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1、第一課時(shí)氨,息縣一高 李波,人工合成氨的發(fā)明人哈伯,贊揚(yáng)哈伯的人說(shuō):他是天使,為人類帶來(lái)豐收和喜悅,是用空氣制造面包的圣人;詛咒他的人說(shuō):他是魔鬼,給人類帶來(lái)災(zāi)難、痛苦和死亡,針鋒相對(duì)、截然不同的評(píng)價(jià),同指一人而言,令人愕然;哈伯的功過(guò)是非究竟如何,下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的研究成果氨氣,通過(guò)上述新聞你能推測(cè)氨氣具備哪些物理性質(zhì)嗎?,一、氨,1.物理性質(zhì),顏色: 狀態(tài): 氣味: 水溶性: 密度: 沸點(diǎn):,無(wú)色,氣體,有刺激性氣味,極易溶于水(1:700),密度比空氣小,-33.5,易液化(液氨可做制冷劑),一、氨,實(shí)驗(yàn)4-8,一支干燥的充滿NH3的圓底燒瓶,用帶有玻璃管和滴管(滴管預(yù)先吸入水)的塞

2、子塞緊瓶口。 倒置燒瓶,使玻璃管插入盛有水的燒杯里(水中滴有酚酞溶液),現(xiàn)象:,燒杯中的溶液沿玻璃管進(jìn)入燒瓶中,形成噴泉,瓶?jī)?nèi)液體成紅色。,思考,1.為什么能形成噴泉,其原理是什么?,2.膠頭滴管的作用?,3.燒瓶中的溶液為什么會(huì)變成紅色?,4.噴泉實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有哪些因素?,使燒瓶?jī)?nèi)外形成較大的壓差,引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn),氨氣溶于水溶液顯堿性,a.燒瓶干燥; b.裝置的氣密性好; c.收集的氣體純度盡可能高。,課堂練習(xí),B、O2和H2O,C、CO2和H2O,D、CO2和NaOH溶液,A、HCl和H2O,1. 右圖為化學(xué)教學(xué)中用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。判斷下

3、列組合中能否形成噴泉并使溶液充滿整個(gè)燒瓶?,能,否,能,否,發(fā)散思維,2. 如果只提供如右圖的裝置,請(qǐng)說(shuō)明引發(fā)噴泉的方法 。,熱敷或冷敷燒瓶,一、氨,2.化學(xué)性質(zhì),(1)與水反應(yīng),氨水的成份:,分子 :NH3H2O NH3 H2O 離子: NH4+ OH- H+(極少量),氨水的溶質(zhì):,看作是反應(yīng)前的氨氣,氨水的與液氨區(qū)別:液氨是純凈物,(大部分),(一小部分),課堂練習(xí),1.在1L 1molL1的氨水中() A含有1mol NH3分子 B含有NH3和NH4+物質(zhì)的量之和為1mol C含1mol NH3H2O D含NH3、NH3H2O、NH4+物質(zhì)的量之和為1mol,D,2.化學(xué)性質(zhì),(2)與

4、酸反應(yīng),NH3+HCl=NH4Cl (白煙) 可檢驗(yàn)氨氣的存在,NH3+HNO3 = NH4NO3 (現(xiàn)象:白煙),2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4(無(wú)白煙),【知識(shí)小結(jié)】: 揮發(fā)性酸(HCl、HNO3等)遇氨氣均有白煙生成;難揮發(fā)性酸H2SO4無(wú)此現(xiàn)象。,銨鹽的性質(zhì),易溶于水 受熱易分解 與堿反應(yīng)(放出氨氣),利用銨鹽與堿反應(yīng)的特點(diǎn)思考 實(shí)驗(yàn)室里如何制備氨氣?,NH3,2.化學(xué)性質(zhì),(3)還原性(與O2),三、氨的用途:,氨的用途,致冷劑,制取氨水,制氮肥 銨鹽,制硝酸,實(shí)驗(yàn)裝置:,二、氨的實(shí)驗(yàn)室制備,(類似O2),棉花的作用:,防止空氣對(duì)流,提高集氣的速度和純度。,收集:向下排

5、空氣法,(2)、氨的實(shí)驗(yàn)室制備,檢驗(yàn):用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn) 試紙變藍(lán) 用蘸有濃鹽酸的玻璃棒檢驗(yàn) 產(chǎn)生白煙,思考:用氫氧化鈉代替氫氧化鈣好嗎?,氫氧化鈉易吸水,易結(jié)塊,不易產(chǎn)生NH3; 熱的氫氧化鈉對(duì)玻璃有腐蝕作用。,3 尾氣吸收:,濃硫酸吸收多余的氨氣.,裝置:倒扣漏斗,4 干燥裝置,CaO、堿石灰等堿性干燥劑,注意: 無(wú)水CaCl2不能干燥NH3 (形成CaCl2 8NH3),除了利用上述方法之外,實(shí)驗(yàn)室有無(wú)其他簡(jiǎn)單可行的方法來(lái)制得氨氣?,濃氨水,方法二:加熱濃氨水制氨氣,濃氨水,固體CaO,思考:有什么現(xiàn)象?為什么有此現(xiàn)象?,方法三,1、吸收水分,減少溶劑。 2、增加OH-的濃度。 3、放出熱量,升高溫度。,大氣壓對(duì)許多物理實(shí)驗(yàn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)有著重要影響。制取氨氣并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(夾持裝置均已略去)。 (1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:_ (2)收集氨氣應(yīng)使用_ 法, 要得到干燥的氨氣可選用 _ 做干燥劑。,向下排空氣,堿石灰,(3)用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是_。 該實(shí)驗(yàn)的原理是_。 (4)如果只提供圖2的裝置, 請(qǐng)說(shuō)明引發(fā)噴泉的方法。,打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水。,氨氣極易溶解于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小。,打開夾子,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氫氣受熱膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生

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