體育教學(xué)工作總結(jié)

體育教學(xué)工作總結(jié)

體育教學(xué)工作總結(jié)1

本學(xué)年我校體育工作在學(xué)校的總體布署下，堅持全面貫徹落

實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、圍繞“健康第一”

這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，提高運動技術(shù)水平，

利用體育課教學(xué)主渠道，認(rèn)真落實體育課和健康教育教學(xué)，有效

地提高了學(xué)生們學(xué)知、認(rèn)知、用知的能力和水平，增強了師生的

身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度，體育工作得到長足的發(fā)展。

現(xiàn)就本學(xué)期我校的'體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作,

認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指

導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和

美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和

接班人做準(zhǔn)備。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認(rèn)真加強體育

理論的學(xué)習(xí)，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，根據(jù)所制定的體

育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“二操”有序開展

學(xué)?！皟刹僖蝗笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是

學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理

工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的師生健

身活動的開展，督促學(xué)生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,

但也有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里，

積極加努力的！

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,

但也有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里，

積極加努力的！體育教學(xué)工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在學(xué)校主管領(lǐng)

導(dǎo)的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下，四年級的體育教學(xué)工作開展得較成功，

但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特

將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

一、采納游戲激趣

在教學(xué)中利用體育游戲代替千篇一律的準(zhǔn)備活動，培養(yǎng)學(xué)生

的健康心態(tài)。在小學(xué)體育教學(xué)中有相當(dāng)部分的游戲活動，這些游

戲活動能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊合作、遵紀(jì)守法和熱愛集體

的優(yōu)良品質(zhì)。游戲是深受學(xué)生喜愛的一種活動，也為教師開展心

理健康教育提供了良機。游戲活動比賽中有部分學(xué)生個別性較強，

常發(fā)生互相埋怨，互相爭執(zhí)的狀況，導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生忍讓

心理而退出比賽。這樣一來，不僅影響教學(xué)的正常進行，而且還

影響了同學(xué)之間的關(guān)系。于是我就抓住這一契機，耐心教育學(xué)生

認(rèn)識游戲比賽的意義，正確看待比賽中的得失，婉轉(zhuǎn)批評有不良

傾向的學(xué)生。同時還與學(xué)生一起分析造成失敗的原因，找出制勝

的有利因素。

二、精選教學(xué)內(nèi)容

從各個角度對體育課程內(nèi)容素材進行加工改制：一是在具體

的教材內(nèi)容上，簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu)，滲進一些與教材項目有關(guān)

又能進行游戲或比賽的內(nèi)容，例如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技

術(shù)就應(yīng)簡化；球類教材也可以簡化，籃球的“三人制比賽”等內(nèi)

容，簡化了規(guī)則，簡化了活動形式，教學(xué)效果很好；二是根據(jù)學(xué)

生的身心特征，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則。還可以增加一

些趣味性強的項目?？傊?，在教學(xué)內(nèi)容方面，要突破競技運動結(jié)

構(gòu)的'約束，根據(jù)學(xué)生的實際情況，學(xué)校的實際情況，科學(xué)地選擇

教學(xué)內(nèi)容，以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。

三、優(yōu)化教學(xué)方法

改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系，注意引導(dǎo)和啟

發(fā)。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做

到以學(xué)生為主體，完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時注意

教學(xué)方法和手段的多樣性，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，不搞簡單的

“一刀切”和“強制命令”，確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。

只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人，才可能使學(xué)生成

為自身素質(zhì)發(fā)展的主人，才能使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此，選

用教學(xué)方法時應(yīng)重視學(xué)生的合理要求，提倡學(xué)生自我評價和相互

評價，并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗運動樂趣，成功的滿足，引導(dǎo)學(xué)生

