學(xué)科教育論文-繪畫性在招貼設(shè)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用.doc

學(xué)科教育論文-繪畫性在招貼設(shè)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用一、繪畫性招貼設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)招貼的功能決定了它只能追隨社會(huì)流行文化的變遷而變化，風(fēng)格與美學(xué)特征總是反應(yīng)著特定歷史發(fā)展階段中的社會(huì)大眾審美趣味。在影響招貼發(fā)展的各種藝術(shù)中，繪畫無疑是其中最重要的一種。在平面設(shè)計(jì)史中，歐洲早期的木刻版招貼，是直接由藝術(shù)家設(shè)計(jì)木刻版畫印刷，到工藝美術(shù)、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的平面設(shè)計(jì)，招貼則大都是藝術(shù)家按設(shè)計(jì)需要的形象描繪在石版上印制，色彩絢麗，設(shè)計(jì)生動(dòng)。在視覺和意識(shí)形態(tài)方面受到立體主義、達(dá)達(dá)主義、未來主義、超現(xiàn)實(shí)主義等現(xiàn)代藝術(shù)運(yùn)動(dòng)影響的圖畫現(xiàn)代主義平面設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的招貼都是以繪畫為設(shè)計(jì)的核心。二戰(zhàn)后的波蘭、前蘇聯(lián)、中國(guó)、古巴招貼以及美國(guó)圖釘設(shè)計(jì)流派強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與藝術(shù)表現(xiàn)相結(jié)合，打破了藝術(shù)與設(shè)計(jì)的對(duì)力和隔閡，招貼成為一種形式作為藝術(shù)家藝術(shù)探索和觀念表達(dá)的方式。上世紀(jì)八十年代末觀念形象平面設(shè)計(jì)的藝術(shù)影響因素主要為現(xiàn)代繪畫運(yùn)動(dòng)的各種風(fēng)格，如西方出現(xiàn)的抽象表現(xiàn)主義、波普藝術(shù)等，通過這些藝術(shù)表現(xiàn)形式，平面視覺的形象不再是圖解的，而是具有現(xiàn)代主義內(nèi)容的象征性、表現(xiàn)性的風(fēng)格通過平面設(shè)計(jì)，把象征的、抽象的、繪畫圖形的形象進(jìn)行新的按排和布局，達(dá)到設(shè)計(jì)的觀念傳達(dá)目的。畫壇上的每一次運(yùn)動(dòng)，無一不在招貼設(shè)計(jì)的發(fā)展進(jìn)程上留下深深的烙印。繪畫性在招貼設(shè)計(jì)運(yùn)用中大致有三種特點(diǎn)。一，寫實(shí)造型，從視覺傳達(dá)出發(fā)對(duì)形象的構(gòu)造與機(jī)能、材質(zhì)、色調(diào)作具體描繪，從物象的各種視覺因素中提煉出某些典型特征。如形態(tài)、結(jié)構(gòu)、光的明暗，通過單純化的造型要索和繪畫技巧進(jìn)行表現(xiàn)，重塑另一種新的視覺形象；二，夸張變形的表現(xiàn)技巧，為了使畫面達(dá)到一種異常的心理視覺效果，在現(xiàn)代繪畫藝術(shù)中，特別是超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的藝術(shù)家常常采用夸張物象本身的形象，傳達(dá)作者內(nèi)心審美情趣，使人產(chǎn)生更為豐富的聯(lián)想：三，空間表現(xiàn)，利用構(gòu)成的形式規(guī)律和原則，按照形式美的表現(xiàn)將現(xiàn)實(shí)形態(tài)在畫面上作平面組織、布局，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言傳達(dá)視覺主題，不合理的矛盾空間，要善于處理其合理性，求得一種和諧與統(tǒng)一。二、繪畫性在招貼設(shè)計(jì)中的運(yùn)用特征海報(bào)是一種藝術(shù)，但不是那種可以由作者自由地宣瀉表達(dá)自己情感和意念的純繪畫藝術(shù)?！罢匈N設(shè)計(jì)的目的是實(shí)現(xiàn)以簡(jiǎn)潔的圖形來表現(xiàn)事物的本質(zhì)，使觀眾有更多、更廣闊的聯(lián)想空間，讓人們參與其中。體驗(yàn)圖形的想象所延展的智慧與樂趣，”“AM卡桑德拉認(rèn)為平面設(shè)計(jì)是將潛在的消費(fèi)者變成實(shí)際消費(fèi)的捷徑，因此重視海報(bào)版面的信息傳達(dá)功能，應(yīng)刪除一切多余的裝飾細(xì)節(jié)以凸顯廣告主題。”學(xué)生要通過選材后，將對(duì)象最有特征的素材如何進(jìn)行寫實(shí)造型或夸張變形、空間表現(xiàn)等藝術(shù)技巧進(jìn)行加工處理，用最簡(jiǎn)化、最少的形態(tài)完成藝術(shù)的再現(xiàn)，使其達(dá)到藝術(shù)表現(xiàn)的高度?