七年級英語下冊 Unit 2 What time do you go to school說課稿 （新版）人教新目標版

七年級英語下冊Unit2Whattimedoyougotoschool說課稿（新版）人教新目標版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為七年級英語下冊Unit2Whattimedoyougotoschool。該單元主要圍繞日常生活中的時間安排展開，學(xué)習(xí)如何詢問和表達時間。學(xué)生將掌握詢問時間的句型如"Whattimedoyou...?"以及表達自己時間安排的句子。同時，學(xué)生還將學(xué)習(xí)一些與時間相關(guān)的詞匯，如morning,afternoon,evening等。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本單元的內(nèi)容與學(xué)生已學(xué)的日常英語交流有關(guān)，學(xué)生需要能夠運用已學(xué)的問候語和介紹自己的能力，進一步拓展到詢問和表達時間。學(xué)生需要能夠?qū)⒁褜W(xué)的詞匯和句型運用到新的情境中，如詢問他人日?；顒拥臅r間安排。二、核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生將能夠更好地運用英語詢問和表達時間，提高他們的語言運用能力。同時，學(xué)生將了解和體驗不同文化背景下時間的表達方式，培養(yǎng)他們的文化意識。通過小組合作和互動交流，學(xué)生將提升他們的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們獨立思考和合作學(xué)習(xí)的能力。三、學(xué)情分析本節(jié)課的授課對象為七年級學(xué)生，他們已經(jīng)掌握了基本的英語語法知識和一定量的詞匯。在學(xué)習(xí)本單元之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何進行日常英語交流，包括問候語和介紹自己。他們對英語學(xué)習(xí)充滿熱情，但部分學(xué)生可能對表達具體時間安排的句子感到困難。

在知識方面，大部分學(xué)生已經(jīng)具備了聽說讀寫的基本能力，但部分學(xué)生在口語表達和聽力理解方面仍有待提高。學(xué)生需要進一步學(xué)習(xí)如何運用英語詢問和表達時間，這將有助于他們在日常生活中的實際應(yīng)用。

在能力方面，學(xué)生需要提高的時間管理能力。通過學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生將能夠更好地安排自己的時間，提高學(xué)習(xí)和生活效率。此外，學(xué)生需要培養(yǎng)團隊合作能力，通過小組討論和互動交流，提高他們的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

在素質(zhì)方面，學(xué)生需要培養(yǎng)的是對時間的尊重和珍惜。在學(xué)習(xí)本單元的過程中，學(xué)生將了解不同文化背景下時間的表達方式，從而增強他們對文化差異的認識和尊重。同時，學(xué)生需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時完成作業(yè)、積極參與課堂活動等。

在行為習(xí)慣方面，部分學(xué)生可能存在學(xué)習(xí)拖延、課堂注意力不集中等問題。針對這一情況，教師需要在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)生動活潑的課堂氛圍，引導(dǎo)他們積極參與課堂討論和活動。同時，教師應(yīng)加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，提高他們的自信心。四、教學(xué)方法與策略本節(jié)課的教學(xué)方法主要包括講授法、討論法、任務(wù)驅(qū)動法和情境教學(xué)法。

首先，講授法用于向?qū)W生傳授新的知識，包括時間相關(guān)的詞匯和表達時間安排的句子。通過教師的講解，學(xué)生能夠了解和掌握基本的詢問和表達時間的句型。

其次，討論法用于讓學(xué)生在小組內(nèi)交流和分享自己的時間安排和日常生活中的時間管理經(jīng)驗。通過討論，學(xué)生能夠更好地理解和運用所學(xué)知識，提高他們的口語表達能力和團隊合作能力。

任務(wù)驅(qū)動法用于讓學(xué)生通過完成具體的任務(wù)來實踐和鞏固所學(xué)知識。例如，學(xué)生可以分組制作一個關(guān)于日常時間安排的短劇，通過表演來展示他們對于時間的理解和運用。

最后，情境教學(xué)法用于通過模擬真實的生活情境，讓學(xué)生在實際情境中學(xué)習(xí)和運用英語。例如，教師可以模擬一個學(xué)校的早晨，讓學(xué)生扮演不同的角色，如學(xué)生、老師、校醫(yī)等，用英語進行交流和詢問時間。

具體的教學(xué)活動設(shè)計包括：

1.詞匯游戲：通過一個有趣的詞匯游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和記憶與時間相關(guān)的詞匯。

