音樂社團活動記錄

1、時間第一周地 點教室學生人數(shù)32輔導教師趙榮山活動主題使學生學會基本發(fā)聲、演唱方法，能較完整地、有一定樂感地演唱歌曲活動 過程 及內(nèi) 容1、 點名2、 提出要求3、 發(fā)聲練習4、講述唱歌要領(lǐng)，歌唱練習5、 小結(jié)時間第二周地 點教案學生人數(shù)29輔導教師趙榮山活動主題阿哩哩活動 過程 及內(nèi) 容1、基本功訓練2教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、 通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音4、訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。5、整體掌握本首歌曲時間第三周地 點教室學生人數(shù)26輔導教師：趙榮山活動主題飛來的花瓣活動 過程 及內(nèi) 容1以欣賞為主，調(diào)動學生積極性2、 靜心欣賞，

2、共同探討，取長補短3、 讓學生自己體會聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。4、訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。5、 通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音時間第四周地 點教室學生人數(shù)32輔導教師趙榮山活動主題欣賞民樂合奏豐收歡樂而歸活動 過程 及內(nèi) 容1點名2、 提出要求3、 發(fā)聲練習4、感受樂曲中不同的速度所表達的不同情緒。5、 描述音樂表現(xiàn)的不同情感。時間第六周地 點教室學生人數(shù)29輔導教師趙榮山活動主題大海啊，故鄉(xiāng)活動 過程 及內(nèi) 容1進一步培養(yǎng)興趣2以欣賞為主，調(diào)動學生積極性4、講述唱歌要領(lǐng)，歌唱練習大海啊，故鄉(xiāng)5、 小結(jié)時間第七周地 點教室學生人數(shù)32

3、輔導教師趙榮山活動主題大海啊，故鄉(xiāng)活動 過程 及內(nèi) 容1基本功訓練2教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、 進一步培養(yǎng)興趣，調(diào)動學生積極性4、講述唱歌要領(lǐng)，歌唱練習我愛北京天安門，加些動作表演5、 小結(jié)時間第八周地 點教室學生人數(shù)26輔導教師：趙榮山活動主題我們的田野活動 過程 及內(nèi) 容1進一步培養(yǎng)興趣2以欣賞為主，調(diào)動學生積極性基本功訓練2教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、進一步培養(yǎng)興趣，調(diào)動學生積極性時間第九周地 點教室學生人數(shù)32輔導教師趙榮山活動主題我們的田野活動 過程 及內(nèi) 容1基本功訓練2教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、 進一步培養(yǎng)興趣，調(diào)動

4、學生積極性4、講述唱歌要領(lǐng)，歌唱練習我們的田野，加些動作表演5、 小結(jié)時間第十周地點教室學生人數(shù)29輔導教師趙榮山活動主題鈴兒響叮當活動 過程 及內(nèi) 容1進一步培養(yǎng)興趣2以欣賞為主，調(diào)動學生積極性3、培育學生熱愛自然、樂觀自信的生活態(tài)度，并能在歌聲和面部表情中表現(xiàn)出 來。4、歌聲整齊，吐字清晰靈巧，合唱初步和諧。5、背唱這首歌曲。時間第十一周地 點教室學生人數(shù)26輔導教師趙榮山活動主題：鈴兒響叮當活動 過程 及內(nèi) 容1點名2播放范唱錄音（合唱）。學生隨錄音輕輕唱歌詞，注意第2、4、6小節(jié)中弱起的詞 句。3、完全采用聽唱法來學習合唱是很困難的，效果也不會好，因為學生們很難從兩個 聲部中分辨出第一聲部來，大多跟著第一聲部跑。所以教師在教唱第一樂段（合唱部 分）時須重點教唱第二聲部，在基礎(chǔ)較好的班級中，可以先教歌譜，再教歌詞。還應 注意用1 = D的調(diào)圖，不要用1= Fo4、再次欣賞歌曲的范唱，要求學生特別注意合聲部分，并努力向錄音里的效果靠 攏。5、整體練習、逐步做到感情投入，表情愉快，