2019高考語文核按鈕綜合訓(xùn)練(六)

1、高考語文核按鈕綜合練習(xí)六、現(xiàn)代文閱讀36分一論述類文本閱讀此題共3小題,9分閱讀下面的文字,完成13題.隨著數(shù)字化技術(shù)的日益開展,、電腦等新的傳播媒介在改變我們生活方式的同時(shí),也在悄然改變著我們的閱讀方式.不知不覺間,傳統(tǒng)意義上的報(bào)紙、雜志、書本似乎離我們越來越遠(yuǎn),取而代之的卻是現(xiàn)代化的屏幕閱讀和零散的數(shù)字閱讀.但現(xiàn)實(shí)的為難卻在于,一些人總擔(dān)憂淺薄和碎片化的數(shù)字閱讀會(huì)消解傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)意義,并剝離它內(nèi)在的深層思考,從而將閱讀引向娛樂消費(fèi)與文化沉淪的反面.這樣的糾結(jié)與擔(dān)憂其實(shí)有點(diǎn)多余.從歷史開展的脈絡(luò)看,我們的閱讀載體一開始也并非就是紙質(zhì)圖書.千百年來,它也經(jīng)歷了從甲骨、帛書、竹簡、金文碑刻再到

2、紙質(zhì)圖書的演變,而如今,其被數(shù)字化的閱讀所沖擊,這也不過是時(shí)代開展、社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)必然表達(dá).再者,數(shù)字化閱讀的興起并非就是帶著否認(rèn)傳統(tǒng)閱讀的目的來的,相反,其在一定程度上卻是對傳統(tǒng)閱讀的延展與升華.因此,我們真正該糾結(jié)的,倒不是選擇什么樣的閱讀載體,反倒是在閱讀內(nèi)容上,該作出什么樣的甄別判斷.一個(gè)很不好的現(xiàn)象是,在消費(fèi)社會(huì)里,人們在生活中追求物質(zhì)利益的同時(shí)也深深地受到物質(zhì)社會(huì)的沉重?cái)D壓,這造成的直接后果便是人們都希望通過追求享樂的方式來獲得心靈上的疏解和撫慰,這也使得人們對閱讀內(nèi)容的選擇,越來越傾向于物質(zhì)消費(fèi)的外表性和即時(shí)性、娛樂消費(fèi)的淺薄性和盲從性,卻失去了應(yīng)有的深度和必要的反思.更大的問題

3、還在于,信息泛濫與信息超載的為難現(xiàn)實(shí),不但影響著閱讀者對有用信息的涉獵和選擇,也在很大程度上制約著他們的理解力與判斷力,一些人為了不錯(cuò)過相應(yīng)信息的呈現(xiàn),甚至對閱讀工具產(chǎn)生了強(qiáng)烈的迷戀,并患上了“工具強(qiáng)迫癥.有些人在一天的大多數(shù)時(shí)間里都機(jī)不離身,隨時(shí)隨地都在通過微博、微信、網(wǎng)頁等查看信息,生怕有任何遺漏.可殊不知,這種對閱讀內(nèi)容的非理性選擇,不但沒有達(dá)到自我改善與提升的目的,反倒將自己束縛在了工具之上,成了閱讀工具的奴隸.那么,數(shù)字化閱讀時(shí)代,我們究竟該怎樣選擇適合自己的閱讀內(nèi)容呢？首先要走出的一個(gè)誤區(qū)是,對數(shù)字化閱讀的利與弊,不能簡單的用閱讀的“深與“淺來衡量,由于就閱讀者而言,不同的閱讀需求

4、往往決定著他們的閱讀方式是寬泛的瀏覽還是深入的研究,而單純用“深與“淺來概括數(shù)字化閱讀的利與弊那么未免太過武斷與極端.事實(shí)上,數(shù)字閱讀作為一種新技術(shù),其本質(zhì)應(yīng)是輔助性的,我們的整個(gè)社會(huì)也應(yīng)該創(chuàng)造更加有利的因素使它在各領(lǐng)域之間實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng),并為其內(nèi)容呈現(xiàn)出更多的精彩.摘編自張劍?閱讀的“深與“淺如何衡量？?,光明網(wǎng)2021年4月20日1 .以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.電腦等傳媒改變著我們的閱讀方式,傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀似乎離我們越來越遠(yuǎn).B.淺薄和碎片化的數(shù)字閱讀會(huì)不會(huì)消解傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)意義,引起了一些人的憂慮.C.信息泛濫和信息超載的現(xiàn)實(shí),影響著人們對有用信息的涉獵和選

