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文檔簡介

1、.昂 立 教 育only education語 文一升二閱讀與作文精品.姓名:前言各位家長朋友:首先感謝您選擇昂立教育,讓孩子在這里學習語文知識。假期我們?yōu)楹⒆影才耪n程是語文基礎字詞的掌握。您的孩子將在這里學到扎實的課本知識和課外本領。我們?yōu)楹⒆觾A心打造適合孩子的程度教學,讓孩子在這一學期內學有所成,學有所樂,真正讓孩子進步、成長。為了確保孩子能在這里學到知識,我們需要家長的配合和督促。您的孩子潛力無限,這里將為他們提供好的學習條件。精品.第一單元一、會讀的詞語。 染紅 層疊 翠綠 涼爽 登山 梨樹 燈籠 燃燒 勤勞 仙人 石盤 高粱 山峰 胳膊 當然 著名 形狀 路行 蒲公英 降落 蒼耳 啪

2、的一聲 展開 觀察 菊花 殘破 橙汁 橘子 斜風細雨 要求 平凡 勝利 二、字音區(qū)分 1、翹舌音:爽 壯 燃 著 狀 炸 橙 察 識 2、平舌音:層 翠 殘 3、后鼻音:層 爽 壯 狀 登 籠 浪 峰 當 形 降 蒼 蹦 橙 楓 龍 三、聽寫 景色宜人 春華秋實 五谷豐登 金秋時節(jié) 層林盡染 山河壯美 秀麗神奇 天高云淡 波浪 電燈 作業(yè) 生字 蘋果 勞動 尤其 特區(qū) 巨石 它們 安全 幾塊 車站 已經 甲板 豆芽 知識 紛紛 如果 好事 娃娃 山洼 精品.四、背誦、默寫贈劉景文、山行。 五、多音字 行 xng(行為 不行) 降 jing (降落 下降) hng (銀行 一行) xing (投

3、降) 都 du (都是 都有) 盡 jn (盡頭 用盡) d (首都天都峰) jn (盡管) 六、照樣子寫詞語。 進出(進進出出) 許多(許許多多) 高興(高高興興) 快樂(快快樂樂) 說笑(說說笑笑) 認真(認認真真) 來往(來來往往) 彎曲(彎彎曲曲) 七、寫出帶有下列偏旁的字。 木(植)(樹)(村)(林)(森) 月(臉)(腰)(脖)(肚)(背) 艸(花)(草)(勞)(芬 芳) 第二單元一、 會讀詞語。 喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔 計算機 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀念 紡織 優(yōu)秀 臺灣 顆粒 二、字音區(qū)分 1、翹舌音:株 除 室

4、 掌 鐘 遲 織 勝 容 2、平舌音:算 燦精品.3、后鼻音:鋼 養(yǎng) 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容 三、聽寫。 二胡 唱戲 下棋 鋼絲 培養(yǎng) 休息 伸手 香甜 歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難 員工 青春 安寧 教室 榜樣 學校 親切 響亮 班級 哈欠 元旦 背包 鬧鐘 遲到 及時 身體 仔細 層次 隊禮 更加 怦怦地 觀看 彈琴 四、給多音字組詞。 興xng(興奮 興中華) 擔 dn (擔心 擔負) xng(高興) dn (擔子 挑擔) 彈dn (子彈 彈珠) 寧nng (安寧 寧靜) tn (彈琴 彈鋼琴) nn(寧可 寧愿) 切qi (切菜 切斷) 背bi(背書包 背著) q

5、i (親切 一切) bi(背包 背書) 五、照樣子寫句子。 (1)小軍是我的好朋友。 (2)今天的值日生是他。 (我的好朋友)是(小軍)。 (他)是(今天的值日生)。 (3)劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。 六、造句。 親切地:老師親切地說:“你今天的表現(xiàn)真好!” 興奮地:我興奮地走在回家的路上。 仔細地:我仔細地檢查試卷。/我仔細地觀察小動物。 順利地:我順利地做完了所有的作業(yè)。 精品.第三單元 一、 會讀詞語。 涌現(xiàn) 海島 隔開 海峽 大陸 獻給 奏樂 瓦片 寬闊 石碑 似的 拼圖 圖案 名勝古跡 大廈 喜訊 聚集 鑼鼓 擊掌 千克 省城 商店 櫥窗 鋪著 地毯 銀色 打仗 進退 危險

6、 買賣 復雜 簡單 二、 字音區(qū)分 1、翹舌音:神 州 川 幟 莊 周 似 廈 傳 省 指 仗 2、平舌音:族 祖 奏 澤 雜 3、后鼻音:涌 慶 莊 擁 揚 省 講 仗 三、聽寫。 夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國 旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案 申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 風景優(yōu)美 綠樹成蔭 四、多音字組詞。 發(fā) f (發(fā)生 發(fā)現(xiàn)) 曲 q (彎曲 曲折) f(頭發(fā)) q(曲子 樂曲) 似 sh (似的) 相 xing(相互 相同) s (相似) xin(照相 相片) 鋪p (鋪床 鋪著) p