增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。

四、重視教學(xué)評價

充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性，改變在體

育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，卻難于獲得較好成

績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合

理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā)，不但要看學(xué)生在體育

課上達到的絕對水平成績，更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進步

幅度和努力求知程度的評價，讓每個學(xué)生都能得到切合實際的評

價，都能從評價中得到新的目標(biāo)與新的動機并通過自己的努力都

能獲得成功的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中，學(xué)生自

選小組成員，以組為單位進行考試，組內(nèi)成員可輪流擔(dān)任領(lǐng)操員。

這樣可以揚長避短，在團隊的鼓勵下認(rèn)真練習(xí)，在考試中更有信

心，取得優(yōu)異的成績。學(xué)生的體育成績二體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績+

學(xué)生考勤成績+體育課表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。學(xué)生優(yōu)秀率

達95%以上，合格率100%。體育教學(xué)工作總結(jié)3

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，我在課程

標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強

學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生在生理、身心得到健

康發(fā)展?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo)，實現(xiàn)學(xué)生在課堂

上的中心地位。

自覺貫徹“健康第一”的重要思想，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，認(rèn)

真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對活動內(nèi)容進行研究、

分析。把所學(xué)所看的滲透到平時的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能

更近一步。

二、注重課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學(xué)生的

教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學(xué)生的行為特征，

在課堂設(shè)計上，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育

行為習(xí)慣；在組織教法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽實踐，

通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。

2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重

對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；采取各種教學(xué)手

段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形

式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的

課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗，

從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式，達到教與學(xué)的雙贏。

3、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑，當(dāng)學(xué)生取得

成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向

上的信心，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評價

學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導(dǎo)他們體驗成

功的歡樂；最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)

習(xí)，一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一

定的認(rèn)識，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運

動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運

動、游戲的方法；學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等，發(fā)

展了身體素質(zhì)和基本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣，

學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。

三、認(rèn)真對待學(xué)校交給的每項任務(wù)。

開學(xué)之初就有春季運動會，學(xué)校要求體育老師早上7點到校

訓(xùn)練運動員，我每天都按時到，每天下午最后一節(jié)課也準(zhǔn)時去訓(xùn)

練場地。運動會之后有禮儀操展示，我又教了一年級學(xué)生禮儀操，

二、三、四年級學(xué)生訓(xùn)練禮儀操的時候我也按學(xué)校的要求準(zhǔn)時到

四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。

1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識，不斷提高認(rèn)識，更新教學(xué)觀

念，掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更

加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面健康發(fā)展。

3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代的發(fā)展的

步伐，使教育適應(yīng)時代的發(fā)展的需求。

通過一個學(xué)期的教學(xué)，基本達到了預(yù)計的目標(biāo)，但許多方面

還存在不足，特別是自身的‘知識水平有待提高，教育教學(xué)經(jīng)驗還

需不斷積累，教學(xué)方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的

工作中努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，我在課程

標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強

學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康

發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作，回顧這一學(xué)期我在一年級體育

教學(xué)工作中，以區(qū)局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,

以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想，教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育

方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任

務(wù)，同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)工作中做到具有良好的師德，處處關(guān)心愛護學(xué)生、積

極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度，團結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)

中能根據(jù)新的體育課改要求，結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題，適當(dāng)

調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動，提高學(xué)生

上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱

的同學(xué)進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實可行的體育教學(xué)工

作計劃，教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡

學(xué)生特點，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學(xué)生，教學(xué)中

按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，

注意講解示范、重點是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新

學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期廣泛開展群體活動，我?guī)б荒昙夡w育，開展跳繩，踢

犍子，拍球，練習(xí)廣播操等活動，今后，我還要再接再勵，繼續(xù)努

力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使

學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人，從中讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛。體

育教學(xué)工作總結(jié)4

一、教學(xué)工作中成功的方面

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使四年級的學(xué)生在體育方面的

知識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的

知識，基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考

核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、

一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績。

復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向

右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學(xué)期的教學(xué)中，我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力，能按

照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力，這方

面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲，讓學(xué)生在

不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在

教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、

熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)