5、擇.D.在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代,我們只有選擇寬泛的閱讀才能滿足自己的閱讀需求.2 .以下對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.開頭指出數(shù)字化技術(shù)正在改變著人們的閱讀方式,數(shù)字閱讀給某些人帶來了一些擔(dān)憂.B.作者從歷史開展的角度分析,否認(rèn)了某些人的擔(dān)憂,指出數(shù)字閱讀是社會(huì)的進(jìn)步.C.文章按提出問題、分析問題和解決問題的思路行文,認(rèn)為數(shù)字閱讀和紙質(zhì)閱讀同等重要.D.作者對數(shù)字閱讀的利弊層層分析后指出,我們應(yīng)為數(shù)字閱讀方式的開展創(chuàng)造有利的因素.3 .根據(jù)原文內(nèi)容,以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.淺薄和碎片化的閱讀會(huì)將人們的閱讀引向娛樂消費(fèi)和文化沉淪的擔(dān)憂其實(shí)是多余的.B.數(shù)字化閱讀的興起并不

6、是帶著否認(rèn)傳統(tǒng)閱讀的目的來的,由此可見數(shù)字化閱讀有它的缺陷.C.在消費(fèi)社會(huì),人們受到物質(zhì)社會(huì)的沉重?cái)D壓,在閱讀上就必定會(huì)選擇娛樂消費(fèi)性的內(nèi)容.D.患有“工具強(qiáng)迫癥的閱讀者對信息的涉獵和選擇,影響著他們的理解力與判斷力.二文學(xué)類文本閱讀此題共3小題,15分閱讀下面的文字,完成46題.神秘的眼鏡意迪諾布扎蒂我和日本畫家亞馬希達(dá)是十五年的老朋友了.他在歐洲長大.家境富足,可以供他揮霍.他多年不作畫,直到四十歲以后才用心作了七八幅畫,他的作品相當(dāng)昂貴.我們一見面就成了至交,主要原因是我感到他是個(gè)神秘人物,那張朦朧的臉叫人捉摸不定.閑話少敘,上星期他打來找我.當(dāng)天下午,我走進(jìn)他的畫室.他迎出來說：“我快

7、要死了.“你快要死了？什么??？你瘋了吧？他說：“不,我既沒有病,也不瘋.但我沒有幾天的活頭了,也許只有幾個(gè)小時(shí)的陽壽了.至于怎么個(gè)死法,我自己也說不清,心肌梗死、車禍、暗殺都可能.“當(dāng)然,請你戴上這副眼鏡瞧瞧我.他取出一副白金屬架夾鼻眼鏡.我一戴,不禁驚得說不出話來了.剛剛他還是個(gè)精力充分的壯年人,轉(zhuǎn)眼間就成了彎腰駝背的干巴老頭.我忙摘下眼鏡,我的朋友又恢復(fù)了原來的樣子.他望著我,臉上露出一絲苦笑.我又試了三次,情況完全一樣.亞馬希達(dá)說：“看夠了,還給我吧！現(xiàn)在我來給你解釋一下.他坐在沙發(fā)上,點(diǎn)上香煙,安詳?shù)貙ξ抑v了下面的故事.二十年前,我在東京上大學(xué).有一天,我在郊區(qū)散步,一家眼鏡鋪把我吸引

8、住了.我發(fā)現(xiàn)有一副眼鏡標(biāo)價(jià)一百萬日元.是開玩笑,還是標(biāo)錯(cuò)了價(jià)錢呢？出于好奇我走了進(jìn)去,店內(nèi)有一位其貌不揚(yáng)的老頭兒正在看報(bào).我問：“您那副眼鏡能值一百萬元？他說：“我知道現(xiàn)在眼鏡不太值錢,可這副眼鏡非同一般,是用來測量壽命的.你研究過人的衰老問題嗎？衰老就是生命的最后階段,對不對,也就是死亡的前期.這個(gè)階段,人的體力非常衰竭.在這里年紀(jì)無關(guān)緊要,事實(shí)上年輕與年老只是人類的幻覺.一周后,將被汽車軋死的小伙子應(yīng)算是老頭；即將跌入大海的飛機(jī)第一次試飛就算是老掉牙了.這種衰老是看不見的,這就需要借助于這種眼鏡了.只要戴上他,馬上就能了解到真實(shí)情況.要是某人快死了,在鏡子里就是個(gè)老態(tài)龍鐘的人.我感到好奇,

