冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第5單元四則混合運(yùn)算（二）第2課時(shí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、四則混合運(yùn)算（二）第2課時(shí) 三步四則混合運(yùn)算冀教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 上冊1、掌握帶小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和方法。2、運(yùn)用帶小括號(hào)的三步混合運(yùn)算解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題。3、發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和合作學(xué)習(xí)能力。在解 決問題的過程中，能進(jìn)行有條理的思考。你能說一說每題的運(yùn)算順序嗎？（35+8）2335+823428-42446003978+7826（6309）2周是14天。丫丫買來一本童話故事,計(jì)劃每天看20頁，2周看完。照丫丫 第一天看的頁數(shù)計(jì)算，看完這本書比計(jì)劃要少用幾天？我太喜歡書中的故事了， 第一天就看了28頁。先算這本書的總頁數(shù)， 再算出每天看28頁要看 多少天2014=2

2、80（頁）28028=10（天）14-10=4（天）答：看完這本書比計(jì)劃要少用4天。丫丫買來一本童話故事,計(jì)劃每天看20頁，2周看完。照丫丫 第一天看的頁數(shù)計(jì)算，看完這本書比計(jì)劃要少用幾天？列成綜合算式。答：看完這本書比計(jì)劃要少用4天。丫丫買來一本童話故事,計(jì)劃每天看20頁，2周看完。照丫丫 第一天看的頁數(shù)計(jì)算，看完這本書比計(jì)劃要少用幾天？14-201428=14-28028=14-10=4（天）第一天做了12+4=16（個(gè)）。木工給圖書館做一批書架。計(jì)劃每天做12個(gè)，20天做完。你知道了哪些 數(shù)學(xué)信息？先算出總共要做多少個(gè)書架。1220=240（個(gè)）12+4=16（個(gè)）24016=15（天）

3、答：15天能做完。木工給圖書館做一批書架。計(jì)劃每天做12個(gè)，20天做完。列成綜合算式要 加個(gè)小括號(hào)喲！1220(12+4)=24016=15（天）答：15天能做完。木工給圖書館做一批書架。計(jì)劃每天做12個(gè)，20天做完。1一批貨物用載重3.5噸和5.5噸的貨車各5輛運(yùn)，每輛車各運(yùn)了12 次，恰好運(yùn)完，這批貨物一共有多少噸?解題思路：把兩種載重的車各自運(yùn)的貨物加在一起，就 是這批貨物的總質(zhì)量，也可以把每種車各一 輛看成一組，算出五組運(yùn)貨的總質(zhì)量，就是 這批貨物的總質(zhì)量。方 法 一 ：3.5512+5.5512=210+330=540(噸)答：這批貨物一共有540噸。1一批貨物用載重3.5噸和5.5

4、噸的貨車各5輛運(yùn)，每輛車各運(yùn)了12 次，恰好運(yùn)完，這批貨物一共有多少噸?1一批貨物用載重3.5噸和5.5噸的貨車各5輛運(yùn)，每輛車各運(yùn)了12 次，恰好運(yùn)完，這批貨物一共有多少噸?方 法 二 ：(3.5+5.5)512=9512=540（噸）答：這批貨物一共有540噸。2數(shù)學(xué)門診。(下面的列式對嗎？不對的請改正)新豐農(nóng)機(jī)廠某工人要加工480個(gè)零件。原計(jì)劃每天加工80個(gè)，后改 為每天比原計(jì)劃多加工40個(gè)。這樣比原計(jì)劃少用幾天?48040-48080=12-6=6（天）( )辨析：錯(cuò)在沒有理解現(xiàn)在每天比原計(jì)劃多加工40個(gè)的含義。求現(xiàn)在比原計(jì)劃少用幾天，應(yīng)先求出現(xiàn)在用幾天， 原計(jì)劃用幾天，再求差。數(shù)學(xué)門

5、診。(下面的列式對嗎？不對的請改正)新豐農(nóng)機(jī)廠某工人要加工480個(gè)零件。原計(jì)劃每天加工80個(gè)，后改 為每天比原計(jì)劃多加工40個(gè)。這樣比原計(jì)劃少用幾天?改正：48080-480(40+80)=6-4=2（天）答：比原計(jì)劃少用2天。2三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：混合運(yùn)算中，先算乘除法，后算加減法， 有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的。填空題。（1）麗麗在計(jì)算“5+（）7”時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序，先算加法后算33了乘法，結(jié)果得數(shù)是63，正確的得數(shù)是（）。（2）90(3429)=（ 27） 。（3）有15個(gè)蘋果，給奶奶送去6個(gè)，剩下的蘋果放在3個(gè)盤子里， 平均每個(gè)盤子放（3）個(gè)。1D. 543C. 73-46+14C.

6、 546-4選擇題。（1）計(jì)算“54(63)”時(shí)，應(yīng)先算（ B）A. 546（2）73-46-14與（ B A. 73-(46-14)B. 63C. 543）的計(jì)算結(jié)果相同。B. 73-(46+14)（3）下面的算式中，先算減法的是（ B）。A. 20-75B. 27(9-3)25.6(26.183.4)1.4=5.67.71.4=43.121.4=60.368(18.6-6.2)3.10.1=12.43.10.1=40.1=0.43計(jì)算下面各題。計(jì)算下面各題。81-13.45-29.55=81-（13.45+29.55）=81-43=3848.052+9.12+5.88=48.052+（9.12+5.88）=48.052+15=63.0523學(xué)校買了足球、排球各5個(gè)，一個(gè)足球115元，一個(gè)排球72元，買足 球比買排球多用多少元?（115-72）5=435=215（元）答：買足球比買排球多用215元。45修一條水渠，原計(jì)劃每天修0.35千米，實(shí)際每天比原計(jì)劃多修0.08千米。修了15天后還剩0.5千米沒有修。這條水渠有多長?方法一：實(shí)際每天修的米數(shù)：0.35+0.08=0.43（千米）15天共修的米數(shù)：0.4315=6.45（千米） 這條水渠的長度：6.45+0.5=6.95（千米）答：這條水渠長6.95千米。（0.35+0.08）15+0.5=0.4315+0.5=6