失業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

1、標(biāo)簽:標(biāo)題篇一：2021失業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)失業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)失業(yè)培訓(xùn)是下崗職工再就業(yè)工作之前的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它使我們能準(zhǔn)確掌握就業(yè)形式,樹立我們對(duì)未來(lái)就業(yè)開展的信心,為再就業(yè)創(chuàng)造良好的自身?xiàng)l件.在經(jīng)過(guò)幾天的再就業(yè)培訓(xùn)后,我對(duì)職業(yè)有了更深層次的熟悉,在思想觀念、知識(shí)技能、道德品質(zhì)上也有了進(jìn)一步的提升.通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了再就業(yè)的優(yōu)惠政策,了解到政府對(duì)我們下崗職工的大力扶持和援助.政府發(fā)放的失業(yè)救濟(jì)金,對(duì)于我們失業(yè)職工而言,是一種根本生活的保證,讓我們有一段可以緩沖失業(yè)帶來(lái)窘境的時(shí)間.同時(shí),在求職技能上,培訓(xùn)老師也讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了新的想法.失業(yè)并不代表生活沒有了希望,它只是一份工作的結(jié)束,一段就

2、業(yè)經(jīng)歷的完結(jié),它同時(shí)也是另一段人生旅程的開啟.時(shí)下許多失業(yè)人員會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)新的職業(yè)人生.由于創(chuàng)業(yè)可以使我們不再受到年齡、技能的限制,并且政府也能給予我們?cè)S多支持和幫助.除此之外,學(xué)習(xí)治理方面的知識(shí),如何與人溝通、表達(dá)等方面也使我從本次培訓(xùn)中獲益良多.另外,對(duì)相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)的學(xué)習(xí),讓我有了新的熟悉.以往對(duì)法律知識(shí)有所欠缺,現(xiàn)在也能夠在今后的生活中,提升對(duì)自身就業(yè)與維權(quán)方面的意識(shí).感謝本次培訓(xùn)的老師和工作人員,讓我們失業(yè)人員重新拾起就業(yè)的熱情與信心,也讓我在今后的工作生活中受益匪淺.篇二：淺談失業(yè)職工再就業(yè)培訓(xùn)中的幾點(diǎn)想法和體會(huì)濟(jì)寧市增強(qiáng)失業(yè)職工再就業(yè)培訓(xùn)為認(rèn)真貫徹落實(shí)濟(jì)寧市關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)就業(yè)再

3、就業(yè)工作會(huì)議精神,全面提升我市失業(yè)職工職業(yè)技能和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)水平,促進(jìn)失業(yè)職工實(shí)現(xiàn)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),市職業(yè)技能培訓(xùn)中央在市就業(yè)辦的組織領(lǐng)導(dǎo)下,2021年開展了一系列的失業(yè)職工培訓(xùn)工作.一、失業(yè)職工現(xiàn)狀年濟(jì)寧市市直企業(yè)失業(yè)職工約人左右,其中：年齡較大無(wú)需參加培訓(xùn)的余人,因病無(wú)法參加培訓(xùn)的余人,還有一些由于特殊情況不需參加培訓(xùn)的余人,參加再就業(yè)培訓(xùn)的大約有余人.這些失業(yè)職工主要有以下特點(diǎn)：一工業(yè)企業(yè)失業(yè)職工多于其它產(chǎn)業(yè),尤其紡織、機(jī)械企業(yè)失業(yè)職工人數(shù)最高.機(jī)械行業(yè)大象集團(tuán)為企業(yè)破產(chǎn),紡織企業(yè)職工多為女性職工,導(dǎo)致失業(yè)職工中女職工數(shù)量明顯高于男職工.另外有些行業(yè)的職工大多由于自已想自謀職業(yè)或者有更

