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最后的常春藤葉,歐亨利,壽昌中學(xué) 語(yǔ)文組,導(dǎo)語(yǔ):小小的一片常春藤葉,沐浴著人性的光輝,創(chuàng)造了挽救生命的奇跡。在猙獰的死神面前,信念往往比名藥更有效。這信念常常來(lái)源于深沉的博愛(ài)。 古往今來(lái),不論哪個(gè)社會(huì),哪個(gè)國(guó)家,英雄人物雖然不少,但更多的卻是普普通通的小人物。他們的遭遇、思想感情和行為方式能更普遍、更真實(shí)地反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況。今天我們就來(lái)解讀美國(guó)杰出小說(shuō)家歐 亨利在短篇小說(shuō)最后一片葉子中塑造的小人物形象。,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次,因此,生命顯得何其重要,人要珍愛(ài)自己的生命。珍愛(ài)自己的生命,也關(guān)愛(ài)他人的生命,乃至不惜付出生命的代價(jià),這樣的人更能顯示人性的光輝,今天,我們走進(jìn)美國(guó)作家歐亨利的一篇著名短篇小說(shuō)最后的常春藤葉,去解讀這樣一個(gè)人,讓我們?cè)诟袆?dòng)中洗禮心靈,升華精神。,歐亨利(18621910),美國(guó)短篇小說(shuō)家。 歐亨利一生寫了300多篇短篇小說(shuō),大部分反映了下層人物辛酸而又滑稽的生活。這些作品以其幽默的生活情趣,“含淚微笑”的風(fēng)格,被譽(yù)為“美國(guó)生活的幽默百科全書”。他的作品往往有一個(gè)突出的藝術(shù)特點(diǎn)出人意料的結(jié)局,故事奇特又耐人尋味,情節(jié)動(dòng)人而筆觸細(xì)膩。世界著名短篇小說(shuō)巨匠.,世界三大短篇小說(shuō)巨匠: 契訶夫(俄) 變色龍 裝在套子里的人 莫泊桑(法) 項(xiàng)鏈 羊脂球 歐亨利 (美) 麥琪的禮物 警察與贊美詩(shī),情節(jié).人物與常春藤葉,1概述小說(shuō)的情節(jié),常春藤葉對(duì)情節(jié)和人物有什么作用?對(duì)主題有什么作用? 2歐亨利式結(jié)尾,為什么既意料之外,又在情理之中/ 葉子是假的可能嗎? 一生一死可能嗎? 貝爾曼冒雨畫葉子可能嗎?,開端(第1至11節(jié)):寫年輕畫家瓊珊不幸 被感染肺炎,生命垂危。,發(fā)展(第12至36節(jié)):寫瓊珊不聽蘇艾勸 慰,望葉等死。,高潮(第37至50節(jié)):不落的藤葉使瓊珊重 又燃起了生的欲望。,結(jié)局(第51至55節(jié)):瓊珊脫離險(xiǎn)境,貝爾 曼病逝。,故事情節(jié),“最后的常春藤葉”對(duì)文章的結(jié)構(gòu)和人物有什么作用?,1推動(dòng)情節(jié)發(fā)展?生病病情不斷加重 高潮 活/死(命運(yùn)逆轉(zhuǎn))展示故事情節(jié)發(fā)展 2是本文的線索,瓊西和貝爾曼的故事是由“最后一片葉子”串聯(lián)起來(lái)的,100片不斷凋落5、4、3、2、(倒數(shù))最后一片葉子串聯(lián)人物活動(dòng),主題得到升華,僅寫瓊珊,作品的主題便僅僅是揭露社會(huì)生活的不公和殘酷,表現(xiàn)小人物的辛酸。 有了最后的常春藤葉歌頌的是一種人性美,具體表現(xiàn)為貝爾曼的善良、博愛(ài)、獻(xiàn)身精神,貝爾門是作家寄托主題的主要人物。,歐亨利式結(jié)尾,為什么既意料之外,又在情理之中? 意料之外;最后一片葉子竟沒(méi)有落下,是畫上去的是假的,沒(méi)想到 情理之中:1最后一片葉子”是貝爾門畫上去的,前文中有伏筆,(1)其他的葉子都落了,只有這片葉子經(jīng)歷兩天的狂風(fēng)暴雨傲然挺立。 (2)“你不是覺(jué)得納悶,它為什么在風(fēng)中不飄動(dòng)嗎?” (3)“仍舊有一片常春藤葉貼在墻上”的“貼”字 2符合生活邏輯 瓊珊是畫家沒(méi)有識(shí)破最后一片葉子是假的是因?yàn)椋?距離太遠(yuǎn),而且只能臥床觀看。 病情嚴(yán)重,高燒導(dǎo)致神志不清,瓊珊竟然活下來(lái)而貝爾曼卻死了可能嗎?,瓊珊活是可能的因?yàn)椋?精神動(dòng)力對(duì)病人病情有重要的影響,在猙獰的死神面前,信念往往比名藥更有效。信念是生命賴以延續(xù)的堅(jiān)強(qiáng)支柱。 2文中有伏筆,醫(yī)生說(shuō)希望在于她要不要活下去 貝爾曼突然去世是有必然性。 1前文伏筆“充血的眼睛老是迎風(fēng)流淚,2貝爾曼的年齡、身體狀況。 3對(duì)肺炎這種病情的介紹。 4風(fēng)雨交加之夜的環(huán)境描寫冒雨畫葉受涼,符合貝爾曼的性格嗎,貝爾曼冒雨畫葉子可能嗎? 性格發(fā)展的必然,善良,有愛(ài)心。 前文伏筆“自己認(rèn)為是保護(hù)樓上兩個(gè)藝術(shù)家的看家的兇狗” “總有一天,我要畫一幅杰作,那么我們大家都離開這里,結(jié)尾的好處: 1、貝爾曼在凄風(fēng)苦雨中畫藤葉 的情節(jié)是最重要的,作者卻省去了, 給讀者留下了想象的空間。 2、出人意料但又在情理之中, 令讀者回味無(wú)窮,達(dá)到震撼人心的 效果。,2最后一片常春藤葉與瓊珊有何關(guān)系?瓊珊為何一心想死? 3最后一片葉子與貝爾曼的關(guān)系 ? 1本文四個(gè)人物,誰(shuí)是主人公? 2從外貌、心理、事業(yè)三方面來(lái)談?wù)勜悹柭莻€(gè)怎樣的 3為什么說(shuō)最后一片葉子“才是貝爾門的杰作”? 4人物的生活環(huán)境是怎樣的?,最后一片常春藤葉和小說(shuō)中哪些人物直接發(fā)生關(guān)系?,瓊珊 蘇艾 貝爾曼 社會(huì)底層的小人物,瓊珊 :年輕女畫家,感染肺病,病重,因高燒而產(chǎn)生玄想 蘇艾:瓊珊的室友,畫家,關(guān)愛(ài)他人,善良而又活潑的姑娘 貝爾曼:住在她們樓下的老畫家,醫(yī) 生,最后一片常春藤葉與瓊珊有何關(guān)系?,瓊珊眼里的最后一片葉子是生命的征兆,是死神的化身,苦難世界的終極。瓊珊西把這最后一片葉子作為自己生命的征兆,作為最后一絲與世界的微弱牽連,作為放棄生命的理由。在寒秋風(fēng)雨中,藤葉越掉越少,讀者的心也越揪越緊,藤葉終將掉完,年輕、純潔的瓊西卻不該過(guò)早逝去,矛盾到了高潮。 沒(méi)想到最后一片葉子歷經(jīng)了一天一夜風(fēng)雨仍傲然掛在墻上,瓊西恢復(fù)了生的信念,又一天,瓊西脫離了危險(xiǎn)。,瓊珊為何一心想死?,為什么瓊珊會(huì)把自己的命運(yùn)系于一片脆弱的葉子呢? 答:社會(huì)環(huán)境:資本主義上升時(shí)期,金錢至上、人情冷漠 瓊西:?jiǎn)渭?、理?現(xiàn)實(shí)(作為一個(gè)青年藝術(shù)家,生活的貧困、事業(yè)的不得志和殘酷的病魔)的沖突使她失去了活下去的勇氣和信心。 (朗讀第28節(jié),瓊珊為何一心想死?,瓊珊本是一個(gè)富有理想,又非常純潔的人,因?yàn)椴∧淌芍娜怏w,人間苦難摧垮了她的精神,她沒(méi)有了生的留戀,一心想離開這令人厭惡的世界,所以她要等那最后一片葉子掉下來(lái),擺脫一切,最后一片葉子與貝爾曼的關(guān)系,1最后一片葉子”是貝爾曼畫上去的 2貝爾曼由此付出生命,二) 從探討題目的涵義入手 最后一片葉子: 對(duì)瓊珊而言: 表層義:葉子的飄落 隱喻義:生命的飄逝玄想,當(dāng)最后一片葉子掉下來(lái),我也要去了 “我想擺脫一切,像一片可憐的,厭倦的藤葉,悠悠的往下飄” “惟恐那個(gè)虛弱的像枯葉一般的瓊珊抓不住她同世界的微弱牽連,真會(huì)撒手而去” “當(dāng)她與塵世和友情的聯(lián)系一片片的脫離時(shí),那個(gè)玄想似乎更有力的掌握了她” 對(duì)貝爾曼而言:“絕筆” 表層義:冒雨畫上去的葉子,藝術(shù)生涯最后的作品 隱喻義:維系生命的葉子,人生最精彩的杰作。 