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1、話題作文指津2003-11-29 話題作文指津話題作文作為一種應(yīng)試作文,要想臨場考出好成績,就要注意以下幾點:一、把握文體話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。但是,不限文體并不等于不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體,讓學(xué)生有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局,進行寫作。我們在寫作前,一定要根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和寫作特長,慎重地選擇最適合的文體。有的同學(xué)觀察能力強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文;有的同學(xué)想象豐富,擅長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學(xué)邏輯思維能力強,擅長推理,不妨寫成一

2、篇理據(jù)充分的議論文;有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富,不妨寫成一篇優(yōu)美抒情的散文,肯定會非常出色。總之要根據(jù)考場實際情況和話題要求,再由當(dāng)時的文思情況來決定采用哪種文體。二、縮小范圍話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制,給了考生一個比較開放的構(gòu)思空間,使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。但是,如果不注意把握話題,縮小寫作的口子,就會出現(xiàn)“下筆千言,離題萬里”的毛病。因此,不管所給的話題多么寬泛,我們都要善于縮小“包圍圈”,要選擇一個小小的切入口,如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等,集中筆力加以突破,把你所選擇的話題角度寫細(xì)寫深寫透,做到“以小見大”。如話

3、題“對話”,可縮小為“我與老師的對話”、“我與同學(xué)的對話”、“我與書本的對話”、“我與大自然的對話”、“我與父(母)親的對話”、“我與藍天的對話”、“我與大海的對話”等等。三、擬好題目標(biāo)題是文章的“眼睛”。俗話說:“題好一半文”。話題作文允許自己擬題目,因此,我們要努力提高擬題水平,力爭使自己擬的題目準(zhǔn)確、凝煉、含蓄、新奇、優(yōu)美,使閱卷老師“一見鐘情”。擬題的方法多種多樣,可巧用比喻,如:搬“文山”填“會?!保豢汕捎帽葦M,如:流淚的紅蠟燭;可巧用對比,如榜上無名,腳下有路;可巧用反復(fù),如電腦,電腦;可巧用諧音,如:千“君”一發(fā);可巧用倒裝,如回來吧,真誠!;可巧用設(shè)問,如你知道尊重嗎?;可巧用

4、排比,如識才、用才、愛才;可巧用夸張,如萬里長江一尺收;可巧用雙關(guān),如:有“禮”,還是有“利”;可巧用層遞,如:過去、現(xiàn)在、將來;可巧用數(shù)學(xué)符號,如:怪科學(xué);可巧用超常并列,如:文學(xué)與出汗,等等。四、善于聯(lián)想話題作文是一種開放性的命題作文,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在想象的空間,善于多方位地展開聯(lián)想,這樣,才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。比如話題“風(fēng)”,你可以聯(lián)想到自然界的風(fēng):微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、冷風(fēng)、熱風(fēng)等等;你還可以聯(lián)想到社會風(fēng)氣:拍馬風(fēng)、送禮風(fēng)等等;你可以聯(lián)想到一種象風(fēng)一樣的流行時尚:出國熱、瓊瑤熱、金庸熱、韓劇熱等等;你甚至可以聯(lián)想到假如你是風(fēng),假如你遇到風(fēng)等等,總之,要善于聯(lián)系話題向外進行發(fā)散思維,就會產(chǎn)生很多思路,從中選擇一種你認(rèn)為最佳的思路,就能駕輕就熟地寫出好文章來。五、寫出新意話題作文既然是應(yīng)試作文,總得給評卷老師一個好的感覺,得一個好的分?jǐn)?shù)。因此,寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時,要善于“獨辟蹊徑”,也就是要求我們在立意上要有獨特的感悟,不人云亦云;選材上要有獨到的眼光,不寫陳題舊話;構(gòu)思上要獨具匠心,不四平八穩(wěn),波瀾不驚;語氣上要有獨到的魅力,不平鋪直敘泛泛而談。好的文章應(yīng)該有新穎的觀點、巧妙的構(gòu)思、豐富的語匯、多變的句式,且有自己獨特的風(fēng)格:或樸

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