4、好門路就業(yè)與單位解除勞動(dòng)關(guān)系.二失業(yè)職工平均年齡較大平均為40歲,而且年齡分布相當(dāng)集中.“4050人員構(gòu)成失業(yè)職工的主體,失業(yè)職工普遍工作年限較長(zhǎng),掌握技能單一,文化水平偏低,而且家庭負(fù)擔(dān)沉重.另外一些有想法的失業(yè)職工年齡較輕,文化水平高,無(wú)家庭負(fù)擔(dān),大多想自主創(chuàng)業(yè).三失業(yè)職工再就業(yè)困難重重.失業(yè)職工找工作的困難主要集中在以下幾方面,第一是年齡大；第二是學(xué)歷低；第三是缺少技術(shù)；第四是競(jìng)爭(zhēng)太劇烈；第五是社會(huì)效勞跟不上；最后是就業(yè)觀念影響.通過(guò)座談和調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)失業(yè)職工失業(yè)后,70%的失業(yè)職工都積極的尋找工作,期望通過(guò)自身努力解決生活上的困難和問(wèn)題,只有30%的失業(yè)職工由于年齡偏大或照顧家庭等原

5、因沒有找工作.失業(yè)職工即使是找到工作,也很不穩(wěn)定.經(jīng)調(diào)查顯示從失業(yè)至今始終在同一個(gè)地方工作的人不太多,只占15%,大部份人長(zhǎng)期變更工作地點(diǎn),究其原因：有46%的人因?qū)W歷和年齡不適而被迫離開；有28%的人因工資太低不愿干；有11%的人因不簽勞動(dòng)合同而離開；第四,有8%的人因勞動(dòng)條件太差離開；第五,有7%的人因其他原因而離開.四失業(yè)職工對(duì)就業(yè)效勞工作的評(píng)價(jià)1、對(duì)各再就業(yè)效勞機(jī)構(gòu)的工作大局部失業(yè)職工表示較好.大多數(shù)人愿意參加再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的失業(yè)職工再就業(yè)培訓(xùn),但時(shí)間不能保證,有的怕耽誤好不容易找到的工作,有的又覺得培訓(xùn)內(nèi)容不是很適用.2、失業(yè)職工對(duì)于失業(yè)救濟(jì)金的發(fā)放工作非常滿意.調(diào)查到的所有失業(yè)

6、職工根本生活保證費(fèi)全部按時(shí)、足額領(lǐng)取.并對(duì)領(lǐng)取失業(yè)金期間國(guó)家繳納醫(yī)療保險(xiǎn)的政策大加贊揚(yáng).3、雖然有局部失業(yè)職工成功從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),每月還能領(lǐng)取失業(yè)根本生活費(fèi),生活狀況良好,但這畢竟是少數(shù),絕大多數(shù)失業(yè)職工家庭生活舉步維艱.失業(yè)職工通過(guò)自己的辛勤努力,雖然能夠找到工作,但工資水平、勞動(dòng)條件、工作穩(wěn)定性都較差,需要承受巨大的經(jīng)濟(jì)和精神壓力.二、失業(yè)職工培訓(xùn)采取的舉措濟(jì)寧市職業(yè)技能培訓(xùn)中央承當(dāng)了市直企業(yè)失業(yè)職工培訓(xùn)任務(wù),我們根據(jù)失業(yè)職工的情況采取以下幾點(diǎn)舉措.一教學(xué)治理1、能夠根據(jù)失業(yè)職工的學(xué)習(xí)要求進(jìn)行各專業(yè)分班,根據(jù)市人力資源和社會(huì)保證局要求,學(xué)員學(xué)習(xí)必須通過(guò)勞動(dòng)99第三版實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名,我們把失業(yè)職

