2024-2025學(xué)年安徽省黃山市屯溪區(qū)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2024-2025學(xué)年安徽省黃山市屯溪區(qū)三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．是（）個(gè)；（）個(gè)是。2．種著一排柳樹，每兩棵樹之間相距6米，小明從第1棵樹跑到第100棵樹，一共跑了_____米．3．在橫線上填上合適的單位。一頭大象約重4________

一本數(shù)學(xué)書厚約7________小轎車每小時(shí)約行80________

做1次深呼吸用了12________4．1600千克600千克（________）噸830米1170米＝（________）千米5．電風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)可以看成（______），算盤上的算珠被撥上或撥下時(shí)的運(yùn)動(dòng)可以看成（______）。6．的個(gè)數(shù)是的（__________）倍，相差（__________）個(gè)。7．把48個(gè)蘋果平均放在4個(gè)箱子里，每個(gè)箱子里放（________）個(gè)蘋果。8．每袋4元錢的牛奶，32元能買（_________）袋；一支鋼筆7元，買12支鋼筆需（_________）元錢。9．如下圖，小明騎車從家去離家5千米的圖書館借書．小明去圖書館路上停車________分，在圖書館借書用________分．從圖書館返回家中，帶度是________千米／時(shí)10．測量物體長度時(shí)，如果不足1厘米，就用（______）作單位來計(jì)量；計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（______）作單位。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．（）÷（）=3…2，如果除數(shù)是一位數(shù)，那么有（）種填法都可以是等式成立．A．4 B．5 C．6 D．712．在一張邊長12厘米的正方形中，剪去一個(gè)長6厘米，寬4厘米的長方形，小蘭想到4種剪法，這4種剪法中，剩下部分周長最長的是（）。A． B． C． D．13．下面（）圖形的涂色部分可以表示。A． B． C．14．小明、小紅、小麗三人排成一排，有（）種不同的排法．A．3 B．4 C．615．下面圖形中，（）是軸對稱圖形。A． B． C． D．三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）17．2000克鐵比2千克棉花重。（________）18．5045200省略萬位后面的尾數(shù)約是505萬．（____）19．一個(gè)三位數(shù)乘3，積也一定是三位數(shù)．（______）20．360÷2÷4。（________）四、計(jì)算題。（28分）21．口算。22．列豎式計(jì)算帶☆的要求驗(yàn)算．☆801﹣394＝159+297＝346+538＝462﹣178＝五、作圖題。（8分）23．把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．果園里有桃樹173棵，梨樹285棵，蘋果樹的棵數(shù)是桃樹和梨樹總棵數(shù)的3倍，蘋果樹有多少棵？25．2位老師帶45個(gè)小朋友去劃船，每條船最多可以坐6人，需要租多少條船？26．先量一量，再算出下面各圖形的周長。（單位：毫米）（1）（2）27．何文7秒鐘打21個(gè)字，照這樣計(jì)算，他2分鐘能打多少個(gè)字？28．西坑中心小學(xué)5位老師帶領(lǐng)88名優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生參觀市科技館，用500元買門票夠嗎？29．停車場有25輛大客車，小汽車的輛數(shù)比大客車的2倍多8輛。小汽車有多少輛？

