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,大人們這樣說,執(zhí)教者：邱厝小學(xué)肖細(xì)民,它們，你認(rèn)識(shí)嗎？,嘉峪嘯旭,ji,y,xio,呼,x,日,縮小蠶蟻遮天騰云駕霧呼風(fēng)喚雨攪起崇山峻嶺大壩火箭直沖云霄搏擊萬里長(zhǎng)空旭日東升氣魄,關(guān),自讀課文，思考：,爺爺怎樣說的？,奶奶怎樣說的？,爸爸怎樣說的？媽媽怎樣說的？老師怎樣說的？,2、想想現(xiàn)在人們賦予龍什么新的含義？,龍象征著正在騰飛崛起的偉大祖國。,1、“龍”在大人們心中是什么樣的？,讀：“長(zhǎng)城好像在崇山峻嶺中飛舞，它是民族歷史的見證。它是巨龍留下的身影？”你們理解這句話的意思嗎？,這句話有兩層意思：一是說長(zhǎng)城蜿蜒于崇山之中，形似聚攏；而更深一層的含義是說，長(zhǎng)城是世界上偉大的建筑，它凝聚著古代勞動(dòng)人民-龍的傳人的無窮的智慧和汗水。是對(duì)古代勞動(dòng)人民的歌頌。,找出文章中的比喻句、排比句等句式，體會(huì)作者用詞造句的妙處。,板書設(shè)計(jì)：大人們這樣說龍舟龍燈九龍壁神龍口龍門九龍坡民族騰飛龍中國的象征長(zhǎng)城長(zhǎng)江京九線火箭,作業(yè)：用你知道的事實(shí)，試著在第五節(jié)后再寫幾句。,

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