7、工培訓(xùn)報(bào)名全部進(jìn)行了微機(jī)錄入,以便上級(jí)部門進(jìn)行查詢審核.2、增強(qiáng)了內(nèi)部治理工作,落實(shí)各項(xiàng)治理制度.在教學(xué)方面,完善了教學(xué)大綱、教學(xué)方案和教案,提升了辦學(xué)質(zhì)量,在課時(shí)安排方面盡量做到了理論與實(shí)踐結(jié)合,并結(jié)合學(xué)員的實(shí)際需求安排教學(xué)方案和課程.對(duì)失業(yè)職工檔案進(jìn)行了整理,登記成冊(cè),以便查找核對(duì)；對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)簽到進(jìn)行了嚴(yán)格的治理,做到本人簽到本人學(xué)習(xí)；對(duì)教材的申領(lǐng)、治理和發(fā)放,實(shí)習(xí)材料的申購(gòu)和治理,制訂了嚴(yán)格的制度；制訂了教室治理制度、各專業(yè)實(shí)習(xí)治理制度和學(xué)員管理制度,對(duì)失業(yè)職工的學(xué)習(xí)進(jìn)行了跟蹤教學(xué).并建立了學(xué)員就業(yè)信息反應(yīng)、跟蹤效勞制度.3、增強(qiáng)了教學(xué)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備的更新和治理.根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施

8、和教學(xué)設(shè)備,進(jìn)行了不斷的完善和更新,新建了一間可社會(huì)可容納120人的多功能教室,可以滿足失業(yè)職工再就業(yè)指導(dǎo)和各種活動(dòng),另外又新建電工實(shí)習(xí)操作室、插花實(shí)習(xí)操作室、中式烹調(diào)理論教室、特色菜實(shí)習(xí)操作室、擴(kuò)建和改建了面點(diǎn)實(shí)習(xí)操作室和美容美發(fā)實(shí)習(xí)操作室,對(duì)教室的桌椅板凳進(jìn)行了更換,并在使用過(guò)程中也做到了注意保護(hù).4、增強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè).針對(duì)失業(yè)職工任務(wù)比擬多的情況,為了滿足培訓(xùn)工作的需要,我們?cè)鰪?qiáng)了師資隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)教師治理,增強(qiáng)教師責(zé)任心,并制訂了失業(yè)職工教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系制度,失業(yè)職工各專業(yè)治理制度.在聘用教師時(shí)嚴(yán)格審查把關(guān),一看專業(yè)是否對(duì)口；二看是否具有相應(yīng)的職業(yè)資格證書；三看實(shí)際水平；四看政治思想表

9、現(xiàn),政治業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的我們才聘用,中央與聘用教師簽訂聘請(qǐng)授課教師協(xié)議.另外建立教師儲(chǔ)藏庫(kù),把我們現(xiàn)用專業(yè)的教師檔案存儲(chǔ)起來(lái),并把一些社會(huì)上的兼專職教師的檔案也儲(chǔ)存起來(lái),以根據(jù)教學(xué)需要隨時(shí)進(jìn)行聯(lián)系.二鑒定考核1、做好了失業(yè)職工結(jié)業(yè)鑒定考核工作,使每一個(gè)考核合格的失業(yè)職工都能領(lǐng)到?職業(yè)資格證書?和?山東省增強(qiáng)增強(qiáng)培訓(xùn)提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)水平培訓(xùn)工程合格證書?,做到100%培訓(xùn)鑒定實(shí)名制.年共培訓(xùn)大象集團(tuán)、火柴廠、毛巾廠、四通紡織、民生煤化公司司等單位失業(yè)職工余人,考核結(jié)業(yè)余人,結(jié)業(yè)率在以上.其中風(fēng)味小吃班、家常菜班、冷拼雕刻班、西式面點(diǎn)師、餐廳客房效勞員是根據(jù)原有專業(yè)派生出來(lái)的新專業(yè),學(xué)員學(xué)習(xí)興趣比擬高

10、,報(bào)名人數(shù)較多,取得了良好的反映.2、進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定相結(jié)合,利用鑒定優(yōu)勢(shì)開展培訓(xùn),利用培訓(xùn)促進(jìn)鑒定,形成良性循環(huán).做好學(xué)員就業(yè)安谿工作,形成培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)一條龍效勞.營(yíng)造有利于各類人員培訓(xùn)和技能鑒定的良好環(huán)境.三宣傳和效勞1、利用我們是人社部門職業(yè)技能的優(yōu)勢(shì),突出這一優(yōu)勢(shì),宣傳這一優(yōu)勢(shì),把已開辦一些專業(yè)的拓展班,如特色風(fēng)味小吃班、家常菜班、西式面點(diǎn)班、餐廳客房效勞員班等專業(yè)爭(zhēng)取在明年能夠開展的更好.另外開設(shè)社會(huì)上一些熱門的專業(yè)：如市場(chǎng)營(yíng)銷、家政效勞員、保健按摩師、營(yíng)養(yǎng)師等.盡量做到市場(chǎng)效益與社會(huì)效益結(jié)合,社會(huì)用工培訓(xùn)與失業(yè)職工培訓(xùn)結(jié)合.2、更新觀念,樹立效勞意識(shí),改善效勞態(tài)度,