在招貼的創(chuàng)意設(shè)計(jì)中要以簡(jiǎn)潔的圖形來傳達(dá)信息功能，首先是圖形設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)要明確，一針見血，直諫主題，但不能因過度的“減”潔而導(dǎo)致圖形的基本特征面目不清，語(yǔ)匯表意不明，主題不清晰。簡(jiǎn)潔的圖形語(yǔ)言是將眾多的視覺元素進(jìn)行加工、處理、提煉，或是改變位置、打散重構(gòu)，以一種全新的視覺形式，為創(chuàng)造一個(gè)有意義的圖形或形態(tài)盡情發(fā)揮想象力，靈活運(yùn)用不同的造型手段和表現(xiàn)技巧。去創(chuàng)造更具強(qiáng)烈視覺沖擊力和藝術(shù)感染力的圖形。其二，加強(qiáng)圖形符號(hào)所傳達(dá)的“意”要明晰準(zhǔn)確，即設(shè)計(jì)者要準(zhǔn)確地傳達(dá)主題思想以及圖形本身所要表達(dá)的寓意。其三，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法，自然環(huán)境中萬(wàn)物形態(tài)的造型本身就很完美，卻并非不加創(chuàng)造地拿來就能用，圖形并沒有簡(jiǎn)單照搬原有物體客觀的造型，而是合理運(yùn)用繪畫性手法按照學(xué)生本身對(duì)形態(tài)的理解，對(duì)原有物體形態(tài)進(jìn)行大膽的切割與舍取，抓住事物最具代表性的形態(tài)特征元素肌理、色彩、紋樣等的語(yǔ)言要素，重新組構(gòu)物象，使其達(dá)到更加符合主題內(nèi)容的藝術(shù)表現(xiàn)。三、繪畫性招貼設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)特征簡(jiǎn)練的招貼圖形語(yǔ)言，準(zhǔn)確捕捉表現(xiàn)事物的本質(zhì)，將其共同性的特征，通過繪畫性的視覺語(yǔ)言形式加以表現(xiàn)，使人感覺大自然的親和力。簡(jiǎn)潔的圖形語(yǔ)言不僅僅是簡(jiǎn)化圖形得到單純的畫面效果，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生在深層次的語(yǔ)言形式進(jìn)行研究和探索。一、應(yīng)強(qiáng)化招貼的圖形設(shè)計(jì)在傳播信息方面的針對(duì)性，不應(yīng)在只強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)審美中藝術(shù)形式因素而忽略功能作用。從實(shí)際出發(fā)，從功能出發(fā)，創(chuàng)造出藝術(shù)和設(shè)計(jì)完美結(jié)合的、符合目標(biāo)要求的設(shè)計(jì)。圖形語(yǔ)言的精簡(jiǎn)，是有針對(duì)性地對(duì)表現(xiàn)主題思想的圖形語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)化，是在簡(jiǎn)潔的外表下蘊(yùn)涵著發(fā)人深省和遐想的深刻意義，以達(dá)到我們預(yù)期的設(shè)計(jì)目標(biāo)，因?yàn)楝F(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)的象征性是通過聯(lián)想來營(yíng)造的。二、應(yīng)強(qiáng)化招貼的圖形設(shè)計(jì)在信息傳達(dá)方面的有效性。圖形語(yǔ)言追求的精簡(jiǎn)，不是意味著畫面的設(shè)計(jì)空洞、缺少生機(jī)和說服力，而是圖形傳達(dá)的信息內(nèi)容更加豐富和有效性。精簡(jiǎn)的圖形設(shè)計(jì)著墨不多，畫面卻保持構(gòu)圖的均衡、飽滿以及對(duì)視覺傳達(dá)內(nèi)容的直觀性，使觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。三、作為現(xiàn)代信息交流的主要媒介之一的圖形藝術(shù)設(shè)計(jì)，其語(yǔ)言必將注入更多的信息時(shí)代的特征：即招貼設(shè)計(jì)中的圖形語(yǔ)言具有高度濃縮的觀念，強(qiáng)烈的視覺沖擊力效果，更具有多維的幻覺空間感，實(shí)現(xiàn)以簡(jiǎn)潔的圖形來表現(xiàn)事物的本質(zhì)，其傳遞的信息卻更加豐富，表達(dá)的意義更加深刻，猶如文學(xué)作品言簡(jiǎn)意賅，這些表面華麗或是平實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)上建立一個(gè)強(qiáng)大的信息載體，在這些載體的后面，傳達(dá)的信息直諫主題?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使藝術(shù)表現(xiàn)力能夠借助攝影、電腦特殊處理等方式得以提高，而設(shè)計(jì)的超