7、 (店鋪 鋪子) 五、寫出意思相反的詞。 買(賣) 退(進) 快(慢) 反(正) 危險(安全) 復雜-(簡單) 美(丑) 貧(富) 冷(暖) 恨(愛) 虛假(真誠) 冷漠(熱忱) 精品.六、照樣子,寫句子。 花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。 北京真美??!我多想去看看。 這里的風景真美麗??!我多想把它畫下來。 第四單元一、 會讀詞語。 相得益彰 管中窺豹 一葉障目 泰山 水到渠成 葫蘆藤 盯著 鄰居 棗樹 深淺光禿禿 忍受 好唄 雖然 抽水 繼續(xù)行駛 無影無蹤 責怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃飽 長袍 鞭炮 二、 字音區(qū)分。 1、翹舌音:彰 障 忍 乘 抽 駛 示 箏 傷 串 茶 2、平

8、舌音:蹤 棗 雖 思 責 酸 3、后鼻音:功 藤 乘 箏 硬 三、 聽寫。 寸有所長 取長補短 拔苗助長 徒勞無功 無邊無際 自言自語 一串串 落后 相信 井沿 抬頭 青蛙 錯過 回答 還有 每次 治病 一棵 牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 彎曲 對比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心 呼吸 極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒 四、多音字組詞。 精品.轉 zhun (轉彎 轉身) 還 hi(還有 還好) zhun(轉動 轉圈) hun(還給 送還 還書) 五、看標點符號寫句子。 (1) 葉子上的蟲還用治? (葉子上的蟲不用治)。(2)有幾個蟲子怕什么! (有幾個蟲子不

9、可怕)。 (3)自己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做) 六、填上合適的詞語。 (1)小猴子爬上葡萄架。 (2)我走在回家的路上。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。 我(高高興興)地走在回家的路上。 七、加標點符號。 我做完作業(yè)了(。) 今天的天氣真好啊(?。?你喜歡小白兔還是喜歡狐貍(?) 爺爺買的棗兒真甜啊(?。?第五單元一、 會讀詞語。 移動 計謀 火柴 火焰 搓繩 板凳 粗糙 瞧一瞧 留下 惹人喜愛 鉛筆盒 削筆 皺眉頭 草莓 爭吵 難受 上任 方式 習慣 瞇眼睛 鄭重 鐵釘 裙子 褲子 棉襖 疼痛 發(fā)瘋 二、字音區(qū)分 1、翹舌音:柴 折 繩 術 桌 注 皺 抓 吵 受 之

10、任 式 鄭 惹 2、平舌音:搓 刺 糙 扎 3、后鼻音:繩 凳 傍 幸 鄭 釘 疼 痛 瘋 精品.三、聽寫。 挑千斤 曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美術 鉛筆 課桌 景色宜人 拿走 破壞 松樹 扎風箏 抓住 祝福 句號 慶幸 總之 命令 宣布 直線 當然 門第 現(xiàn)在 星期 輪流 走路 四、多音字組詞。 漂 pio(飄揚) 教 jio(教學)(教室) pio(漂亮) jio(教書) 吐 t(吞吞吐吐)(吐出) 背 bi(背著)(背書包) t(吐口水)(吐痰) bi (背上)(背包) 干 n(干凈) 處 ch(相處)(處理) n(干活

11、)(干部) ch(到處)(處處) 五、照樣子填空 例: 聞了聞 (聽)了(聽) (看)了(看) (瞧)了(瞧) 例:一個比一個好 一(棵)比一(棵壯) 一(塊)比一(塊甜) 一(只)比一(只大) 例:神氣極了 (可愛)極了 (高興)極了 (可怕)極了例:蕩來蕩去 (跑)來(跑)去 (飛)來(飛)去 (走)來(走)去 例:立刻喊起來 立刻(歡呼起來) 立刻(叫起來) 立刻(跑起來) 例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? 我可以借你的尺子用一用嗎?/你吃飯了嗎?/你的作業(yè)寫完了嗎? 例:現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。/我們一起回家吧。/我們快點走吧。 精品.六、填空。

12、 一只(青蛙) 一個(孩子) 一塊(手表) 一把(掃把) 一條(小河) 一盤(水果) 一雙(筷子) 一份(報紙) 一片(葉子) 一句(話) 第六單元一、 會讀詞語。 愛恨 冷漠 雪中送炭 索取 奉獻 科利亞 發(fā)呆 猜謎語 拴住 逗人 縮小 遙遠 哭泣 健康 兩則 白紗裙 羨慕 布料 兩套書 貴州 郵寄 路費 贈送 展翅欲飛 踏歌 潭水 日歷 貢獻 肯定 扇子 確定 發(fā)愁 二、字音區(qū)分。 1、翹舌音:始 拴食 紗 舟 扇 愁 2、平舌音:索 猜縮 操 則 昨 贈 3、后鼻音:奉 永良 康 贈 汪 貢 三、聽寫。 美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍 如何 汪洋 角落 四周 病床 開始

