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文檔簡介

大樹和我們的生活,作者：周濤,軍旅作家當代新邊塞詩人生活于大西北,當代著名詩人、散文家。曾榮獲第二屆、第三屆、第七屆中國人民解放軍文藝獎，全國詩集、散文集獎，魯迅文學獎及多種獎項。,托爾斯泰,我們不但是今天生活在這塊土地上，而且過去生活在，并且還要永遠生活在那里，在整體之中。列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰(18281910)，19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家主要作品：戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼那、復活等。,左宗棠,（1812-1885）晚清著名軍事家，字季高、樸存，號上農(nóng)人。湖南湘陰人。自幼聰穎，14歲考童子試中第一名，曾寫下“身無半文，心憂天下；手釋萬卷，神交古人”的對聯(lián)以銘心志。左公柳：左宗曾率軍西征，一路進軍，一路修橋筑路，沿途種植榆楊柳樹。不出幾年工夫，凡湘軍所到之處所植道柳，除戈壁外，皆連綿不斷，枝拂云霄，這就是被后人所稱的“左公柳”。,齊聲朗讀第一自然段,“一棵大樹就是人的親人和老師，而且可以毫不夸張地說，他就是偉大、高貴和智慧。”,請先從文章第2部分（25）找出作者作出這個論斷的理由，圈畫出相應(yīng)的詞句。,請第一組朗讀第二自然段,請第二組朗讀第三自然段,請第三組朗讀第四自然段,請第四組朗讀第五自然段,各自朗讀文章的第三部分（612）要求：1.指出這部分講了哪些具體的樹？2.圈劃出表現(xiàn)大樹精神品質(zhì)的詞語或句子，并談?wù)勛约旱母惺堋?梧桐樹王,無花果王,白楊,左公柳,偉大、高貴、智慧,閱世長久靜、不言而壽貢獻全部從未索取有靈有智頑強生命力處理復雜關(guān)系的大師襟懷博大通靈通神經(jīng)歷考驗大人物風范,在現(xiàn)實生活中，我們怎樣處理和大樹的關(guān)系？,拓展：,1.善待大樹，它們是我們的“親人”。2.向大樹學習，它們是我們的“老師”。,小結(jié)：自然，它不僅僅給我們提供了生存的物質(zhì)條件，還滋養(yǎng)著我們的精神世界。學習本文之后，我想我們應(yīng)該更加熱愛和尊敬自然界的樹，尤其是經(jīng)歷了種種艱難的大樹。我們要在生活中向大樹學習，學習它們在生長中積淀的優(yōu)秀品

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