慣。

二、學(xué)期教學(xué)中存在的‘不足

年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績。但是，

在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

1、教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著

教師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。

2、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上

玩，只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

3、專職體育教師存在著體育知識貧乏，教學(xué)能力有限的現(xiàn)實

情況，感到力不從心。

4、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí)，對于隊列對形不能

完全掌握，還不能達到聽到口令后立。即做出相應(yīng)的反映，并且

做到快、齊、靜。

三、采取的措施與方法

1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓

學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體

素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。要

不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教

學(xué)理念，使學(xué)生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課，知道

上體育課時應(yīng)該干些什么，對于游戲，讓學(xué)生學(xué)會游戲方法，游

戲規(guī)則，并從游戲中學(xué)到社會知識。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名

體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，

培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除

了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心

和自信心，對待我的每一節(jié)課。體育教學(xué)工作總結(jié)5

學(xué)生情況教學(xué)情況

1、四年級的學(xué)生活潑好動，對于體育課非常熱愛，有濃厚的

學(xué)習(xí)興趣。

2、學(xué)生能根據(jù)老師的指揮完成練習(xí)。

、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)效率

本學(xué)期新課開始前已制定了詳細的教學(xué)計劃。一學(xué)期來，我

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思工作。

1、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，按常規(guī)做好課前、課中、課

后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂

教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價，

運用合作學(xué)習(xí)，在教學(xué)中求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能

力的提高，是學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

2、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種健康知

識，使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育和健康的重要性，激發(fā)學(xué)生對體育

和健康課的熱愛。

二、使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

在體育教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培

養(yǎng)他們的人文精神，為促進學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定

基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)中我選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知

識和技能，組成課程的基本內(nèi)容。同時根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，

適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在體育學(xué)校過程中，逐步體會體育

學(xué)習(xí)的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力

1、改變教學(xué)方法。體育教學(xué)應(yīng)由學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生

“自主練”，做優(yōu)補差到以學(xué)生為主體，完成從“學(xué)會”到“會

學(xué)”的轉(zhuǎn)變。

2、重視教學(xué)評價。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā)，不但看

學(xué)生在體育課上達到的絕對水平成績，更要重視學(xué)生在體育學(xué)習(xí)

中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓學(xué)生從評價中得到新的

目標(biāo)和動機。

3、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。不斷緊

跟時代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進的

體育教育。教學(xué)效果教學(xué)得失經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，四年級的學(xué)

生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應(yīng)

的動作。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已

經(jīng)掌握，并取得了較好的‘成績。學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取

得了一定的成績。但是，在教學(xué)中還是存在著不少的問題。

1、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高，把體育課看成是在操場上玩,

在操場上愿意怎么玩都可以。

2、學(xué)生對體育知識有待進一步的學(xué)習(xí)，對于隊列隊形不能完

全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到

快、靜、齊。改進方法

1、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使學(xué)生知道上體育課時

應(yīng)該做什么。對于游戲，讓學(xué)生學(xué)會游戲方法，游戲規(guī)則，并從

游戲中學(xué)到知識。

2、在教學(xué)中針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)

生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)，努力提高學(xué)生的身體素

質(zhì)。體育教學(xué)工作總結(jié)6

一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識，

尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)

水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，應(yīng)做以下

幾方面：俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格

要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形

式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身

素質(zhì)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了上好課，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n；認(rèn)真

鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學(xué)生原有的動作

技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪

些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；組織好課堂教學(xué)，我還積極參與

聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平；熱

愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的'關(guān)心。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶

領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，帶領(lǐng)學(xué)生每天早晨科學(xué)系統(tǒng)的進行籃球訓(xùn)

練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的

工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生

和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的

訓(xùn)練工作。在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，

撰寫好心得體會。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的

向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的工作中，我上交了兩篇教研論文到區(qū)