主題得到升華: 藝術(shù)家的熱愛(ài)他人,富有同情心和自我犧牲精神的象征。普通的葉子閃耀著人性的光輝,創(chuàng)造了挽救生命的奇跡。比期待了二十五年的杰作更有價(jià)值。,誰(shuí)是主人公?, 從他與各方的關(guān)系看 從小說(shuō)主題的表現(xiàn)看 從看,瓊西病危,生命維系于“最后一片葉子”,是為了造成懸念,為貝爾門最后杰作蓄勢(shì)、鋪墊。 從看,作者要歌頌的是一種人性美,具體表現(xiàn)為貝爾門的善良、博愛(ài)、獻(xiàn)身精神,貝爾門是作家寄托主題的主要人物。 如果把瓊西看作主要人物,作品的主題便僅僅是揭露社會(huì)生活的不公和殘酷,表現(xiàn)小人物的辛酸。,主人公評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),1不應(yīng)單純看作者筆墨的多少,而應(yīng)看其人物性格在群體中是否具有典型意義, 2性格發(fā)展是否直接推動(dòng)情節(jié)的逆轉(zhuǎn), 3是否對(duì)主題思想的表達(dá)有關(guān)鍵作用,貝爾曼是個(gè)怎樣的人,初見貝爾曼: 形象一:(正面描寫) 外貌描寫:性格暴躁,酗酒成性,愛(ài)講大話(杰作),牢騷滿腹 一個(gè)窮困潦倒,消沉失意,好高騖遠(yuǎn),郁郁不得志的失意老畫家。 再見貝爾曼: 形象二:(正面描寫) 當(dāng)?shù)刂倓h的病情后 語(yǔ)言描寫:對(duì)這種白癡的想法“連吼帶叫的咆哮了一陣” “可憐的瓊刪”“可惡的葉子” 善良,有同情心,關(guān)心他人,重見貝爾曼: 形象三:(側(cè)面描寫) 醫(yī)生:“他身體虛弱,病勢(shì)來(lái)的很猛,他可沒(méi)有希望了” 蘇艾:課文最后一自然段。 “最后一片葉子是貝爾曼冒雨畫上去的,因此得了肺炎,兩天就去世了。 人格升華:崇高的愛(ài)心,自我犧牲精神得到展現(xiàn)。 形象逆轉(zhuǎn): 人格升華后,我們重新審視“初見貝爾曼”,歸納貝爾曼的典型形象 平凡的甚至有點(diǎn)討厭的外表下有一顆火熱的,金子一樣的愛(ài)心。 窮困潦倒仍無(wú)私關(guān)懷,幫助他人,甚至不惜生命代價(jià)。 “期待了二十五年的杰作”,不得志仍不放棄追求,抱負(fù)遠(yuǎn)大。 酗酒,暴躁,生活失意又不滿于現(xiàn)狀,不得不借酒消愁,發(fā)泄。 主題得以表現(xiàn): 他是藝術(shù)區(qū)窮苦人的典型代表,揭示了窮苦朋友相濡以沫的寶貴友情和普通人的心靈美,外貌:生活把他扭曲成怪異的模樣。,心理:內(nèi)心充滿愛(ài),充滿溫情。,事業(yè):失敗的畫家,但壯心不已。,正因?yàn)樗哂羞@種善良的品格,代表了人性中“善”的一面,他才會(huì)舍己為人,最后不惜獻(xiàn)出自己的生命。,貝爾曼是個(gè)怎樣的人?,答:外貌、事業(yè)、性格、人格: 怪異的模樣、火氣十足,瞧不起別人的溫情(掩飾自己的溫情其實(shí)是因?yàn)楹ε卤蝗送椋┮粋€(gè)失敗的畫家,還愛(ài)說(shuō)大話,喝酒無(wú)節(jié)制。一個(gè)生活、事業(yè)的失意者。 在普通的外表下深藏著一顆美好的心靈,甚至甘愿獻(xiàn)出自己的生命來(lái)幫助他人。富有同情心,富有愛(ài)心,富有自我犧牲精神。 (欲揚(yáng)先抑的寫作手法)(正面?zhèn)让娼Y(jié)合 ),貝爾曼是個(gè)什么樣的人?,平凡的甚至有點(diǎn)討厭的外表下有 一顆火熱的,金子一樣的愛(ài)心。窮困 潦倒仍無(wú)私關(guān)懷,幫助他人,甚至不 惜生命代價(jià)?!捌诖硕迥甑慕茏?”,不得志仍不放棄追求,抱負(fù)遠(yuǎn)大。 酗酒,暴躁,生活失意又不滿于現(xiàn)狀, 不得不借酒消愁,發(fā)泄。,探討二、葉子的內(nèi)涵?,葉子,自然中的葉子,最后的一片葉子,對(duì)瓊珊而言,對(duì)貝爾曼而言,意義,主題得到升華:是老貝爾曼熱愛(ài)他人、富有同情心和 自我犧牲精神的象征。普通的葉子閃耀著人性的光輝, 創(chuàng)造了挽救生命的奇跡。比期待了二十五年的杰作更 有價(jià)值。,為什么說(shuō)最后一片葉子“才是貝爾曼的杰作”?,答:因?yàn)檫@片葉子不僅是貝爾曼追求40年,等待25年的藝術(shù)結(jié)晶,還是貝爾門人性的象征,它融進(jìn)了貝爾門的愛(ài)、善、感情和寶貴生命,成為了真正的不朽杰作。 幻燈片出示羅丹的名言:“要點(diǎn)是感動(dòng),是愛(ài),是希望,戰(zhàn)栗,生活。在做藝術(shù)家之前,先要作一個(gè)人?!?人物的生活環(huán)境,人物的生活環(huán)境: 底層藝術(shù)家生存的典型環(huán)境 華盛頓廣場(chǎng)東面 藝術(shù)區(qū) 街道錯(cuò)綜復(fù)雜 居住空間狹窄 風(fēng)格古香古色 藝術(shù)氣息濃厚 苔蘚遍地 陰暗,潮濕,窮苦 為下文蘇艾感染肺病鋪墊 人物:底層藝術(shù)家的群像,環(huán)境:社會(huì)下層藝術(shù)家聚居的小區(qū),瓊珊 蘇艾 醫(yī)生 貝爾曼 社會(huì)底層的小人物,人物:,情節(jié):,貝爾曼畫最后的常春藤葉病死,卻挽救了把生命寄托在落葉上的瓊珊,特點(diǎn):街道錯(cuò)綜復(fù)雜 居住空間狹窄 風(fēng)格古香古色 藝術(shù)氣息濃厚 苔蘚遍地,討論小說(shuō)的三要素:,找出時(shí)間線索和人物、情節(jié)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。,十一月:瓊珊病倒,一天早晨:,瓊珊病重,第二天早晨:,瓊珊?jiǎn)适男拍?第三天天色剛明:,瓊珊重拾生的信念,第四天:,瓊珊脫離危險(xiǎn),夜里:貝爾曼畫葉子,貝爾曼生病,貝爾曼被送到醫(yī)院,貝爾曼在醫(yī)院去世,生命固然不能永恒,但綠色卻是永恒的,人類的真、善、美更是永恒的,常春藤配上冬青 是常見的花彩裝飾 兩者的配合 呈現(xiàn)一片綠意盎然 常春藤堅(jiān)忍不拔的特性 已經(jīng)成為一種象征 象征了神對(duì)我們的愛(ài) 無(wú)可動(dòng)搖,我們可以想象,在秋風(fēng)中瑟縮,在凄風(fēng)苦雨中飄搖的常春藤葉與在困境中苦苦掙扎的瓊珊處境是多么相似,而一片常春藤葉尚要生存,與命運(yùn)作不屈的抗?fàn)?,何況是人呢?貝爾曼的杰作使瓊珊重又產(chǎn)生了生的信念,并以此作為精神支柱,終于起死回生。貝爾曼患病,年老體弱,無(wú)法抗拒病魔,不治而死。貝爾曼的去世使作者所贊揚(yáng)的人性美達(dá)到了頂峰。結(jié)局雖出乎意料,卻又在情理之中。,歐亨利小說(shuō)的一大特點(diǎn): 用人情味,人性相通的溫情來(lái)給當(dāng)時(shí)下層人民悲慘的生活添上一點(diǎn)亮色。,常春藤的勝利生命溫情的勝利,要求:1、符合人物性格,合情合理。 2、有適當(dāng)細(xì)節(jié)描寫。