11、提升效勞質(zhì)量,我們要以效勞業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待前來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)員.以質(zhì)量求生存,以效勞求開展.四、在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和國(guó)家優(yōu)惠政策方面年濟(jì)寧市被確定為全國(guó)首批創(chuàng)立創(chuàng)業(yè)型試點(diǎn)城市,我市篇三：人事工作培訓(xùn)心得體會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)8月13日下4:00人力資源部進(jìn)行為期1.5小時(shí)的培訓(xùn).本次培訓(xùn)重點(diǎn)在工資表的制作與修改.其中,各地人事,做的工資表,還是存在許多問(wèn)題.講師在盡職盡責(zé)的為我們講解如何制作工資表及考前須知,伙伴們也認(rèn)真的聽講并做記錄.這讓我知道愛福家公司是一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)、有著無(wú)限的開展空間與自我空間.這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要工資表、個(gè)人所得稅等等,講師能切重要點(diǎn),突出主題,使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中都能形成良好的互動(dòng)

12、.通過(guò)培訓(xùn),讓我對(duì)發(fā)后的工作有了一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃.給我印象最深的有以下三點(diǎn).第一,落實(shí)公司人事、勞資治理工作.組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事、工資治理和員工的考勤限制監(jiān)督工作,根據(jù)人事治理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,到勞動(dòng)治理部門辦好繳納社保養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)的各項(xiàng)手續(xù).表達(dá)公司的標(biāo)準(zhǔn)性,解決員工的后顧之憂；第二,做人要有責(zé)任心.對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水.一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績(jī).過(guò)去,我也一直這樣認(rèn)為.可經(jīng)過(guò)培訓(xùn),思想受到了很大觸動(dòng),對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一

13、層.負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種水平.工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任.第三,認(rèn)真做好公司的文字工作.草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作,負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉,并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施.認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊(cè),做好資料歸檔工作.配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度根底上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度.及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神.篇二：學(xué)習(xí)心得-人事工作的心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得-人事工作的心得體會(huì)時(shí)光飛逝,回首往事,歷歷在目.記得6年前由于組織上的需要,我踏上了人事干部的崗位,從一開始的一

14、竅不通,到如今能勝任這份工作,除了自己不懈的努力外,還離不開領(lǐng)導(dǎo)、師傅給我的指點(diǎn)幫助,更離文秘114版權(quán)所有不開廣闊教職工的理解和支持.八年來(lái)的工作飽含著許多辛酸苦辣,我皆以平和的心態(tài)對(duì)待并正確處理,在平凡的崗位中,用我的樸實(shí)、真誠(chéng)譜寫了自己美麗的人生.一、健全良好的心理素質(zhì)記得俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)：“在教育工作中,一切都應(yīng)建立在教師人格的根底上.由于從教師人格的活的源泉中才能涌現(xiàn)出教育的力量.其實(shí),學(xué)校干部的人格力量對(duì)教師群體風(fēng)氣也具有潛移默化的影響.通過(guò)學(xué)習(xí),我覺得今天的干部要做到善心、細(xì)心、誠(chéng)心和耐心.人事干部的工作工程很瑣碎,因此在處理人與事之間的關(guān)系時(shí)要細(xì)心,考慮問(wèn)題需周全.平時(shí)在與

