部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文6-19棉花姑娘-同步測(cè)試A卷(新版)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文619棉花姑娘同步測(cè)試A卷(新版)姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)一句話。(共1題;共5分)1.(5分)詞語(yǔ)積累與運(yùn)用。(1)下列加點(diǎn)字中,與“價(jià)錢便宜”的“便”讀音相同的一項(xiàng)是()。A.便利

B.大腹便便

C.家常便飯

D.悉聽(tīng)尊便

(2)與“價(jià)錢便宜"中“便宜"的意思相反的詞語(yǔ)是:________。(3)“便宜,,的意思有:①價(jià)錢低;②不應(yīng)得的利益。在“價(jià)錢便宜”中,“便宜"應(yīng)選意思________。用另一個(gè)意思造句:________二、將下列詞語(yǔ)連起來(lái),組成一句話。(共2題;共5分)2.(4分)請(qǐng)按課文《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)<史記>》內(nèi)容理清順序,在括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)。________司馬遷耗盡畢生心血,終于完成了輝煌巨著《史記》。________司馬遷立志編寫(xiě)史書(shū),并積累了大量的歷史資料。________司馬遷牢記父親的囑托。________面對(duì)飛來(lái)橫禍,司馬遷沒(méi)有屈服,仍然堅(jiān)持寫(xiě)史書(shū)。3.(1分)照樣子寫(xiě)句子例:小魚(yú)游來(lái)游去。(在水里)小魚(yú)在水里游來(lái)游去。桃子從樹(shù)上掉下來(lái)。(又大又紅)________。三、按時(shí)間順序排列句子,把序號(hào)寫(xiě)在()里。(共1題;共7分)4.(7分)拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。shēng

bìngyī

shēngbié

rén________________________gànshénmeqíqīxīng

chóng________________怪________瓢________四、猜謎語(yǔ)。(共2題;共4分)5.(1分)我會(huì)猜。有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像面鏡子,有時(shí)像把鐮刀。這是:________6.(3分)照樣子填空。例:不正就是(歪)。①上小下大是________。②馬兒跑進(jìn)門是________。③太陽(yáng)從地平線升起是________。五、讀短文,回答問(wèn)題。(共1題;共11分)7.(11分)閱讀短文,按后面的要求回答問(wèn)題。南湖的晚霞我家住在南湖旁邊。每當(dāng)我晚飯后在湖邊散步時(shí),都會(huì)看到夕陽(yáng)慢慢地落下山去,西邊的天空,好像燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的南湖,全被霞光染成了紅色。湖中的倒影,有樹(shù)木,有樓閣,有色彩絢麗的天空,簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫(huà)。晚風(fēng)吹來(lái),蕩起一層層湖波。這時(shí),由于晚霞的映照,湖波又紅又亮,像嫦娥舞動(dòng)著的紅綢閃爍著,滾動(dòng)著。前浪逐后浪,前面的浪頭消失了,后面的浪頭閃爍著,滾動(dòng)著,又涌上去了……回到家里,又看到晚霞的金輝映在我家的玻璃上,玻璃窗泛著金光,屋子里通紅通紅的,我好像也被打扮成了“金人”似的。(1)“西邊的天空,好像燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的南湖,全被霞光染成了紅色。”從這兩句話來(lái)看,作者的觀察順序是從________到________。(2)寫(xiě)出文章的總起句。(3)湖波又紅又亮,像嫦娥舞動(dòng)著的紅綢閃爍著,滾動(dòng)著。在這句話中,作者把________比作________。(4)這篇短文作者主要寫(xiě)了________,表現(xiàn)了作者_(dá)_______之情。參考答案一、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)一句話。(共1題;共5分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、考點(diǎn):解析:二、將下列詞語(yǔ)連起來(lái),組成一句話。(共2題;共5分)答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):三、按時(shí)間順序排列句子,把序號(hào)寫(xiě)在()里。(共1題;共7分)答案:4-1、考點(diǎn):四、猜謎語(yǔ)。(共2題;共4分)

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