9、好似心里有什么東西在催我趕緊把它買下.我說：“要是這副眼鏡真像您說的那么神秘,我就把它買下來.但怎么才能證實(shí)一下它確實(shí)有效呢？他說：“先生,您真幸運(yùn).請您出門后向右走三十米,那兒有個(gè)公園,里面有一位美貌的妙齡女郎,很可憐,由于她染上了白血癥.我走出店門,來到公園.發(fā)現(xiàn)一條長凳上果然坐著一位漂亮的姑娘,十七八歲.我把眼鏡往上一推,她一下就變成一個(gè)瘦骨嶙峋、滿嘴掉牙的老太太.你想,我當(dāng)時(shí)多吃驚呀,就跟你剛剛一樣.我決定把它買下來.后來的事只有鬼知道.我走回眼鏡店,可鋪?zhàn)硬灰娏?二十步,三十步,四十步,我往返了好幾趟也沒有找到,這可真叫人納悶.我在附近一打聽,他們都說這里從來也沒有什么眼鏡鋪.沒有方

10、法,我只好拿著眼鏡回家.后來我就戴著這副眼鏡去看行人,用肉眼看時(shí),體育場里生機(jī)勃勃,一戴上這副眼鏡,運(yùn)發(fā)動(dòng)們?nèi)甲兂闪藵M臉皺紋的老人.后來我對它也膩了,就鎖進(jìn)了保險(xiǎn)柜里.但有時(shí)我用它對著鏡子檢查一下自己,檢查完馬上對自己充滿信心,認(rèn)為自己一定能長壽.可是今天上午,我忽然發(fā)現(xiàn)自己的末日來臨了.我發(fā)現(xiàn)我胸部炸開了,我知道求藥是無濟(jì)于事的,對抗也沒有用.總之,這個(gè)命運(yùn)是無法擺脫了.“可是,你有什么感覺嗎？感到疲倦？勞累？“什么不適也沒有,我翻跟頭都可以,我感到從來沒有像現(xiàn)在這樣健康.然而,我知道自己是世界上最老的人了.我們訣別的時(shí)刻終于來臨了,我要去了,要和你永別了.現(xiàn)在我還不能把這副眼鏡送給你,你

11、現(xiàn)在肯定也不會(huì)接受.我把它寫在遺囑里,我一定把它留給你.你不必?fù)肀?不要流淚,不要悲傷.現(xiàn)在請讓我安靜一會(huì)兒,我還要處理兩件事情.他把我送到門口,一直等我走進(jìn)電梯才離去.我還沒有下到樓底,爆炸聲從他室內(nèi)傳了出來.4 .以下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.小說開篇簡略介紹了亞馬希達(dá)的家境、創(chuàng)作概況,和后文所寫的亞馬希達(dá)的猝然離世形成對照,令人震撼,啟人深思.8. “我被亞馬希達(dá)的神秘吸引,和他成了至交；亞馬希達(dá)覺察自己快死了,就打找“我,也說明了他對“我的信任.C.小說所寫的時(shí)間跨度長達(dá)二十年,但作者把所有情節(jié)集中在“上個(gè)星期的一個(gè)下午來講述,體現(xiàn)了構(gòu)思的獨(dú)特匠

12、心.D.小說以“神秘的眼鏡為線索,講述了主人公亞馬希達(dá)充滿神奇色彩的一生,揭示了“神秘的眼鏡的隱喻意義.5 .小說情節(jié)看似荒謬,卻蘊(yùn)含深刻.請結(jié)合作品進(jìn)行分析.6分答：6 .假設(shè)真的有能測量壽命的“神秘的眼鏡,人們是否需要？請結(jié)合作品內(nèi)容和社會(huì)現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕目捶?6分答：三實(shí)用類文本閱讀此題共3小題,12分閱讀下面的材料,完成79題.材料一：2021年8月18日,美國貿(mào)易代表羅伯特萊特希澤發(fā)表聲明稱,將根據(jù)美國?1974年貿(mào)易法?第301條,在涉及技術(shù)轉(zhuǎn)讓、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新等領(lǐng)域?qū)χ袊絾?dòng)貿(mào)易調(diào)查.美方無視世界貿(mào)易組織規(guī)那么,依據(jù)國內(nèi)法對中國發(fā)起貿(mào)易調(diào)查,對外發(fā)出破壞性信號(hào),引發(fā)國外媒體高度關(guān)

