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1、學校教研負責人的年度工作考評述職報告各位領(lǐng)導、各位教師:大家好!星移斗轉(zhuǎn),暑往寒來,XX 年已悄然離我們而去!回顧過去的一年,難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆!借此機會就本人一年來的思想、學習和工作情況向大家做一簡要匯報。一、無意苦爭春心態(tài)的平和屈指算來,我已在崇仁師范度過了20 個春秋,多少風風雨雨、多少坎坎坷坷,自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的 XX 年中我更是“捧著一顆平常心來,不帶半根功利草去”、 “低頭常思已過、仰首更羨他長”,對友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了;默默無聞多了、顯山露水少了;但飯吃少了、酒卻喝多
2、了!人常謂“借酒澆愁愁更愁,抽刀斬水水更流”,我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大,真情有酒內(nèi)日月長”,道的是一個“平”字、要的是一個“真”字,雖達不到“寵辱不驚閑看庭前花開花落、去留無意慢觀天外云卷云舒”之境界,但也敢說平平淡淡才是真!在此,我也呼吁一句,只要人人多一份寬容、理解,少一點私心、虞詐,世界將成為美好的的人間,因為人人都希望卑鄙不再是卑鄙者的通行證、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘!二、猶有花枝俏教研的執(zhí)著身處學校教研負責和外語系領(lǐng)導崗位,深知自己在教學與教學研1/ 3究中所起示范作用的重要性。過去的一年中,除進行了大量的教學常規(guī)管理、課題立項申報、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語教學檢查、學生管理、
3、學生素質(zhì)教育等工作外,對自己的教學和教學研究工作不敢有絲毫的懈怠! “位卑毋忘國憂、身微怎生心怨”,上半年,在06 級英語專業(yè)和教育技術(shù)專業(yè)的三個班中進行了化學課程 “專題探究教學法”實驗,累積開展了九個專題的探究教學,相關(guān)的教案、教學后記、課堂評價實錄等研究資料達7 本共 20000 余字,盡管“滿本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。 9 月至 11 月份, 我?guī)W生到臨川區(qū)唱凱鎮(zhèn)實習,歷時兩個半月。期間我堅持為每個學生聽一節(jié)課、評一節(jié)課,共聽評課70 多節(jié),并為學生作了教育實習的重要性、 切莫小看習題課和怎樣上好小學英語課等專題輔導9 次;同時還參與了實習學校的優(yōu)質(zhì)課評委工作,并針對當前小學
4、實施新課程為實習學校教師作了專題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹立了好的形象也為學生順利完成實習任務奠定了良好的基礎!“莫道懸崖冰百丈、應享梅花傲雪芳”?;仡櫼荒辏煽兪强隙ǖ?,但差距卻也是明顯的。在新的一年里,我將從以下幾方面進行努力:一是繼續(xù)做好學校的教學常規(guī)管理工作,并對教案、作業(yè)等標準進行修改和完善,使之更符合現(xiàn)代教學發(fā)展的需要;二是進一步拓寬教育科學研究的領(lǐng)域,使之校本化。如進行高招學生與“3+2 ”學生之間的差別研究;三是建立一定的激勵機制,鼓勵更多的、更高水平的教師參與教育教學研究工作;四是努力爭取學校領(lǐng)導的支持改善學校英語教學的設施,為學生營造一個更好的英語學習的氛圍。2/ 3在新的一年中,我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點,克服弱點,辛勤工作,
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