節(jié)：（1）認(rèn)真閱讀教材。閱讀教材是基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。只有把教材仔細(xì)消化了，其他學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)才能搞好。如果不把教材真正弄懂弄通，就忙于閱讀其他教學(xué)資料或做復(fù)習(xí)題，必然事倍功半。閱讀教材前，應(yīng)先看自學(xué)大鋼中的學(xué)習(xí)目的和要求及內(nèi)容提要，理解每一章節(jié)的要點(diǎn)，然后系統(tǒng)地讀書。讀書時，首先要掌握每一章的梗概，弄清每一章的重點(diǎn)內(nèi)容；其次在全面理解每章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要把本章與以前各章內(nèi)容聯(lián)系起來加以思考。（2）作好讀書筆記。寫讀書筆記是鞏固所學(xué)知識的一個重要方法，這對于自學(xué)尤為重要。閱讀教材是理解課程內(nèi)容的基礎(chǔ)，但看了書并不一定就能弄懂弄通，更不一定

16、就能學(xué)得扎實(shí)。要切實(shí)掌握課程內(nèi)容，必須將讀書與思考結(jié)合起來，手腦并用，通過筆記用自己的英語表述出來，變成自己的東西。寫筆記的方法可以多種多樣，如寫內(nèi)容提要、名詞解釋、問題解答、學(xué)習(xí)心得等等。（3）參閱有關(guān)資料。劍橋商務(wù)英語（初級）一書中包含大量的概念、基本術(shù)語及專業(yè)知識等內(nèi)容。應(yīng)考者如覺得書上解釋不夠詳細(xì)，還可適當(dāng)查閱一些參考書，如百科全書等。（4）認(rèn)真完成作業(yè)。劍橋商務(wù)英語（初級）每章都設(shè)復(fù)習(xí)題，應(yīng)考者應(yīng)在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上做好這一練習(xí)，以便復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。在完成作業(yè)過程中要注意三個問題：看清題意，按復(fù)習(xí)題中提出的要求進(jìn)行；仔細(xì)做題，要認(rèn)真細(xì)致地對待作業(yè)中的語言，努力做到用詞恰當(dāng)，語法正確；

17、盡是用自己的語言來回答問題。書上的復(fù)習(xí)題是為應(yīng)考者掌握各章的重點(diǎn)提供線索的，不是考試題?？荚囶}中會有各種變化。6、社會助學(xué)社會助學(xué)是高等教育自學(xué)考試的必要條件，要切實(shí)抓好。社會助學(xué)單位和輔導(dǎo)教師應(yīng)注意如下幾項(xiàng)要求：（1）要把握社會助學(xué)的正確導(dǎo)向。社會助學(xué)單位和輔導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)自學(xué)考試大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)，認(rèn)真研究指定教材，明確本課程的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)范圍和學(xué)習(xí)要求，對自學(xué)者進(jìn)行切合需要的輔導(dǎo)，并從學(xué)習(xí)方法上給以指導(dǎo)。特別要注意引導(dǎo)他們?nèi)嫦到y(tǒng)地掌握課程內(nèi)容，不搞猜題押題，防止把“助學(xué)”變成“助考”。（2）要正確處理專業(yè)知識和實(shí)際運(yùn)用英語能力的關(guān)系。要自學(xué)者一方面要提高在商務(wù)活動的一般工作環(huán)境中

18、使用英語的能力（聽、說、讀、寫）另一方面則通過聽講、閱讀、討論、做作業(yè),角色扮演等方式，擴(kuò)大詞匯量，復(fù)習(xí)鞏固課中所學(xué)到的知識和技能，進(jìn)一步提高實(shí)際運(yùn)用英語的能力。（3）要正確處理一般和重點(diǎn)的關(guān)系。課程內(nèi)容有一般和重點(diǎn)之分，但兩者是密切聯(lián)系，不可分離的，不掌握全面就不可能深入重點(diǎn)，而且考試的內(nèi)容要覆蓋全部課程的。因此，社會助學(xué)單位和輔導(dǎo)教師都應(yīng)指導(dǎo)自學(xué)者全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材，掌握全部考試內(nèi)容和考核知識點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上再對重點(diǎn)問題深入研究。要此導(dǎo)自學(xué)者把全面理解和重點(diǎn)深入探討結(jié)合起來，切忌孤立地只抓重點(diǎn)。（4）要正確處理基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力的關(guān)系。社會助學(xué)單位和輔導(dǎo)教師既要重視基礎(chǔ)理論知識，又要重視語言