13、注,包括美國產(chǎn)業(yè)界在內(nèi)的國際輿論對此普遍表示擔(dān)憂.摘編自新華網(wǎng)材料二：新加坡?聯(lián)合早報(bào)?2021年8月17日刊發(fā)的社論?貿(mào)易糾紛不應(yīng)淪為政治工具?指出,國際貿(mào)易應(yīng)秉承自由和公平的原那么,不應(yīng)與地緣政治、人權(quán)等議題掛鉤,更不能淪為一個(gè)國家打擊另一個(gè)國家的政治工具.?聯(lián)合早報(bào)?21日在另一篇社論?中美打貿(mào)易戰(zhàn)沒有贏家?中指出,特朗普決意對中國展開貿(mào)易調(diào)查,是借保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)之名,行貿(mào)易保護(hù)之實(shí).路透社在?經(jīng)濟(jì)民粹主義依然在白宮徘徊?一文中認(rèn)為,盡管擁護(hù)貿(mào)易保護(hù)主義的特朗普高級(jí)參謀、白宮首席戰(zhàn)略師班農(nóng)已經(jīng)離職,但其他反對自由貿(mào)易的人士還將繼續(xù)影響美國政府,經(jīng)濟(jì)民粹主義的威脅依然存在.英國?金融時(shí)報(bào)?那

14、么指出,動(dòng)用“301條款極具挑釁性,這更像是使用大棒一樣的貿(mào)易工具打擊中國.美國的行為方式實(shí)際上集法官、陪審員和執(zhí)法人員等角色于一身,對它所認(rèn)定的問題進(jìn)行處理.動(dòng)用如此強(qiáng)硬的武器可能帶來全面貿(mào)易戰(zhàn)爆發(fā)的風(fēng)險(xiǎn).摘編自人民網(wǎng)材料三：美國在中國子公司的貨物銷售和美國對中國的貨物出口摘編自2021年6月?中國金融?材料四：德國新聞電視頻道網(wǎng)站援引德國工商大會(huì)主席史偉哲對美國貿(mào)易保護(hù)主義舉措的警告稱,如果世界上最大的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)體之間發(fā)生貿(mào)易爭端,將對德國企業(yè)產(chǎn)生不可無視的負(fù)面影響.史偉哲強(qiáng)調(diào),在貿(mào)易戰(zhàn)中沒有贏家,各方必須謹(jǐn)遵世界貿(mào)易組織的游戲規(guī)那么.日本?讀賣新聞?稱,動(dòng)用“301條款對于美國來說是把“雙

15、刃劍.美國如果單方面上調(diào)關(guān)稅,涉嫌違反世界貿(mào)易組織的規(guī)定,不僅中國,其他國家也會(huì)反對.美國從中國進(jìn)口的商品主要是電腦、智能、紡織品等與日常生活息息相關(guān)的物品,如果美國的制裁導(dǎo)致美國國內(nèi)商品價(jià)格上漲,美國人民的生活也將受到嚴(yán)重影響.該報(bào)援引日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣的話說,美中經(jīng)濟(jì)關(guān)系對世界經(jīng)濟(jì)有著巨大影響,日本方面會(huì)密切關(guān)注這一情況.德國?世界報(bào)?14日發(fā)文稱,如果“301調(diào)查最終導(dǎo)致美國對中國實(shí)施單邊制裁,對美國本身毫無益處.文章援引國際金融專家的分析稱,“貿(mào)易保護(hù)舉措只會(huì)讓美國諸如鋼鐵等少數(shù)行業(yè)歡欣鼓舞,卻無助于抵消貿(mào)易逆差.文章認(rèn)為,如果啟動(dòng)制裁,例如收緊甚至中斷從中國進(jìn)口稀土,美國整個(gè)計(jì)算機(jī)行業(yè)