15、教職員工的交流談心時(shí),應(yīng)深入到他們的內(nèi)心,抱著一顆善良的心,平等待人,善解人意.如有的教職工因某種原因而導(dǎo)致工作不順手時(shí),他便會(huì)牢騷滿腹,到處嘮叨,甚至產(chǎn)生情緒波動(dòng).此時(shí),作為人事干部要細(xì)心,能夠很快覺察到這種微妙變化,并選個(gè)恰當(dāng)時(shí)機(jī)運(yùn)用心理學(xué)理論與他溝通,先肯定他的成績(jī),然后再婉轉(zhuǎn)地指出缺乏之處,必要時(shí)可向他推薦有關(guān)的書籍?隨著教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈,教師與干部、教師與教師、教師與學(xué)生之間難免有磨擦.作為人事干部要誠(chéng)心,即使在與教職工之間偶爾發(fā)生矛盾時(shí),也應(yīng)自身多做反思,主動(dòng)化解不愉快,充分表達(dá)坦誠(chéng)相待的初衷.盡管做到這一點(diǎn)很難,但只要你有誠(chéng)心,邁過(guò)這一關(guān)后,將會(huì)產(chǎn)生令人欣喜和寬慰的結(jié)果.二

16、、樹立良好的效勞意識(shí)作為黨員的我熱愛自己的本職工作,平時(shí)能以身作那么,嚴(yán)以律已,寬以待人,在教職工群體中,我能處處去關(guān)心.如誰(shuí)生病了、生孩子啦,我知道后,有時(shí)會(huì)跑去醫(yī)院或家中探望,有時(shí)會(huì)打表示慰問(wèn).“把方便留給群眾,把困難留給自己,這是我常提醒自己的一句話.在工作中,爭(zhēng)挑重?fù)?dān),不計(jì)報(bào)酬.作為學(xué)校的人事干部,我每天從事著“人與“事之間的治理,還承當(dāng)著二期課改的試點(diǎn)工作.大家經(jīng)?？梢钥吹轿颐β档纳碛?即使在回家的路上還帶著厚厚的表格或教學(xué)書籍,同事們見了,有時(shí)好心地跟我說(shuō)：“你累不累,休息一會(huì)兒吧！這時(shí)我會(huì)對(duì)同事笑著說(shuō)：“反正總是要做的,做好了心里踏實(shí).記得2002年暑假前夕,學(xué)校為四位英語(yǔ)教師創(chuàng)

17、造了時(shí)機(jī),讓她們?nèi)ゼ幽么笈嘤?xùn).于是我便主動(dòng)地?cái)埾绿畋?、外送政審等工?晚上加班幫英語(yǔ)教師填寫一張又一張的表,白天還次又一次地向這四位教師的里委會(huì)奔波政審.雖然一天下來(lái)很辛苦,但心里卻覺得很踏實(shí)、很快樂.人事干部從事的工作牽涉到教職工的切身利益,需要認(rèn)真對(duì)待.如每次加工資,我首先是吃透政策,算清教職工的工齡分清教職工晉升的檔次,其次計(jì)算、核對(duì)每個(gè)人的工資,最后還要填寫一張張的表格.有時(shí)在加工資的過(guò)程中,有的教職工就切身利益所碰到的問(wèn)題來(lái)咨詢時(shí),我總能認(rèn)真傾聽,耐心解釋,直到他們理解為止.當(dāng)自己的工作得到大家認(rèn)可時(shí),我打心眼里甭提有多快樂.三、具有良好的創(chuàng)新精神“他山之石,可以攻玉.八年來(lái),我在工

18、作中從不放過(guò)向別人學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),只要有空就去學(xué)習(xí)、求教.由于只有取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,才能不斷地提升自身的業(yè)務(wù)水平.近年來(lái),人事制度改革力度不斷加大,教育體系也在不斷變化,為了使自己的工作做得出色,我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī),學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),開展好各項(xiàng)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師中間起好橋梁的作用.如每年的人事崗位聘任,我與校領(lǐng)導(dǎo)一起出謀劃策、制定方案,隨后深入群眾,聽取意向,最后盡可能地發(fā)揮群眾在自身崗位中的價(jià)值.文秘114版權(quán)所有這些年來(lái),自己踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),完成了上海市人事崗位資格的培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)上崗證的培訓(xùn)；另外,撰寫的?淺談如何開發(fā)使用人才資源?一文還刊登在區(qū)