研訓(xùn)中心和市教研室參加評選。其中一篇教學(xué)反思獲得區(qū)級一等

獎，一篇教學(xué)論文獲得市級二等獎。

作為一名體育教師積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作，今

年的工作實績?nèi)缦拢航M織召開了球類運動會，在比賽中運動員的

那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的，班與班，生與生之間競爭激烈真正

達到了，促進學(xué)生身心之目的，本次球類運動會獲得了圓滿成功。

回首本學(xué)期自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕

不會滿足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去

發(fā)現(xiàn)去摸索，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進自己的

不足，做一名科研型的教師。體育教學(xué)工作總結(jié)7

一學(xué)期來，我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第

一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，為使學(xué)生在運

動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面

得到全面的鍛煉和發(fā)展，運用了“成功教學(xué)法”，即在各項身體

練習(xí)中，每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí)，都有成功的機會，

來滿足每位學(xué)生對“成功”的渴望，從而向練習(xí)目標(biāo)邁進。

由于面臨著中考體育的改革，體育課既要照顧到學(xué)生的安全

又要努力提高體育課的效率，在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運動

的重要性，在實踐課程的設(shè)置上做到循序漸進，以期不斷提高學(xué)

生的綜合能力。

一、要提高教學(xué)質(zhì)量，首先要上好課，

1、課前準(zhǔn)備：備好課

認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，

了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，

知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學(xué)生原有的知識技能

的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪

些困難，采取相應(yīng)的'預(yù)防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的

教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生

的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使

他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，

克服了以前重復(fù)的毛病?？紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分

組，教學(xué)因人而異，讓每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。

通過自己的精心設(shè)計，合理安排，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛

中完成體育教學(xué)任務(wù)。

3、課后反思，對教材搭配，教學(xué)手段及方法，學(xué)生生理心理

承受情況，實現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進行系統(tǒng)性地

分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑，改進教學(xué)形式，完善

教學(xué)模式。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作

本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異，體育運動的

基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊，利用每周的一、三、五下午

第四節(jié)在班主任的配合下，分層次教學(xué)，對于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采

取不同的方案，教學(xué)中多用“鼓勵教學(xué)”，堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱

的學(xué)生，不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。

積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，

提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，卻實加強體育工

作的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，廣

泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊

重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的

教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點和不足，我將更嚴(yán)格要求

自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為我們學(xué)校體

育貢獻自己的力量。體育教學(xué)工作總結(jié)8

本學(xué)期體育科全體教師認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。完成

學(xué)校、科組各項工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育

活動和業(yè)余運動訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和

成績。

一、加強常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量

1.本學(xué)期繼續(xù)加強常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查，充

分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利

進行。

2.在體育教學(xué)中，加強體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律

性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對學(xué)生的特點，認(rèn)真組織好體育教學(xué)

的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的.完成。

3.做好畢業(yè)班的備考工作，初三級任組織好體育中考的訓(xùn)練

和考試工作并順利完成考試任務(wù)，高三級任課老師一方面組織好

學(xué)生的體育課和體育鍛煉使學(xué)生保持良好的身體機能和心量狀態(tài)

迎接高考。另一方面有針對性的組織體育考生做好各項的訓(xùn)練、

考試準(zhǔn)備工作并取得良好的效果。

4.本學(xué)期加強體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識

的教育，消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康

和體育教學(xué)的順利進行。

、開展教研、教改活動，提高教學(xué)效果

體育科今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本科組的特點和實

際情況，積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教

研論文，組織教學(xué)、訓(xùn)練公開課和各種裁判學(xué)習(xí)等等，提高教學(xué)

效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學(xué)參加?xùn)|莞市

20—年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎。體育教學(xué)工作總結(jié)9

一學(xué)期的體育工作又結(jié)束，應(yīng)該說三年一輪的體育教學(xué)結(jié)束

了，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的

理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時

刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，但我們幾位體育老

師共同協(xié)商，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因

地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、投等組合型的游戲，通過快樂體

育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方

法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的'積極性又增強了他們的體質(zhì)。

今年臨海市恢復(fù)了中考體育測試。這是對我的一個考驗。學(xué)

校制定了相應(yīng)的措施，要求我們不但在體育課中要加緊練習(xí)，而

且在課外也要組織訓(xùn)練。初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了，我們學(xué)校又