16、都會(huì)陷入困境.“華盛頓人為限制中國進(jìn)口的做法,會(huì)讓美國自己更痛苦.俄新社17日指出,一旦提升對中國商品征收的進(jìn)口關(guān)稅,白宮懲罰的實(shí)際上是在中國投資的美國企業(yè).如果中國采取反制舉措,限制美國商品進(jìn)口,美國廠商就難以在中國銷售農(nóng)產(chǎn)品、飛機(jī)、汽車等商品.“中國尋找新供給商要比美國尋找新消費(fèi)者容易.摘編自人民網(wǎng)7 .以下對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是美國對中國展開貿(mào)易調(diào)查的借口而已,美國的目的是實(shí)行貿(mào)易保護(hù).8 .近年來,美國向中國的貨物出口增長勢頭迅猛,美國本身也是中美貿(mào)易的受益者.C.中美雙方爆發(fā)貿(mào)易戰(zhàn),可能涉及第三方,將危及全球經(jīng)濟(jì).中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系的健康開展十分重

17、要.D.貿(mào)易戰(zhàn)將影響美國民眾的日常生活,美國受貿(mào)易戰(zhàn)的影響超過中國,貿(mào)易保護(hù)主義者終將是輸家.9 .以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.動(dòng)用“301條款極具挑釁意味,該法案其實(shí)只是美國的國內(nèi)法案,不能凌駕于世界貿(mào)易組織規(guī)那么之上.B.如果中美之間發(fā)生貿(mào)易爭端,其影響將超出中美兩國的范圍,引起許多國家的關(guān)切,由于中美貿(mào)易爭端會(huì)對其他國家產(chǎn)生不利影響.C.日本?讀賣新聞?認(rèn)為,美國單方面上調(diào)關(guān)稅不但涉嫌違反世界貿(mào)易組織的規(guī)定,而且可能導(dǎo)致美國國內(nèi)商品價(jià)格上漲,對自身不利.D.美國對中國實(shí)施單邊制裁的貿(mào)易保護(hù)舉措雖然讓美國的企業(yè)歡欣鼓舞,但結(jié)果并不能抵銷美中貿(mào)易逆差.10 .

18、如果“301調(diào)查最終導(dǎo)致中美發(fā)生貿(mào)易戰(zhàn),會(huì)造成什么后果？請結(jié)合材料簡要概括.6分答：、古代詩文閱讀34分一古文閱讀此題共4小題,19分閱讀下面的古文,完成1013題.宇文孝伯,字胡王,其生與武帝同日,文帝甚愛之,養(yǎng)于第內(nèi).武帝即位,欲引置左右.時(shí)政在家臣注不得專制乃托言少與同業(yè)受經(jīng)思相啟發(fā)由是護(hù)弗之猜得入為右侍上士恒侍讀及遭父憂,詔令服中襲爵.皇太子既無令德,孝伯言于帝曰：“皇太子德聲未聞,請妙選正人為其師友,調(diào)護(hù)圣質(zhì),不然,悔無所及.帝斂容曰：“卿世載鯉正,竭誠所事,觀卿此言,有家風(fēng)矣.孝伯拜謝曰：“非言之難,受之難也,深愿陛下思之."帝曰：“正人豈復(fù)過君？于是以尉遲運(yùn)為右宮正,孝

19、伯仍為左宮正、宗師中大夫.嘗因侍坐,帝問：“我兒比進(jìn)不？答曰：“皇太子比懼天威,更無罪失.及王軌因內(nèi)宴捋帝須,言太子之不善.帝罷酒,責(zé)孝伯曰：“公常謂我云太子無過,今軌有此言,公為誑矣.孝伯拜曰：“臣聞父子之際,人所難言,臣知陛下不能割情忍愛,遂爾結(jié)舌.帝知其意,默然久之.帝之西征也,在軍有過行,鄭譯時(shí)亦預(yù)焉.軍還,孝伯及王軌盡以白武帝.武帝怒,撻帝數(shù)十,乃除譯名.至是,帝追憾被杖,乃問譯：“我腳上杖痕誰所為也？譯曰：“事由宇文孝伯及王軌.譯又說軌捋帝須事,帝乃誅軌.尉遲運(yùn)懼,私謂孝伯曰：“吾徒必不免禍,奈何？"孝伯曰：“有老母,地下有武帝,為臣為子,知欲何之！且委質(zhì)事人,本徇名義,