19、?增強(qiáng)人事治理促進(jìn)學(xué)校開展?一書上.本學(xué)期,通過(guò)“樹人事干部形象學(xué)習(xí)討論,聆聽了幾位教授的報(bào)告和人事干部的演講,使我更清楚地熟悉到自身崗位的重要性.人事干部在崗位上一定要堅(jiān)持原那么,做事要公正,為人要正派,努力為教職工做實(shí)事,這樣才能得到群眾對(duì)你工作的認(rèn)可.收獲對(duì)耕耘者從不吝嗇.八年來(lái),我雖沒有轟轟烈烈的舉動(dòng),卻在我平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jī).在今后的日子里,我將繼續(xù)一步一個(gè)腳印地走下去,一步比一步更踏實(shí),一步比一步更堅(jiān)決,爭(zhēng)取在自己的崗位上作出更大的成績(jī),發(fā)揮一個(gè)黨員干部應(yīng)有的作用.篇三：行政人事工作心得體會(huì)行政人事工作心得體會(huì)我叫*,現(xiàn)任職于行政人事部,作為一名普通的行政人事干事,我深

20、知我的行政人事工作任重道遠(yuǎn),要做好行政人事工作需要相當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn).怎樣做好行政人事工作,是大局部行政人事從業(yè)者需要解決的問(wèn)題.我在我的工作中遇到過(guò)很多的問(wèn)題,但是都會(huì)一的解決,不是由于運(yùn)氣好,而是講求科學(xué)的方法和人際關(guān)系,以及自己的性格等.怎樣做好行政人事工作？本人通過(guò)自己的點(diǎn)滴總結(jié)和積累,給各位講述下面幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),缺乏之處敬請(qǐng)指教：行政部作為公司的一個(gè)核心部門,它肩負(fù)整個(gè)公司的治理重任.它運(yùn)作的好壞,直接關(guān)系到整個(gè)公司的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程.一、行政事務(wù)治理1、負(fù)責(zé)本部的行政治理和日常事務(wù),協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)尤其是重點(diǎn)部門一定要重點(diǎn)關(guān)注,要學(xué)會(huì)用“十個(gè)指頭彈鋼琴-針對(duì)不同的部門要用不同的方法

21、；站在公司的角度為員工效勞；2、落實(shí)公司規(guī)章制度重在執(zhí)行與堅(jiān)持-對(duì)于一項(xiàng)難以貫徹的制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去就自然成為了常規(guī)；3、增強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的催促和檢查堅(jiān)持原那么性,溝通內(nèi)外聯(lián)系,保證上情下達(dá)和下情上報(bào)立即行動(dòng)；4、負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議文件決定的事項(xiàng)進(jìn)行催辦跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn),查辦和落實(shí)不管任何人,王子犯法與庶民同罪-包括總經(jīng)理,增強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),拓展公關(guān)業(yè)務(wù)；5、負(fù)責(zé)全公司組織系統(tǒng)及工作責(zé)任研討和修訂,負(fù)責(zé)公司車輛的治理；6、負(fù)責(zé)節(jié)約公司本錢降低了本錢也就為公司賺了錢,節(jié)約、節(jié)約、再節(jié)約-為你的厲行節(jié)約而喝彩！.二、人力資源治理與開發(fā)1、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤治理的工作.2、招聘使用：提供

22、工作分析的有關(guān)資料,使部門人力資源方案與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致,對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行面試作最終錄用和委派決定,對(duì)提升、調(diào)遷、獎(jiǎng)懲和辭退作出決定,職務(wù)分析和工作分析的編寫,制定人力資源方案,通過(guò)這些使企業(yè)內(nèi)部“人、事相宜即采用科學(xué)的方法,根據(jù)工作崗位要求,將員工安排到適宜的崗位,來(lái)實(shí)現(xiàn)人力資源合理配制.3、工作報(bào)酬：制定合理的薪酬福利制度,按勞付酬,論功行賞,通過(guò)報(bào)酬、保險(xiǎn)和福利等手段對(duì)員工的工作成果給予肯定和保證.其次,促使員工提升士氣和生產(chǎn)效率的各種鼓勵(lì)策略也是對(duì)員工工作績(jī)效的一種有效報(bào)償.4、培訓(xùn)開發(fā)：現(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是一個(gè)企業(yè)整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng).一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,