19、應(yīng)用能力的培養(yǎng)；要在全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)應(yīng)考生分析問題和解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)員將簡單應(yīng)用綜合應(yīng)用聯(lián)系起來，把學(xué)到的有關(guān)基礎(chǔ)理論知識和技藝轉(zhuǎn)化成應(yīng)用的能力。三、課程內(nèi)容和考核目標(biāo)第一章 = 1 * CHINESENUM3 一學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握一般過去時的用法，要求學(xué)生背誦課內(nèi)生詞。理解課文所學(xué)內(nèi)容，盡可能的應(yīng)用到寫作中。了解文章寫作結(jié)構(gòu)。 = 2 * CHINESENUM3 二學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握:一般過去時的用法，要求學(xué)生背誦課內(nèi)生詞。理解:課文所學(xué)內(nèi)容, 盡可能的應(yīng)用到寫作中。了解:了解文章寫作結(jié)構(gòu)。 = 3 * CHINESENUM3 三考核目標(biāo)考核知識點(diǎn)一般過去時的用法，

20、課內(nèi)生詞。理解課文內(nèi)容，實(shí)際寫作，了解文章寫作結(jié)構(gòu)?？己艘笳莆找话氵^去時的用法，要求學(xué)生背誦課內(nèi)生詞。理解課文所學(xué)內(nèi)容，盡可能的應(yīng)用到寫作中。了解文章寫作結(jié)構(gòu)。四推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第一單元第二章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握系動詞be的用法及頻率副詞的基本用法和在句中的位置，背誦課文中的所有單詞。 理解對話和短文的內(nèi)容，重點(diǎn)句子要熟記并靈活應(yīng)用。了解怎么做自我介紹，在讀句子時注意語音和語調(diào)。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握:系動詞be的用法，背誦課文中的所有單詞。 理解:對話和短文的內(nèi)容，重點(diǎn)句子要熟記并靈活應(yīng)

21、用。了解:怎么做自我介紹。在讀句子時注意語音和語調(diào)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)考核知識點(diǎn)用給定的英語詞匯描述課文大意；頻率副詞的基本用法和在句中的位置?？己艘笳莆眨侯l率副詞的用法及其作用應(yīng)用：英文寫作四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第二單元第三章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握實(shí)義動詞have在主謂賓結(jié)構(gòu)中的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。了解怎么做好相互介紹。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握:實(shí)義動詞have在主謂賓結(jié)夠中的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文

22、的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。了解:怎么做好相互介紹。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)考核知識點(diǎn)實(shí)義動詞have在主謂賓結(jié)構(gòu)中的用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)?？己艘笳莆諏?shí)義動詞have在主謂賓結(jié)構(gòu)中的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。了解怎么做好相互介紹。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第三單元第四章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握動詞do的用法及主謂賓狀結(jié)構(gòu)，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。了解怎么做好相互介紹。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)

23、習(xí)要點(diǎn)掌握: 動詞do的用法及主謂賓狀結(jié)構(gòu)，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)動詞do的用法及主謂賓狀結(jié)構(gòu)，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)。考核要求掌握動詞do的用法及主謂賓狀結(jié)構(gòu)，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第四單元第五章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握助動詞be、have、do的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。了解怎么做好相互介紹。 = 2 * C

24、HINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 助動詞be、have、do的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)助動詞be、have、do的用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)?？己艘笳莆諏?shí)義動詞have在主謂賓結(jié)構(gòu)中的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第五單元第六章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)在進(jìn)行時及其用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。 = 2

25、 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 現(xiàn)在進(jìn)行時及其用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時及其用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)?？己艘笳莆宅F(xiàn)在進(jìn)行時及其用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第六單元第七章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握There be 句型的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。 = 2 * CHINESENUM3

26、 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: There be 句型的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)There be 句型的用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)?？己艘笳莆誘here be 句型的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第七單元第八章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握祈使句和雙賓語結(jié)構(gòu)的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。 = 2 * CHINESENUM3

27、二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 祈使句和雙賓語結(jié)構(gòu)的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)祈使句和雙賓語結(jié)構(gòu)的用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)?？己艘笳莆掌硎咕浜碗p賓語結(jié)構(gòu)的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第八單元第九章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握情態(tài)動詞的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 情態(tài)

28、動詞的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)情態(tài)動詞的用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)?？己艘笳莆涨閼B(tài)動詞的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第九單元第十章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握分詞的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 分詞的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課

29、后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)分詞的用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)。考核要求掌握分詞的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第十單元第十一章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握貫詞的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。了解怎么做好相互介紹。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 貫詞的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3

