初一上冊數(shù)學(xué)測試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、初一上冊數(shù)學(xué)測試題1、已知ab,則下列式子正確的是()A.a+5>b+5 B. 3a>3b; C.-5a>-5b D. . 5a> . 5b2、據(jù)統(tǒng)計(jì),9年在國際金融危機(jī)的強(qiáng)烈沖擊下,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值約為367元,仍比上年增長9. %。3 67元用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為(保留三位有效數(shù)字)A. 3.37X1 13 元B. 3.XI 13 元C. 3 . 1X1 12 元D. 3. 1X1 13 元3、下列說法中,正確的是A.直線AB與直線BA是同一條直線B.射線0A與射線R0是同一條射線C.延長線段AB到點(diǎn)C,使AC=BCD.畫直線AB= 5cm4、下列等式是一元一次方程的是

2、A. x2+3x=6 B. 2x=45、下列各單項(xiàng)式中,不是同類項(xiàng)的是A. x3y .與 2y3xC. 25 與 52C. - X-y=D. x+12=x-4B. -7. 2a2 與 2. 7a2D. a2b2c 與 a2cb26、如下圖所示,點(diǎn)0為直線AB上一點(diǎn)NA0C=ND0E=9 ° ,那么圖中互余角的對數(shù)為A. 2對B. 3對C. 4對D. 5對7、已知x=2是關(guān)于x的方程+k=k (x+2)的解,則k的值應(yīng)為A.B. 9C.D. 1、若單項(xiàng)式3x2by與2x4ya-l的和仍是一個(gè)單項(xiàng)式,則ab的值為A. 2B.C. -2D. -49、如下圖所示,關(guān)于圖中四條射線的方向說法錯(cuò)

3、誤的是A. 0A的方向是北偏東35°B, 0B的方向是北偏西15°C. 0C的方向是南偏西25°D, 0D的方向是東南方向1、某品牌西裝進(jìn)價(jià)為元,售價(jià)為1元,后由于該西裝滯銷積壓,商家準(zhǔn)備打折出售,若保持5%的利潤率,則應(yīng)打A. 6折B. 7折C.折D. 9折11、如下圖,下列四個(gè)幾何體中,它們各自的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)有兩 個(gè)相同,而另一個(gè)不同的幾何體是A.B.C.D.12、日常生活中我們使用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù)(即數(shù)的進(jìn)位方法是“逢十進(jìn)一”),而計(jì)算機(jī) 使用的數(shù)是二進(jìn)制數(shù),即數(shù)的進(jìn)位方法是“逢二進(jìn)一”。二進(jìn)制數(shù)只使用、1兩個(gè)數(shù)字,如 二進(jìn)制數(shù)11 1記作

4、11 1 (2) , 11 1 (2)通過式子1義23 +1X22 + X +1可以轉(zhuǎn)化 為十進(jìn)制數(shù)13。仿照上面的轉(zhuǎn)化方法,將二進(jìn)制數(shù)111 1 (2)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)為A. 4B. 25C. 29D. 33二、細(xì)心填一填,你一定能行13、數(shù)軸上與表示- 1的點(diǎn)的距離等于兩個(gè)單位長度的點(diǎn)所表示的數(shù)是一。14、小朋友在用玩具槍瞄準(zhǔn)時(shí),總是用一只眼對準(zhǔn)準(zhǔn)星和目標(biāo),用數(shù)學(xué)知識解釋為:15、若方程(a-1) x -2=3是關(guān)于x的一元一次方程,則a的值為16、如下圖所示,點(diǎn)C是線段.AB上的任一點(diǎn),點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),若AB=1 , AC =6,貝IJCD=17、小明在正方體盒子的每個(gè)面上都寫了一個(gè)