參考答案一、填空題。（20分）1、4；5；1【分析】分?jǐn)?shù)的分子是幾，就有幾個(gè)該分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位?！驹斀狻渴?個(gè)；5個(gè)是?！军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。2、1【詳解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案為1．3、噸毫米千米秒【詳解】常用的質(zhì)量單位有噸、千克、克；常用的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米等；常用的時(shí)間單位有時(shí)、分、秒等，要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的計(jì)量單位。4、12【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000，千米和米之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?600千克600千克1000千克＝1噸830米1170米＝2000米＝2千米【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、長度單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。5、旋轉(zhuǎn)平移【詳解】風(fēng)扇的葉片是繞著中間的軸轉(zhuǎn)動(dòng)，所以是旋轉(zhuǎn)。計(jì)數(shù)器上的算珠上下?lián)軇?dòng)，都是沿著一個(gè)方向直直得運(yùn)動(dòng)，所以是平移。6、34【分析】觀察圖中可知：面包有6個(gè)，漢堡有2個(gè)，求面包的個(gè)數(shù)是漢堡的幾倍，就是求6是2的幾倍，用除法計(jì)算；求面包與漢堡的數(shù)量差，用面包的個(gè)數(shù)減去漢堡的個(gè)數(shù)即可?！驹斀狻?÷2＝36－2＝4（個(gè)）【點(diǎn)睛】本題解答的依據(jù)是：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算以及求兩個(gè)數(shù)相差多少，用減法求解。7、12【分析】用蘋果總個(gè)數(shù)除以箱子個(gè)數(shù)，求出平均每個(gè)箱子放蘋果個(gè)數(shù)?！驹斀狻?8÷4＝12（個(gè)）則每個(gè)箱子里放12個(gè)蘋果?！军c(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。8、884【詳解】略9、204015【分析】觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知，小明去圖書館路上20分的時(shí)候停車休息，40分的時(shí)候又出發(fā)，用出發(fā)的時(shí)間-停車休息的時(shí)間=路上停車的時(shí)間；觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知，在60分的時(shí)候到達(dá)圖書館，100分出發(fā)返回，在圖書館的借書時(shí)間=出發(fā)返回的時(shí)間-到達(dá)圖書館的時(shí)間，據(jù)此列式計(jì)算；觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知，100分的時(shí)候開始出發(fā)返回，到120分的時(shí)候到家，路上用了20分鐘，將分化成時(shí)，除以進(jìn)率60，然后用路程÷時(shí)間=速度，據(jù)此列式解答.【詳解】小明去圖書館路上停車：40分-20分=20分；在圖書館借書用：100分-60分=40分；從圖書館返回家中，速度是：120分-100分=20分；20分=時(shí)；5÷=5×3=15（千米/時(shí)）.故答案為20；40；15.10、毫米噸【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、D【詳解】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，余數(shù)是2，如果除數(shù)是一位數(shù)，除數(shù)可以是3、4、5、6、7、8、9，進(jìn)而解答即可．故選D．12、D【詳解】略13、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行判斷：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。再看應(yīng)該取幾份即可?！驹斀狻緼．平均分成5份，取2份，用表示；B．沒有平均分成4份，取2份，不能用表示；C．平均分成4份，取2份，用表示；故答案為：C。【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。另外要注意：必須是平均分。14、C【詳解】共有3×2×1＝6（種），答：3人排成一排，共有6種不同的排法．故選：C．15、D【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸，據(jù)此解答即可。【詳解】只有D符合軸對稱圖形的特征故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對稱圖形，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸。三、判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、×【分析】千克和克之間進(jìn)率是1000，據(jù)此將2000克換算成千克，再和2千克比較大小解答。【詳解】2000克＝2千克則2000克鐵和2千克棉花一樣重。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。18、√【詳解】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，解答判斷即可．19、×【詳解】例如：400×3=1200，積也可能是四位數(shù)，原題說法錯(cuò)誤.故答案為：錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)；用舉例子的方法是解答判斷題常用的方法.20、√【分析】連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)也可以寫成除以這兩個(gè)數(shù)的積。【詳解】360÷2÷4＝360÷（2×4）＝360÷8，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握除法的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。四、計(jì)算題。（28分）21、40；48；4200；216300；600；60；1000；270；70；11【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?04842002163006006010002707011【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。22、（1）407；（2）456；（3）884；（4）1．【詳解】（1）801﹣394＝407；（2）159+297＝456；（3）346+538＝884；（4）462﹣178＝1．五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個(gè)三角形表示，正方形表示；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個(gè)三角形表示＝，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、1374棵【分析】桃樹棵數(shù)加上梨樹棵數(shù)的和，再乘3，等于蘋果樹的棵數(shù)?！驹斀狻浚?73＋285）×3＝458×3＝1374（棵）答：蘋果樹有1374棵?！军c(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。25、8條【分析】2位老師加45個(gè)小朋友一共47人，根據(jù)除法的意義，讓45÷6求解商是幾，如果有余數(shù)需要加1條船，據(jù)此解答。【詳解】2＋45＝47（人）47÷6＝7（條）……5（人）7＋1＝8（條）答：需要租8條船。【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的應(yīng)用，租用租車、租船此類問題，有余數(shù)時(shí)需要加1。26、75毫米；70毫米【分析】用直尺量出兩個(gè)圖形每條邊的長度，再根據(jù)周長的定義，分別將各個(gè)圖形的邊長加起來，即可求出圖形的周長?！驹斀狻?9＋27＋29＝75（毫米）14＋9＋5＋12＋9＋21＝70（毫米）【點(diǎn)睛】用直尺測量物體長度時(shí)，物體一端與0刻度線對齊，另一端所對齊的刻度即為物體長度。封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。27、360個(gè)字【分析】根據(jù)題意可知，用除法先計(jì)算出每秒可以打幾個(gè)字，根據(jù)1分＝120秒，每秒打的字×?xí)r間＝總的打字字?jǐn)?shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?1÷7＝3（個(gè)）2分鐘＝120秒120×3＝360（個(gè)）答：它2分鐘可以打360個(gè)字?！军c(diǎn)睛】本題考查歸一問題，關(guān)鍵掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算。28、夠【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)