,歐亨利作為短篇小說(shuō)的巨匠,以其獨(dú)特的構(gòu)思向我們講述了關(guān)于最后一片常春藤葉的故事,換個(gè)角度,如果讓我們來(lái)講述一個(gè)關(guān)于老貝爾曼的故事,你覺(jué)得哪一個(gè)情節(jié)必不可少?,請(qǐng)用你手中的筆補(bǔ)寫出這一想象的 情節(jié):,示例: 老貝爾曼喝完最后一口松子酒,嘴里還泛著酒味,并不時(shí)嘀咕著“可憐的孩子哪!”他緩緩地走向那堵墻,手里拿著幾只用禿了的筆和那塊已經(jīng)褪了色的畫板他吃力地爬上那把梯子,衰老的身體在風(fēng)中顫抖著,風(fēng)雨無(wú)情地灌緊了他單薄的衣服,但此時(shí)的他卻無(wú)比清醒,他執(zhí)著地用那畫筆在墻上一筆筆畫著,那星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色和綠色的顏料在風(fēng)雨中熠熠生輝,課文小結(jié): 歐亨利筆下這片小小的常春藤葉,沐浴著人性的光輝,創(chuàng)造了挽救生命的奇跡。在猙獰的死神面前,信念往往比名藥更有效。信念是生命賴以延續(xù)的堅(jiān)強(qiáng)支柱。 瓊珊因有生的信念、對(duì)自己生命的珍愛(ài)而活了下來(lái);老貝爾曼因?qū)λ松恼鋹?ài),雖然死去,但精神至今感動(dòng)人心,他的生命通過(guò)那片永恒的葉子在瓊珊的身上得到延續(xù),他活在了人們的心里。 美國(guó)著名黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金說(shuō):“這個(gè)世界上沒(méi)有人能讓你倒下,如果你的信念還站著的話!”請(qǐng)擁有“愛(ài)”的信念,珍愛(ài)生命,尋找到使自己生命延續(xù)的精神支點(diǎn)!,渺小而偉大,平凡卻崇高,一個(gè)悲憫的普通人騎行在靈魂之顛。 白芳禮 年,白老先生在家鄉(xiāng)吃驚地發(fā)現(xiàn),村里大白天到處可以看到正在干農(nóng)活兒的孩子。家長(zhǎng)們說(shuō):種田人哪有那么多錢供娃兒上學(xué)?這一晚,他一夜沒(méi)合眼。白芳禮老人做出了令全家震驚的決定:捐出多年蹬三輪車積攢下的元錢給老家的學(xué)校辦教育;同時(shí),繼續(xù)在城里蹬三輪車助學(xué)支教。那一年,老人已經(jīng)歲。這位平凡的老人,十幾年如一日頂風(fēng)冒雨奔波在街頭,省吃儉用,用蹬三輪車積攢的萬(wàn)元錢資助了近名貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。今年月日早晨,這位“感動(dòng)中國(guó)”的老人靜靜地走完了人生之路,享年歲,中國(guó)最美麗的男高音”美譽(yù)的叢飛。 他是共和國(guó)的一個(gè)普通公民,卻始終懷有這樣一個(gè)理想:讓讀不起書的孩子背起書包繼續(xù)讀書。為了這個(gè)理想,他在10年的時(shí)間里用300多萬(wàn)元資助178個(gè)貧困學(xué)生讀書。為了救助他人,他拼命工作,省吃儉用,過(guò)著極其清貧的日子。他把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了社會(huì),直到身患晚期胃癌后依然牽掛著貧困山區(qū)的孩子,將大家捐助給他的醫(yī)療費(fèi)拿出部分給孩子們交學(xué)費(fèi)。在病榻上,他多次向家人表露心愿:“如果我死了,將我的眼角膜等有用器官移植給有需要的病人,將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)院做醫(yī)學(xué)研究,讓我為社會(huì)再做最后一次奉獻(xiàn)?!彼?

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