是私立的，可以說中考的成績決定了我們的“存亡”。沒想到，

初三的班主任非常的配合，不但每天來“督戰(zhàn)”，還給學(xué)生們加

油。初三的同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習(xí)，枯

燥乏味，但同學(xué)們沒有放棄的，最累最苦的時候，他們也會咬牙

跑到終點。更有甚者，完成常規(guī)練習(xí)后，再加練。這是一種精神，

一股沖勁，我也要好好學(xué)習(xí)的。有句話說的好”有付出總有回報”。

在今年的體育中考測試中，同學(xué)們?nèi)〉牧讼踩说某煽儯傮w成績

在全市名列前茅，受到了兄弟學(xué)校的好評。我作為他們的體育教

師，感到很欣慰。因為我教的學(xué)生取得了好成績，這不僅是對他

們自己的證明，也是對我的鼓勵和一點肯定。我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的

相信和關(guān)心，感謝各位初三班主任的配合和陪伴，感謝初三同學(xué)

們的投入和拼搏，還要感謝體育組各位教師的交流、協(xié)商，是這

么多人的幫助，使我比較圓滿的完成了這三年來的任務(wù)。

本學(xué)期還舉辦了第二屆?；@球聯(lián)賽，不管是運動員還拉拉隊

員，還有老師，都很積極準(zhǔn)備和參與。比賽也進行的如火如荼，

精彩場面層出不窮?；@球聯(lián)賽的舉辦不僅豐富學(xué)生的校園文化生

活，提高班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神，也為組建籃球隊

選拔人才。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名

體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，

培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除

了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心

和自信心，對待我的每一節(jié)課。體育教學(xué)工作總結(jié)10

這半年我收獲很大，知道了教師的艱辛，了解了現(xiàn)在的學(xué)生，

體驗了人間兇險，明白了生活的不易！當(dāng)初來的時候，只知道拿

書本上的東西，死板的教授孩子，根本沒有從孩子的角度出發(fā)，

也不知道他們聽不聽的懂？能配合我完成多少教學(xué)任務(wù)？

從一年級說起，以前最怕上一年級的課，總認(rèn)為他們不聽話，

不遵守紀(jì)律，老戴著看問題的眼光看他們。二（1）班呢，我對他

們總笑呵呵的，沒有一個老師的樣子，他們總和我開玩笑，我也

沒有把這些狀況當(dāng)作問題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下

來了。二（2）班，第一天去他們班，馬老師就告訴他們，我是他

們班的副班主任，我的心里老得意了，但沒有向自己想的方向發(fā)

展，站隊，站四排都感覺人多，總給自己找借口，總逃避一些根

本的問題。

經(jīng)過一個學(xué)期，我開始上點“道”了，其實自己也是從他們

那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題，應(yīng)該多

換換角度，換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性，我們不

能磨滅它，只能適當(dāng)約束，我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中

創(chuàng)”，根據(jù)學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)

方法，將教學(xué)內(nèi)容趣味化，使學(xué)生在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)，

紀(jì)律方面，在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時，我已經(jīng)開始注意并著重落實，課

下可以是朋友，課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置，抓住重點。

一、自覺積極性的原則

這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動他

們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，使他們

的'學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺積極

地學(xué)習(xí)和鍛煉，首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，由于小學(xué)知識比

較狹小，大道理不易理解，故應(yīng)對他們進行深入淺出地講解，多

用些日常生活中的例子，可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體

育鍛煉的重要性，來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性，如有的小學(xué)生

長大了想當(dāng)解放軍，有的想當(dāng)科學(xué)家?？梢詥枂査麄儭耙巧眢w

不好，三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎？能當(dāng)好科學(xué)家嗎？”