5、字,其平面展開圖如下圖所示,那么在該 正方體盒子的表面,與“?!毕鄬Φ拿嫔纤鶎懙淖謶?yīng)是1、不講究說話藝術(shù)常引起誤會。相傳一個(gè)人不太會說話,一次他設(shè)宴請客,眼看快到 中午了,還有幾個(gè)人沒有來,就自言自語地說:“怎么該來的還不來呢?”在座的客人一聽, 想:難道我們是不該來的?于是有一半人走了,他一看很著急,又說:“嗨,不該走的倒走了!” 剩下的人一聽,是我們該走啊!于是剩下的又有三分之二的人離開了,他著急的直拍大腿,連 說:“我說的不是他們結(jié)果僅剩下的3個(gè)人也都告辭走了。聰明的你知道開始來了多少客人嗎?如果設(shè)開始來了 X位客人,那么所列方程為一(只需列出方程,不解答)。19、瑞士中學(xué)教師巴爾末成功

6、的從光譜數(shù)據(jù):,中得到巴爾末公式,從而 打開光譜奧妙的大門。請你根據(jù)以上光譜數(shù)據(jù)的規(guī)律寫出它的第七個(gè)數(shù)據(jù)三、耐心做一做,你一定是學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者(寫出必要的解答或推理過程)2 .算一算(1) 25+ + (一 ) -22(2) -52+ () 2X (-3) 3: (-1) 9(3) 320 45*3 " +23° 25' 45(4) (1 ° -9 ° 32' ) :2+19° 23' 32" X3.解一解(-3)(1) 3 (4x-l) 7 (2x-l) =(2)-=22 .畫一畫如下圖所示,河流L兩旁有兩個(gè)村

7、莊A、B,現(xiàn)要在河邊修一個(gè)水泵站,同時(shí)向A、B兩 村供水,問水泵站修在什么地方才能使所鋪設(shè)的管道最短?試在圖中標(biāo)出水泵站(用點(diǎn)P表示) 的位置,并說明這樣做的理由。23 .先化簡再求值:3x2y 2xy2-4 ( xy x2y) +xy+3xy2,其中 x=3, y= -124 .如下圖所示,直線AB、CD相交于點(diǎn)0, 0E平分NBOD.(1)指出圖中與NAOE互補(bǔ)的角;(2)若,NA0E=14 ° ,求NAOC 的度數(shù)。25 .考考你的應(yīng)用能力周末,七年級一班準(zhǔn)備邀請所有教師14人和全班4名同學(xué)去公園舉行游園活動(dòng),已知 公園有兩種售票方式:成人票元/人,學(xué)生票5元/人;團(tuán)體票統(tǒng)一按

8、成人票的7折計(jì) 算(5人以上可買團(tuán)體票)。(1)若師生均到齊,選用哪種方式購票較合算?(2)若教師沒有到齊,用第二種購票方式共需336元,你能算出有幾位教師沒有到嗎?26 .探究題如下圖所示,已知平面內(nèi)A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)。(1)按要求畫出圖形:畫直線AC:畫射線EA、EC;連接 AB、BC、CD、DA.(2)在(1)所畫的圖形中,任意找出一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角,并將它們分別表示出來:銳角:鈍角:(3)用量角器量出四邊形AECD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即NDAE、NAEC、NECD、ZCDA 的度數(shù)分別為,這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為用量角器量出四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即NDAB、NABC、NBCD

9、、NCDA的度 數(shù)分別為,這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為 從以上的操作中,你有什么發(fā)現(xiàn)?(只需寫出結(jié)論)參考答案(總分:12分)一、選擇題(每小題3分,共36分)13. -3 或 114.兩點(diǎn)確定一條直線15. a=-l 16. 217.“成” 1 .二、填空(每小題3分,共分)19.三、耐心做一做,你一定是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者(共63分)2 .(每小題4分,共16分)(1) 1(2) -22(3)(4).(每小題5分,共1分)(1) x=-2(2) x 二22. (4 分)略(作圖與理由各2分)23. (6分)化簡多項(xiàng)式原式二.4分把x=3, y=-l代入原式= 2分24. (分)(1) (4分)與NAOE互補(bǔ)的角有:/BOE, ZDOE(2) (4 分)ZAOC= °25. (分)(

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