13、張揚 尋食 哭泣 優(yōu)良 乘客 音樂 雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟 四、默寫回鄉(xiāng)偶書、贈汪倫。 五、多音字組詞。 精品.好 ho (好人 好事) 樂 l(快樂) ho (好奇 愛好) yu(音樂 樂曲) 假 ji(假如)ji(寒假 放假 假期 假日) 六、造句。 可愛的:她是一個可愛的小姑娘。/我有一個可愛的小妹妹。 高興地:他高興地叫了起來。/他看著本子上的小紅花高興地笑了。 我高興地走在回家的路上。假如:假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。 假如我有一枝馬良的神筆,我要給災區(qū)的小朋友畫許多漂亮的衣服。 假如我有一枝馬良的神筆,我要給妹妹畫許

14、多好吃的東西。 七、詞語搭配。 秋天的(圖畫) 健康的(身體) 綠色的(田野) 火紅的(太陽) 心愛的(裙子) 遙遠的(地方) 美麗的(秋天) 羨慕的(眼光) 快樂地(唱著歌)興奮地(叫了起來)悲傷地(哭了) 第七單元一、 會讀詞語。 孔雀 錦雞 雄鷹 黃鸝 嬉戲 嘰嘰喳喳 蓬松 撲棱棱 鳥巢 嶄新 木牌 側面 卷起 欣賞 石龜 鏡子 倒映 幻想 表演 香蕉 跨步 甚至 蒸干 繼續(xù) 叨念 霧蒙蒙 喃喃 熱騰騰 黎明 獵人 濃濃的 精品.二、字音區(qū)分。 1、翹舌音:喳 巢嶄 賞 扔 甚 至 蒸 2、平舌音:叢 死 3、后鼻音:孔 鷹靈 蓬 棱 賞 鏡 映 扔 蒸 蒙 濃 騰 三、聽寫。 叢林 牢

15、記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領巾 捕捉 理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群 3、多音字組詞。 卷 jun(一卷) 朝cho(朝向 朝南) jun(試卷) zho(朝陽 朝夕) 4、填空。 機靈的(小鳥) 快樂的(節(jié)日) 翠綠的(樹苗) 蓬松的(羽毛) 清澈的(湖水) 美麗的(景色) 漂亮的(裙子) 誠實的(孩子) 干凈的(教室) 精彩的(電影) 5、寫比喻句。 (湖水)像(一面鏡子。) (彎彎的月亮)像(眉毛。) (滿山的楓葉)像(燃燒的火把。)6、詞語接龍。 看

16、見見面面粉粉紅紅色色彩彩云云朵 中國國家家長長大大小小孩孩子子女 語文文字字體體操操場場地地方方向 精品.7、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。 (1)他把小魚扔進大海里。 (2)風兒把樹葉吹落了。 (小魚)被(他扔進大海里。) (樹葉)被(風兒吹落了。) (3)教室被小明掃干凈了。 (4)受傷的燕子被媽媽治好了。 (小明)把(教室掃干凈了。) (媽媽)把(受傷的燕子治好了。) 第八單元一、 會讀的詞語。 后羿射日 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 女媧補天 人造衛(wèi)星 航空母艦 宇宙飛船 運載火箭 浮云 并報 暴躁 灌溉 及其 淹沒 莊家 毀滅呱呱叫 好哩 波紋 碰到 返回 舒服

17、 必須 綁住 通過 塑料 咳嗽 掛鉤 噴水 設計 淋浴 博物館 珍稀 熟悉 絕代 肉食 核心 缺乏 袁隆平 介紹 培育 大棚 控制泥土 茁壯 二、字音區(qū)分 1、翹舌音:射 嫦宙 舒 珍 肉 史 紹 產 制 拙 設 2、平舌音:載 燥災 塑 嗽 孫 3、后鼻音:嫦 碰綁 通 隆 棚 控 三、聽寫。 1.衛(wèi)星 運動 宇宙飛船 航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災害 黑夜 機器 海岸 花紋 山洞 倒影 游泳 圓滿 包圍 杯子 一件精品.2.記住 必須 能量 事物 歷史 消滅 千克 化學 古代 兒孫 植樹 工廠 生產 介紹 農業(yè) 科技 紡織 3、多音字組詞。 奔 bn(奔跑) 沒 mi(沒有) bn

18、(奔向 投奔) mo (淹沒) 倒 do(倒下 摔倒) 分 fn(分開 分別 十分) do(倒影 倒立 倒水) fn(水分) 4、填空。 一片片(葉子) 一把把(扇子) 一塊塊(石頭)一條條(金魚) 一棵棵(小樹) 一只只(小雞)一座座(大山) 一本本(書) 一雙雙(小手) 一朵朵(鮮花) 5、造句。 活(快活)魚兒在水里快活地游來游去。 容(容易)這次考試太容易了! 讀(朗讀)我們每天早上都要朗讀課文。 路(公路)放學后,我們不能在公路上玩耍。 6、寫出帶有下面偏旁的字。 女:好、如、娃、姑、始、娘 口: 唱 、吐、吸、哇、嘆、哈 艸:草、勞、落、花、菜、著 钅:鐵、鐘、針、鋼 礻:祝、福、禮、祖 纟:紡、織、紋、紛、經、細、 7.四字詞語 金秋時節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實 秋收冬藏 聞

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