23、也是一個(gè)企業(yè)所有崗位技能的集中表達(dá),所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本,追求全員卓越,以人為本的治理方式.提供培訓(xùn)開發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單,制定并實(shí)施培訓(xùn)開發(fā)方案：主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn),為員工開展提供咨詢,標(biāo)準(zhǔn)在職培訓(xùn)開發(fā)的指導(dǎo),通過(guò)培訓(xùn)開發(fā)來(lái)“提高員工水平和“發(fā)揮員工水平以此改良員工的行為方式,到達(dá)期望的標(biāo)準(zhǔn).5、人員考核：主要負(fù)責(zé)工作考核,滿意度調(diào)查,研究工作績(jī)效考核系統(tǒng)和滿意度評(píng)價(jià)系統(tǒng),制定紀(jì)律獎(jiǎng)懲制度,以工作責(zé)任來(lái)制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)這些活動(dòng)可以公平的決定員工的地位和待遇,可以促進(jìn)人力資源開發(fā)和合理利用,并且提升和維持企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的高效率.三、負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂,制定

24、及檢查監(jiān)督.運(yùn)用剛?cè)岵?jì)的治理模式,制定一套符合企業(yè)自身的治理制度,運(yùn)用權(quán)利和組織系統(tǒng),強(qiáng)行進(jìn)行指揮、限制、命令、硬性治理來(lái)到達(dá)目的.四、負(fù)責(zé)總務(wù)治理沒有后勤的保證,就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行.首先要制定相關(guān)制度；,增強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、局部固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境的治理.五、平安保衛(wèi)增強(qiáng)對(duì)人員進(jìn)出、公務(wù)訪客、車輛物品出入、消防平安、防盜防災(zāi)、職業(yè)平安防護(hù)等的治理,同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行平安教育,貫徹“平安第一“預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,創(chuàng)造一個(gè)安寧祥和的工作、生活環(huán)境,保證公司員工的生命財(cái)產(chǎn)平安.六、強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神,創(chuàng)立公司的企業(yè)文化企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的戰(zhàn)略目標(biāo),群體

25、意識(shí)價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn),還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會(huì)的開展而努力,同時(shí)企業(yè)文化還具有兩種約束力,一種是硬的約束力、制度,一種是軟的約束力、無(wú)形的,就是活潑企業(yè)的文化生活,良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活比方我們公司的“佛文化就貫穿到整個(gè)企業(yè)文化之中.七、塑造企業(yè)形象1、企業(yè)精神形象,它對(duì)于員工有強(qiáng)大的凝聚力,感召力,引導(dǎo)力和約束力,能增加員工對(duì)企業(yè)的信任感,自豪感和榮譽(yù)感.2、企業(yè)環(huán)境形象由于創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利進(jìn)行的前提和根底,而充分熟悉企業(yè)環(huán)境的特征又是創(chuàng)造良好企業(yè)環(huán)境的根底.3、企業(yè)員工形象制定?員工手冊(cè)?,由于良好的員工素質(zhì)和形象

26、,是企業(yè)形象的重要構(gòu)成要素.員工的儀表裝束、言談舉止、工作水平、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會(huì)給社會(huì)公眾一個(gè)整體印象.總而言之,行政人事部工作的最終目標(biāo)就是保證公司的正常運(yùn)作及生產(chǎn),穩(wěn)步,正常的進(jìn)行,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,為我們親愛的員工創(chuàng)造他們?cè)谕饷娴牧硪粋€(gè)“家！行政人事部工作包羅萬(wàn)象,事務(wù)性公司又“簡(jiǎn)單而復(fù)雜,我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候,一定要保證高度的條理性,部門要在“辦公室6s治理篇四：參加全市組織人事干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)參加全市組織人事干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)2021年6月4日5月21日一5月25日,我參加全市組織人事干部培訓(xùn)班,能參加這次培訓(xùn),我感到這是一次很好的充電時(shí)機(jī),這次培訓(xùn)班課程安排