也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓(xùn)練，為國爭光的事跡激勵他們

自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉。

二、合理的運動負(fù)荷原則

在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷，就是

使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交

替，以便更好地掌握，體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體

質(zhì)。量和強度是決定運動負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做

練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小，對有機體都有不同程度的影響，運

動量過小，對促進身體發(fā)展的作用不大，對掌握體育技術(shù)，技能。

培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利，運動量過大，則容易造成過度疲勞，

有損于少年兒童的健康，甚至?xí)l(fā)生傷害事故。

因為兒童時期，身體正處于迅速成長時期，機體發(fā)育極不成

熟，大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮，也易疲勞，新陳代謝旺盛。氧消

耗量較多，不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有

利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

三、全面鍛煉的原則

現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子，都是獨生子女，掌上明珠，

但到了學(xué)校，我就有責(zé)任教好他們，雖然我只是一名體育老師，

不能像其他主科老師一樣教授他們書本上，考試中的東西，但我

可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實行這一原則，

是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高

身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對促進學(xué)生身

體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重要意義。

在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則，運用各種體育手段和

教材，教法，全面鍛煉學(xué)生身體，促進學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)

展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神，加強對學(xué)生的思想

教育，經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義，克服單純從興趣出

發(fā)，不重視全面鍛煉思想，每堂體育實踐課。

一個學(xué)期以來，在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,

我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問

題太多，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰

性思想較為嚴(yán)重，等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、

幫助我，使我在學(xué)校能夠躍上一個新的臺階。體育教學(xué)工作總結(jié)

11

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識統(tǒng)一，目標(biāo)明確

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事

來抓。學(xué)期一開始校領(lǐng)導(dǎo)就召開了體育工作會議，了解這學(xué)期學(xué)

校體育的基本任務(wù)，包括區(qū)級工作和校級工作如何開展，對于學(xué)

校舉行和參加的重大體育活動，行政會議上校領(lǐng)導(dǎo)也強調(diào)會予以

協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。學(xué)校還成立體育領(lǐng)

導(dǎo)小組，副校長負(fù)責(zé)分管學(xué)校體育工作，協(xié)助教研組制訂體育工

作計劃，學(xué)期結(jié)束幫助我們進行體育考核及工作總結(jié)，平時則共

同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。

二、積極開展校園陽光體育，提升“一校一品”質(zhì)量

這學(xué)期，以一校一品為基礎(chǔ)，每周三快樂活動日如期開展，

重點落實學(xué)生籃球和短繩的兩項技能，爭取學(xué)生至少掌握一項體

育技能；在積極參與區(qū)級比賽之外，還積極開展校級陽光體育大聯(lián)

賽活動，這學(xué)期體育組開展了二十四節(jié)氣養(yǎng)生操比賽、迎面接力

比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節(jié)等以一系列的活動，活動中全

校各年級都積極報名參加，比賽中學(xué)生積極拼搏，陽光向上，充

分展現(xiàn)了我們?nèi)~小師生的風(fēng)貌。另外大課間一直是我校重視的活

動，我們挑選了高年級學(xué)生作為小評委，堅持對各班大課間活動

進行評分考核，這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工

作的重視。

三、加強管理，促進體育教學(xué)工作

1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科，是素質(zhì)教育的一個重要部分，既然如此，

就必須認(rèn)真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，

有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)

定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，

充分利用35分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的'體育常規(guī)教育，讓學(xué)

生掌握基本的運動技能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進

行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計劃。

學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓

了六個方面的工作。（1）抓教學(xué)進度和備課；（2）抓常規(guī)紀(jì)律；（3）抓

安全教育；（4）抓運動密度；（5）抓鍛煉實效；（6）抓聽課評課。

3、重視體質(zhì)達標(biāo)