2.時間安排分享：讓學(xué)生在小組內(nèi)分享自己的日常時間安排，并互相提出改進建議，提高他們的時間管理能力。

3.角色扮演：分組讓學(xué)生扮演不同的角色，如同學(xué)、老師、家長等，用英語進行角色扮演，練習(xí)詢問和表達時間的句型。

4.短劇制作：讓學(xué)生分組制作一個關(guān)于日常時間安排的短劇，通過表演來展示他們對于時間的理解和運用。

在教學(xué)媒體和資源的使用上，我會使用PPT來展示教學(xué)內(nèi)容和示例，通過清晰的圖片和動畫，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。同時，我還會利用視頻和在線工具，如在線計時器，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)和運用時間相關(guān)的表達。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《七年級英語下冊Unit2Whattimedoyougotoschool》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過需要詢問或表達時間的情況？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索英語中詢問和表達時間的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解在英語中如何詢問和表達時間。我們將學(xué)習(xí)一些基本的句型如"Whattimedoyou...?"以及如何用英語表達自己的時間安排。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了如何在日常生活中用英語詢問和表達時間，以及它如何幫助我們更好地進行交流。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)如何正確使用詢問時間的句型以及如何用英語表達具體的時間安排。對于這些難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與時間安排相關(guān)的實際問題，如如何合理安排每天的時間、如何表達特定的時間等。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作可以是模擬日常生活中的時間安排，如模擬上學(xué)、放學(xué)的時間等。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在日常生活中使用所學(xué)的詢問和表達時間的句子”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考，如“你們在實際交流中遇到過哪些困難？”，“你們是如何解決這些困難的？”等。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了如何在英語中詢問和表達時間，以及如何在日常生活中靈活運用這些句子。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對這些知識點的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。六、知識點梳理本節(jié)課的主要知識點包括以下幾個方面：

1.時間相關(guān)的詞匯：morning,afternoon,evening,morning,afternoon,evening,today,tomorrow,yesterday等。

2.詢問時間的句型：Whattimedoyougotoschool?Igotoschoolat7:30inthemorning.Whattimedoesshe/hegotoschool?She/Hegoestoschoolat7:30inthemorning.Whattimedotheygotoschool?Theygotoschoolat7:30inthemorning.

3.表達時間安排的句子：Igetupat6:30inthemorningandgotobedat9:30intheevening.She/Hegetsupat6:30inthemorningandgoestobedat9:30intheevening.Theygetupat6:30inthemorningandgotobedat9:30intheevening.

4.時間表達的另一種方式：It's7o'clockinthemorning.It's12o'clockintheafternoon.It's6o'clockintheevening.

5.日常活動的時間表達：Ihavebreakfastat7o'clockinthemorning.Ihavelunchat12o'clockintheafternoon.Ihavedinnerat6o'clockintheevening.

6.詢問和表達星期幾的句型：Whatdayisittoday?It'sMondaytoday.Whatdaywasityesterday?ItwasSundayyesterday.Whatdaywillitbetomorrow?ItwillbeTuesdaytomorrow.

7.詢問和表達月份的句型：Whatmonthisitnow?It'sMarchnow.Whatmonthwasitlastmonth?ItwasFebruarylastmonth.Whatmonthwillitbenextmonth?ItwillbeAprilnextmonth.

8.詢問和表達年份的句型：Whatyearisitnow?It's2021now.Whatyearwasitlastyear?Itwas2020lastyear.Whatyearwillitbenextyear?Itwillbe2022nextyear.

9.詢問和表達日期和時間的句型：What'sthedatetoday?TodayisMarch15th.What'sthedatetomorrow?TomorrowisMarch16th.

10.詢問和表達時間段的句型：Whattimeperiodisitnow?Nowit'sthemorningperiod.Whattimeperiodwasitlastperiod?Lastperiodwastheafternoonperiod.Whattimeperiodwillitbenextperiod?Nextperiodwillbetheeveningperiod.七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①時間相關(guān)的詞匯：本節(jié)課首先會介紹和復(fù)習(xí)與時間相關(guān)的詞匯，如morning,afternoon,evening等。這些詞匯是理解和表達時間安排的基礎(chǔ)。

②詢問時間的句型：接著，學(xué)生會學(xué)習(xí)如何用英語詢問時間，包括"Whattimedoyougotoschool?"等句型。這些句型是表達時間安排的關(guān)鍵。

③表達時間安排的句子：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用英語表達自己的時間安排，如"Igotoschoolat7:30inthemorning."等句子。這些句子是實際交流中必備的。

④時間表達的另一種方式：學(xué)生還將學(xué)習(xí)另一種時間表達方式，如"It's7o'clockinthemorning."等。這種方式在日常交流中也很常用。

⑤日?；顒拥臅r間表達：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用英語表達日?；顒拥臅r間，如"Ihavebreakfastat7o'clockinthemorning."等句子。

⑥詢問和表達星期幾的句型：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用英語詢問和表達星期幾，如"Whatdayisittoday?"等句型。

⑦詢問和表達月份的句型：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用英語詢問和表達月份，如"Whatmonthisitnow?"等句型。

⑧詢問和表達年份的句型：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用英語詢問和表達年份，如"Whatyearisitnow?"等句型。

⑨詢問和表達日期和時間的句型：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用英語詢問和表達日期和時間，如"What'sthedatetoday?"等句型。

⑩詢問和表達時間段的句型：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用英語詢問和表達時間段，如"Whattimeperiodisitnow?"等句型。

板書設(shè)計：

1.時間相關(guān)詞匯：morning,afternoon,evening,today,tomorrow,yesterday

2.詢問時間句型：Whattimedoyougotoschool?Igotoschoolat7:30inthemorning.

3.表達時間安排句子：Igetupat6:30inthemorningandgotobedat9:30intheevening.

4.時間表達方式：It's7o'clockinthemorning.It's12o'clockintheafternoon.

5.日?；顒訒r間表達：Ihavebreakfastat7o'clockinthemorning.Ihavelunchat12o'clockintheafternoon.

6.詢問星期幾句型：Whatdayisittoday?It'sMondaytoday.

7.詢問月份句型：Whatmonthisitnow?It'sMarchnow.

8.詢問年份句型：Whatyearisitnow?It's2021now.

9.詢問日期和時間句型：What'sthedatetoday?TodayisMarch15th.

10.詢問時間段句型：Whattimeperiodisit