27、得十分緊湊,在5天的學(xué)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,市委組織部4位領(lǐng)導(dǎo)及黨校的老師和有關(guān)專家做了專題輔導(dǎo),起點(diǎn)高,內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng).對(duì)我們組織人事干部在新時(shí)期如何做好黨的干部工作、人事工作具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義.通過(guò)學(xué)習(xí)思考,使我對(duì)新時(shí)期如保做好組織人事工作有了較為全面的了解,自己的理論素養(yǎng)和分析解決問(wèn)題的水平也得到了進(jìn)一步提升,受益匪淺.作為統(tǒng)戰(zhàn)部門的組織人事干部,通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),體會(huì)很多,收獲很多.大的不說(shuō),就談和我自己所從事統(tǒng)戰(zhàn)工作有關(guān)的一點(diǎn)體會(huì)收獲：這次學(xué)習(xí)使我對(duì)機(jī)關(guān)組織人事干部工作定位有一個(gè)大轉(zhuǎn)變一我是統(tǒng)戰(zhàn)干部和組織人事干部結(jié)合在一起的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織人事干部.我是首次這次學(xué)習(xí)活動(dòng)參加這種類型的培訓(xùn)

28、活動(dòng),確實(shí)使我重新熟悉到我不是以前片面的認(rèn)為的我只是機(jī)關(guān)的組織人事干部,而是統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織人事干部,今后工作一定要學(xué)習(xí)盧部長(zhǎng)講的“勇于創(chuàng)新,為潮州的持續(xù)開展提供源源不斷的人力支撐.首先,要樹立創(chuàng)新的觀念.即在工作思路上破除因循守舊的思想,樹立勇于創(chuàng)新的觀念；在工作方法上破除墨守成規(guī)的思想,樹立開拓進(jìn)樹立開拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念；在工作領(lǐng)域上破除狹隘單一的思想,樹立大統(tǒng)戰(zhàn)、大組工的觀念；在工作標(biāo)準(zhǔn)上破除小進(jìn)即安的思想,樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的觀念.其次,要把握創(chuàng)新的重點(diǎn).從時(shí)代的需求出發(fā),緊密結(jié)合當(dāng)前統(tǒng)戰(zhàn)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,有選擇、有針對(duì)性地積極探索,把創(chuàng)新的落腳點(diǎn)定位在研究解決問(wèn)題,推開工作上.

29、第三,總結(jié)創(chuàng)新的成果.要善于總結(jié)、善于研究、不斷提煉創(chuàng)新成果,把零散的做法系統(tǒng)化,把感性熟悉理性化,把具體經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化,形成適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的新對(duì)策,指導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織人事工作整體水平大幅提升.篇五：行政人事工作心得體會(huì)行政人事工作心得體會(huì)怎樣做好行政人事工作,是大局部行政人事從業(yè)者需要解決的問(wèn)題.我在我的工作中遇到過(guò)很多的問(wèn)題,但是都會(huì)一一的解決,不是由于運(yùn)氣好,而是講求科學(xué)的方法和人際關(guān)系,以及自己的性格等.怎樣做好行政人事工作？本人通過(guò)自己的點(diǎn)滴總結(jié)和積累,給各位講述下面幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),缺乏之處敬請(qǐng)指教：行政部作為公司的一個(gè)核心部門,它肩負(fù)整個(gè)公司的管理重任.它運(yùn)作的好壞,直接關(guān)系到整個(gè)公司的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程.一、行政事務(wù)治理1、負(fù)責(zé)本部的行政治理和日常事務(wù),協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)尤其是重點(diǎn)部門一定要重點(diǎn)關(guān)注,要學(xué)會(huì)用“十個(gè)指頭彈鋼琴-針對(duì)不同的