教研組重視學(xué)生的體質(zhì)健康達標(biāo)，為迎接每年一次的全國體

質(zhì)上報工作，我們抓重點，主要對三年級學(xué)生進行每個體育項目

的練習(xí)和不定期的測試，爭取每個學(xué)生都能體質(zhì)達標(biāo)。

四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工

作的有力保證

教研組是學(xué)校落實體育教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師

業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化，學(xué)校聘請了

朱忠培老師指導(dǎo)我們年輕教師教學(xué)。這學(xué)期在朱老師的指導(dǎo)下，

體育組教師得到了很大的進步，在教學(xué)節(jié)活動中也收到了良好的

效果，得到了李文峰老師的肯定，希望繼續(xù)努力提高自己教學(xué)水

平和積累經(jīng)驗。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練

時間、訓(xùn)練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計

劃.做到每人負(fù)責(zé)一個項目，我們這學(xué)期主要參加了區(qū)體質(zhì)達標(biāo)賽、

區(qū)網(wǎng)球比賽、區(qū)健美操比賽，都取得優(yōu)異的成績。作為區(qū)級籃球

布點項目，我校自編籃球校本課程，在——區(qū)的校本課程評選中

也取得了不錯的成績，這學(xué)期主要抓籃球訓(xùn)練，在5月份的籃球

預(yù)賽階段，男、女籃球隊分別以小組第二、第一的成績進入6月

底的決賽階段。體育教學(xué)工作總結(jié)12

轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期結(jié)束的日子，一學(xué)年即將過去，回顧過去

的一學(xué)年，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作，但在教學(xué)

過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作方面：

在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。

工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按新課標(biāo)的要求，結(jié)

合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律制訂行之有效的教學(xué)計劃，

從學(xué)生已掌握的知識技能出發(fā)，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的情況，充分挖掘

課程資源，認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中

的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的

鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。

使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多

練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)

學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉“健康第一”

的思想。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)

容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、集體榮譽感、勇

敢頑強的精神等。

二、兩操工作。

在開學(xué)初我用了四個星期的.時間對初三的學(xué)生進行規(guī)范常

規(guī)教學(xué)，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到體育課的重

要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉、認(rèn)真鍛

煉的良好習(xí)慣。合理運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法

之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的技術(shù)動作表象。因此，要求

示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。在體育課上講解少而精。因為學(xué)

生經(jīng)過一個暑假，對體育課活動練習(xí)不感興趣，所以我重點抓了

學(xué)生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外，在體育教學(xué)過

程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，上課的效果

與質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的

身體進行學(xué)習(xí)、生活。

三、在教學(xué)過程中還存在著一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能,

他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時候未能及

時的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括

如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教

學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其

保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心

境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，

課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練

結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓

住課程改革這一契機，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、

反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進行

交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自

己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工

作習(xí)慣，為學(xué)校的發(fā)展作出我應(yīng)有的貢獻。為學(xué)生的健康打好基

礎(chǔ)。體育教學(xué)工作總結(jié)13

一學(xué)期來，在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校長的總體布置下，堅持德、

智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體

育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，

業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，

增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)把一學(xué)期

的工作如下：

一、取得成績

1、我校領(lǐng)導(dǎo)堅持正確的教育方針，為提高我校的知名度，教

學(xué)分層次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并積極籌措資金，聯(lián)

系中國移動公司為我校提供贊助，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置

了足球比賽用球、足球服、田徑服等設(shè)施，為學(xué)校各項體育活動

的開展和比賽做好了充分的準(zhǔn)備。

2、學(xué)校各項體育活動都有工作計劃，具有輕重、主次之分,

分管到位，并切實實施。3月初，積極進行了兩操一拳的教學(xué)與比

賽，獲得鎮(zhèn)教委的一致好評；4月中旬，參加了高新區(qū)首屆足球聯(lián)

賽,獲得男子第三名的好成績；5月上旬，成功地組織了“愛祖國

迎奧運”體育節(jié)的各項比賽；6月中旬，成功地組織了校班級女足

對抗賽，為下一步的訓(xùn)練和選材打下了良好的基礎(chǔ)；6月底，做好

小五體育達標(biāo)合檔案整理工作；7月初，做好學(xué)期工作。同時，認(rèn)