20、諫而不入,將焉逃死？足下.假設(shè)為身計(jì),宜且遠(yuǎn)之.于是各行其志.后稽胡反,令孝伯為行軍總管,從越王盛討平之.及軍還,帝將殺之,乃托以齊王事謂之曰：“公知齊王謀反,何以不言？對曰：“臣知齊王忠于社稷.,為群小媒孽,加之以罪.臣以言必不用,所以不言.且先帝屬微臣輔陛下,今諫而不從,實(shí)負(fù)顧托.以此為罪,是所甘心.帝慚,俯首不語.令賜死于家,時(shí)年三十六.節(jié)選自?北史卷四十五?【注】家臣指宰相宇文護(hù).11 .以下對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.時(shí)政在家/臣不得專制/乃托言少與同業(yè)/受經(jīng)思相啟發(fā)/由是護(hù)弗之猜/得入為右侍上士/恒侍讀/B.時(shí)政在家臣/不得專制/乃托言少與同業(yè)受經(jīng)/思相啟發(fā)

21、/由是護(hù)弗之猜/得入為右侍上士/恒侍讀/C.時(shí)政在家臣/不得專制/乃托言/少與同業(yè)受經(jīng)/思相啟發(fā)由是/護(hù)弗之猜得入/為右侍上士恒侍讀/D.時(shí)政在家臣不得/專制乃托言少/與同業(yè)受經(jīng)/思相啟發(fā)/由是護(hù)弗之猜得入/為右侍上士/恒侍讀/11.以下對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.襲爵,指原有爵位的第一繼承人世子承襲原有爵位,對于世子以外的其余繼承人那么減三等襲爵.B.足下,在古代,下稱謂上,或同輩相稱,都用“足下,意為“您,屬稱對方的敬辭.C.社稷,社為谷神,稷為土神.因古時(shí)君主每年都要祭祀谷神和土神以祈求國事太平,五谷豐收,后用來指代國家.D.陛下,原指站在臺(tái)階下的侍者.臣

22、子向天子進(jìn)言時(shí),須先呼臺(tái)下的侍者而告之.后成為與帝王面對面應(yīng)對的敬稱.12 .以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.孝伯受武帝信任器重,歷任要職.孝伯常陪武帝讀書,其父去世后,朝廷命他在守喪時(shí)繼承父親的爵位.B.孝伯敢于直言,奏教太子.因皇太子不具備美好的品德,孝伯勸皇上應(yīng)為他選擇正直的老師和朋友,如果不這樣做,就會(huì)懊悔莫及.C.孝伯跟從宣帝西征,犯有過錯(cuò),鄭譯當(dāng)時(shí)也參與作惡.軍隊(duì)回來后,孝伯和王軌把這些事都告訴武帝,武帝打了宣帝數(shù)十杖,又將鄭譯免官.D.孝伯竭誠輔佐武帝,后甘心服罪.討平稽胡后,宣帝借口齊王之事打算殺掉宇文孝伯,孝伯最終被賜死家中.13 .把文中畫橫線的

23、句子譯成現(xiàn)代漢語.10分1卿世載鯉正,竭誠所事,觀卿此言,有家風(fēng)矣.5分譯文:2且先帝屬微臣輔陛下,今諫而不從,實(shí)負(fù)顧托.以此為罪,是所甘心.5分譯文：二古代詩歌閱讀此題共2小題,9分閱讀下面這首清詩,完成1415題.后秋興之十三錢謙益海角崖山一線斜,從今也不屬中華.更無魚腹捐軀地,況有龍涎泛海槎.望斷關(guān)河非漢幟,吹殘日月是胡笳.嫦娥老大無歸處,獨(dú)倚銀輪哭桂花.【注】錢謙益明末清初常熟人.字受之,號(hào)牧齋,晚號(hào)蒙叟.明萬歷三十八年進(jìn)士,崇禎初官至禮部侍郎.此詩作于明亡之際.崖山亦名崖門山,在廣東新會(huì)縣南大海中,地勢險(xiǎn)要,為把守南海的門戶.南宋末,陸秀夫背著帝趙禺于此地沉海而死,南宋徹底滅亡.魚腹