30、 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)貫詞的用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)?？己艘笳莆肇炘~的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第十一單元第十二章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握名詞的數(shù)的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 名詞的數(shù)的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)名詞的數(shù)的用法，音標(biāo)的讀法，

31、背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)?？己艘笳莆彰~的數(shù)的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第十二單元第十三章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握代詞的主格和賓格的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 代詞的主格和賓格的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解:課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)代詞的主格和賓格的用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后

32、練習(xí)。考核要求掌握實(shí)義動詞have在主謂賓結(jié)構(gòu)中的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第十三單元第十四章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握代詞所有格的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 代詞所有格的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解: 課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)代詞所有格的用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)?？己艘笳莆沾?/p>

33、詞所有格的用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第十四單元第十五章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，代詞和冠詞用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 代詞和冠詞用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解: 課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1考核知識點(diǎn)代詞和冠詞用法，音標(biāo)的讀法，背誦單詞。課文的內(nèi)容，課后練習(xí)。2考核要求掌握代詞和冠詞用法，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)

34、容，完成課后的練習(xí)。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第十五單元第十六章 = 1 * CHINESENUM3 一 學(xué)習(xí)目的及要求通過本章的學(xué)習(xí)，掌握序數(shù)詞的構(gòu)成及作用，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。想要逛商店需了解的內(nèi)容,如何去咨詢。 = 2 * CHINESENUM3 二 學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握: 序數(shù)詞的構(gòu)成及作用，背誦單詞。理解: 課文的內(nèi)容，會做課后的練習(xí)。了解: 想要逛商店需了解的內(nèi)容,如何去咨詢。 = 3 * CHINESENUM3 三 考核目標(biāo)1. 考核知識點(diǎn)序數(shù)詞的構(gòu)成及作用，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。想要逛商店需了解的內(nèi)容,

35、如何去咨詢。考核要求掌握序數(shù)詞的構(gòu)成及作用，掌握音標(biāo)的讀法，背誦單詞。理解課文的內(nèi)容，完成課后的練習(xí)。想要逛商店需了解的內(nèi)容,如何去咨詢。四、推薦閱讀： 大學(xué)英語教程配套練習(xí)第十六單元附錄：題型舉例 = 1 * ROMAN I. Reading Comprehension Directions: Read the following passage, and choose the best answer for each question.A young man once went into town and bought himself a pair of trousers. When he

36、 got home, he went upstairs to his bedroom and put them on. He found that they were about two inches too long. He came downstairs, where his mother and his two sisters were washing up tea things in the kitchen. “These new trousers are too long.” He said. “ They need shortening (縮短)by about two inche

37、s. Would one of you mind doing this for me, please?” His mother and sisters were busy and none of them said anything.But as soon as his mother had finished washing up, she went quietly upstairs to her sons bedroom and shortened the trousers by two inches. She came downstairs without saying anything

38、to her daughters. Later on, after supper, the elder sister remembered her brothers trousers. She was a kind-hearted girl, so she went quietly upstairs without saying anything to anyone, and shortened the trousers by two inches. The younger sister went to the cinema, but when she came back, she , too

39、, remembered what her brother had said. So she ran upstairs and took two inches off the legs of the new trousers. 1. The young man bought the new trousers _ his size.A. as long asB. two inches longer than C. as big asD. two inches shorter than 2. He asked _ to shorten his new trousers. A. his mother

40、 and sisters B. his two sistersC. his elder sisterD. his mother and one of his sisters 3. His mother and sisters _. A. agreed to do that B. didnt want to do thatC. said nothing to himD. said something to him4. His elder sister shortened the trousers _. A. after finished washingB. before she went to

41、bedC. when she came back from the cinema D. after having supper5. The next morning the young man would find the trousers were _. A. two inches shorter B. four inches shorter C. six inches shorterD. eight inches shorterII. Close Directions: Choose the most suitable word to fill blank in order to make

42、 it complete.Being not far from the sea, London is famous (1)_ its fogs. The worst of them (2) _ on December 4, 1952. All movement in the town came to a stop. It was almost impossible to drive or ride in (3)_. The streets which led into the center were filled with (4)_ that moved two miles an hour.

43、Soon, however, the traffic was stopped. Being left by their (5)_, the buses and cars stood empty in the streets. Many who usually travel by bus took underground(地鐵). But there were (6)_ many people there that the gates had to be closed. Being caught in the fog, people felt their way along the walls of houses with one hand, while they put out (7)_ in front of them so as (8)_knock against something or somebody. At the Opera House they got through the first act of La T