真做好了田徑隊的訓(xùn)練和校群眾體育活動的開展。

3、體育教師具有較強的事業(yè)心，現(xiàn)有兩位專職體育教師，都

具有良好的職業(yè)道德，上進心強，工作認(rèn)真務(wù)實，以校為家。為

搞好學(xué)校的訓(xùn)練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸，犧牲了無數(shù)

個雙休日。在課堂教學(xué)中也主動承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù)，由于素質(zhì)

教育的改革，本學(xué)期體育課加大了課時量，三個人的工作量我們

兩個人也努力的順利完成，同時幫助學(xué)校做些力所能及的事務(wù)，

團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)。重視課堂教學(xué)，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素

質(zhì)的發(fā)展，上課規(guī)范、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認(rèn)真帶好學(xué)校的體育訓(xùn)練隊一一田徑隊、足球隊，訓(xùn)練科

學(xué)、刻苦，開拓進取，訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比

賽，下一目標(biāo)是在區(qū)運會的比賽中取得優(yōu)異成績。

5、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩操兩課，工作落實，職責(zé)到人。

制定了詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。

、不足之處:

1、體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高；

2、教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。

三、改進措施

1、加強理論學(xué)習(xí)

2、多于同行交流、探討

3、積極外出聽課、學(xué)習(xí)

4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)

5、充分利用時間，擠時間鉆研業(yè)務(wù)

總之，我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。

但同時也應(yīng)看到不足：這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

我相信，付出總會有回報，并在以后的工作中更加努力，是我校

的體育工作再上一個新的臺階。

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外

活動的有效開展對促進良好的班風(fēng)，提高文化素質(zhì)有著重要的意

義，現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)進行總結(jié)。

一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，形成良好的習(xí)慣。

體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主，沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實施教

學(xué)活動。學(xué)期初定出的課堂常規(guī)，通過學(xué)生的'努力基本達到如下

要求。

1、穿運動服上課。

2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數(shù)。

3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動。

4、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。

5、下課檢查人數(shù)，清點器材。

二、完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。

針對學(xué)生年齡段的特點，根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，培

養(yǎng)學(xué)生的興趣。如，乒乓球、籃球、中長跑、跳遠、跳高。通過以

上項目的開展，使學(xué)生無論體育興趣，技能方面都有大的提高，

特別是乒乓球項目，是我校傳統(tǒng)項目，人人喜愛，積極參與。由

于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準(zhǔn)備所占用時間較多，

未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)，興趣未能充分

調(diào)動，達不到預(yù)期的設(shè)想；競技性的項目有待進一步學(xué)習(xí)和提高。

三、積極配合，組織學(xué)生參與學(xué)校各項體育活動。

本學(xué)年學(xué)校開展的隊形隊列廣播操比賽，校運動會，課間操

評比等，都能積極組織和配合班主任的工作，組隊一一訓(xùn)練一一

比賽，可喜的是學(xué)生對運動會參與的熱情較高，一天的運動會，

學(xué)生都能沉浸在歡樂之中，有了好的開始，為明年打下良好的基

礎(chǔ)。

四、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。

在教學(xué)中，始終按教學(xué)常規(guī)進行上課，通過在學(xué)生當(dāng)中的多

講，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識，安全高于一切，對有違反操

作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

五、認(rèn)真總結(jié)，展望未來。

計劃首先在思想使學(xué)生上認(rèn)識到課間操的重要性，使學(xué)生自

覺約束自己，在出隊，做操能有質(zhì)的轉(zhuǎn)變。其次培養(yǎng)學(xué)生籃球的

運動興趣，使籃球、乒乓球運動在學(xué)生當(dāng)中普及，達到終身運動，

終身受益。體育教學(xué)工作總結(jié)14

章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長室的總體布

置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，

在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓

好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富

了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層

次，抓特色，努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出

一定的經(jīng)費，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，

分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每

月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具

有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務(wù)實，在課堂教學(xué)中重

視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課

規(guī)范、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊一一田徑隊、柔道隊和拳擊隊，

訓(xùn)練刻苦，開拓進取，訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級

比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級論

文評比中獲獎。

認(rèn)真組織和