24、?楚辭漁父?中載,屈原不愿以潔白之身“蒙世俗之塵埃,投江自盡.海槎用來渡海的木筏.14 .以下對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.首聯(lián)寫到崖山這個(gè)極具歷史參照意義的地點(diǎn),再用“也不二字,寫出了大明王朝覆滅的殘酷現(xiàn)實(shí).B.頸聯(lián)直抒胸臆,抒發(fā)亡國之痛.先點(diǎn)明“非漢幟,再強(qiáng)調(diào)“是胡笳,寫出了清兵南下,江山易主的變局.C.本詩大量運(yùn)用典故,比方陸秀夫、屈原等的典故,大大增加了詩歌的表現(xiàn)力,使詩歌情感更加深沉.D.尾聯(lián)寫國破家亡,以嫦娥奔月不得復(fù)歸,只能獨(dú)倚圓月在桂樹下哭泣,寄托詩人惆悵惋惜的感情.15 .有人認(rèn)為本詩“用詞十分精妙,請指出頷聯(lián)中兩個(gè)精妙的詞語,并分析其妙處.6分答：三名篇名句默

25、寫此題共1小題,6分16 .補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部.6分1宋濂在?送東陽馬生序?中,以“,兩句寫出自己與同舍諸生衣著的不同,也表達(dá)了安然自適的心態(tài).2?赤壁賦?中,用比喻的修辭手法,感傷天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語句是“,".3?琵琶行?中,表現(xiàn)白居易和友人探尋琴聲,琵琶女卻是欲說還休的句子是“,三、語言文字運(yùn)用20分閱讀下面的文字,完成1719題.隨著一年一度的高考結(jié)束,考生心理也一下子從極度緊張的狀態(tài)松懈了下來.據(jù)媒體報(bào)道,有學(xué)生瘋玩三天三夜,喝酒、游戲、運(yùn)動(dòng)輪番進(jìn)行,結(jié)果暈倒送醫(yī).這種不加節(jié)制的放縱也會(huì)對考生的心理產(chǎn)生負(fù)面影響.備戰(zhàn)高考是一場身體和心理的持久戰(zhàn),考生們都

26、經(jīng)歷了一段很長時(shí)間的超負(fù)荷學(xué)習(xí),睡眠缺乏,壓力.而到了正式測試的兩天,考生心理經(jīng)歷了急性應(yīng)激期,應(yīng)激反響到達(dá)頂點(diǎn),心理能量也幾乎枯竭.一旦測試結(jié)束,機(jī)體雖然瞬間放松下來,但實(shí)際上身心疲勞遠(yuǎn)沒有得到恢復(fù),積壓的負(fù)面情緒也才剛剛開始有時(shí)機(jī)釋放.這個(gè)階段,考生們?nèi)菀壮霈F(xiàn)一些健康問題,比方消化不良、內(nèi)分泌紊亂,等等.這時(shí)候,考生們最需要的就是充足的休息,尤其是補(bǔ)充睡眠,保持有規(guī)律的作息.用于放松的文體娛樂活動(dòng)應(yīng)該適度,壓力的釋放應(yīng)該.家長也需要關(guān)心孩子的身體狀況,不能由于測試結(jié)束就對他們.相對來說,更為普遍的一種考生心理其實(shí)是焦慮.對成績的不安和期待,使得很多學(xué)生甚至比測試期間還要緊張,徹夜難眠.只要

27、一靜下心來,就會(huì)反復(fù)想到測試中的題目.有的學(xué)生過分擔(dān)憂錄取情況,.還有的考生認(rèn)定自己測試不理想,這也是為什么心理專家希望社會(huì)和家長重視“后高考時(shí)期學(xué)生們的心理問題.17 .文中畫橫線的句子有語病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.隨著一年一度的高考結(jié)束,考生心理也從極度緊張的狀態(tài)一下子松懈了下來.B.隨著一年一度的高考結(jié)束,考生心理也從極度緊張的狀態(tài)一下子放松了下來.C.隨著一年一度的高考結(jié)束后,使考生心理也從極度緊張的狀態(tài)一下子放松了下來.D.隨著一年一度的高考結(jié)束,考生心理也一下子從極度緊張的狀態(tài)放松了下來.18.以下在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.甚至做出一些極端行為,因而情緒低落、悲觀,自我否認(rèn)B.并且自我否認(rèn),情緒低