2021年事業(yè)單位面試真題及答案解析

真題：您是市政府工作人員，需要調(diào)查大學(xué)生村官工作狀況，面對基層群眾(農(nóng)民)、基層工作人員分別作一種開場白。

【題型分析】情景模仿

【參照答案】

1.面對基層群眾(農(nóng)民)：大叔大嬸，你們好!我是咱們市政府小王。眼看著一年又快到頭了，今年天兒不錯(cuò)，家里收成還好吧?……據(jù)說咱們這兒來了些大學(xué)生，到咱這兒當(dāng)村官，不懂得干咋樣啊?……

2.面對基層工作人員：XX，你好!我是市政府工作人員王XX(同步出示工作證)，這次來到這里，重要是想調(diào)查一下大學(xué)生村官工作狀況，但愿得到你們配合和協(xié)助。你們長期在基層工作，比較辛苦，對于大學(xué)生們在村里工作狀況也比較理解。懂得你工作很忙，因此我會(huì)盡量抓緊時(shí)間……

真題：金無足赤，人無完人，您有什么缺陷和局限性?如果您被錄取，您將怎么克服您缺陷和局限性?

【題型分析】結(jié)識(shí)自己

【參照答案】每一種人均有自己缺陷和局限性，我也同樣。我以為我缺陷是有時(shí)候有點(diǎn)追求完美，這樣一來有也許會(huì)拖慢辦事效率，偶爾也會(huì)給合伙伙伴帶來壓力。有缺陷和局限性并不可怕，重要是可以改正缺陷，彌補(bǔ)局限性。我將從如下幾種方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行改正。

第一，擺正心態(tài)對的結(jié)識(shí)。在遇到每一項(xiàng)工作時(shí)候，我都應(yīng)當(dāng)精確地把握工作實(shí)質(zhì)、明確目的，在思想上做好充分準(zhǔn)備。不能由于自己喜好而偏離工作應(yīng)有方向和規(guī)定。

第二，制定工作籌劃表。在開始每一項(xiàng)工作時(shí)候，我都要制定好詳細(xì)工作進(jìn)度控制表，將每個(gè)階段工作目的、內(nèi)容以及時(shí)間詳細(xì)列好。在開展工作時(shí)候嚴(yán)格按照籌劃表進(jìn)行，以免拖慢工作進(jìn)程。借此來養(yǎng)成好工作習(xí)慣，以提高辦事效率。

第三，加強(qiáng)與同事合伙。每一項(xiàng)工作都不也許是自己獨(dú)立一種人可以做好，都是需要和同事一起合伙才干將其做到真正完美。這就規(guī)定我要在后來工作中，多多與同事交流，虛心向同事學(xué)習(xí)。

如果有幸我可以通過本次考試，在后來工作崗位上，我將嚴(yán)格規(guī)定自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)長處，改正缺陷，竭盡所能做好領(lǐng)導(dǎo)交辦每一項(xiàng)任務(wù)，做一名合格公務(wù)員。

真題：您作為單位新進(jìn)工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓您制定一份單位規(guī)章制度，您對單位不熟悉，您將怎么辦?

【題型分析】如何做事

【參照答案】俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，好規(guī)章制度可以在保證單位良好工作秩序方面發(fā)揮積極作用。領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)任務(wù)交予我完畢，我一定會(huì)努力做好，我將從如下幾種方面入手，開展此項(xiàng)工作。

一方面，我要請示領(lǐng)導(dǎo)，明白領(lǐng)導(dǎo)制定此規(guī)章制度宗旨和意圖。鑒于我作為新進(jìn)員工對工作單位還不熟悉，我會(huì)向同事進(jìn)行詢問，翻查單位檔案，加深對單位人員環(huán)境、工作環(huán)境理解。此外，要廣泛收集單位同事意見。我將采用問卷調(diào)查方式進(jìn)行意見收集，可以使用有關(guān)軟件來對收回有效問卷進(jìn)行信息解決和分析，切實(shí)理解員工意見。此外我還要刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)管理學(xué)知識(shí)，理解國家有關(guān)法律法規(guī)，為制定一份合理單位規(guī)章制度做好充分理論準(zhǔn)備。

另一方面，在書寫規(guī)章制度時(shí)，要遵守國家法律法規(guī)規(guī)定，制定出合法有效規(guī)章制度。與此同步，我還要依照之前所整頓員工意見，兼顧單位實(shí)際狀況，制定一份合乎人情規(guī)章制度。在規(guī)章制度雛形完畢之后，還要讓單位同事對此刊登自己意見，在充分理解意見之后對其進(jìn)行重復(fù)修改。與此同步，規(guī)章制度還要做到簡潔凝練，通俗易懂。在修訂好草稿之后交予領(lǐng)導(dǎo)審查，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)意見，對草稿進(jìn)一步完善。

最后，在規(guī)章制度通過領(lǐng)導(dǎo)審批在單位實(shí)行之后，我仍需要向同事進(jìn)行詢問，以理解規(guī)章制度實(shí)踐狀況。通過這件事情，我要進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，對自己長處要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，局限性之處要彌補(bǔ)，為更好地完畢下一項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備。一、談?wù)勀銓Α皭垡恍?，干一行”看法?/p>

【參照答案】

1．我以為，對這句話應(yīng)當(dāng)辯證地看待，從不同角度應(yīng)有不同理解。

2．一方面，我以為從擇業(yè)觀上來說，這句話就有一定道理。俗話說，興趣是最佳教師，工作對于咱們來說，不但是謀生手段，也是發(fā)揮自身才干、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值平臺(tái)，是生活重要構(gòu)成某些，因此咱們在擇業(yè)時(shí)候，應(yīng)當(dāng)盡量選取自己樂意去傾注熱情、適合自身?xiàng)l件、能最大限度發(fā)揮自己才干、實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值工作。譬如對于我來說，我以為當(dāng)前我所報(bào)考公務(wù)員工作，高度符合我上述擇業(yè)原則……（簡樸闡述）。

3．另一方面，我以為從對待工作態(tài)度來說，咱們不能一味地強(qiáng)調(diào)“愛一行，干一行”，否則一旦眼前工作不是完全符合自己設(shè)想，就很容易導(dǎo)致懈怠。在當(dāng)前，社會(huì)分工日趨細(xì)化，咱們在擇業(yè)過程中，有著多樣多樣機(jī)遇，但同步，職位競爭也日趨激烈，諸多時(shí)候，咱們往往不能從事咱們最抱負(fù)工作而是選取其她工作，這種時(shí)候，咱們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)“干一行，愛一行”職業(yè)精神，懷著強(qiáng)烈工作熱情去投入工作，并在工作中培養(yǎng)自己對工作熱愛，繼而發(fā)自內(nèi)心地愛崗敬業(yè)，使自己成為先進(jìn)人才。

4．綜上所述，咱們在擇業(yè)時(shí)候要盡量選取符合自己意愿工作，在工作過程中，又要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，把屬于自己工作做到盡善盡美。

二、單位準(zhǔn)備組織員工去基層學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給你去解決，你將如何組織？

【參照答案】

1．領(lǐng)導(dǎo)把工作交辦給我是對我信任，我一定會(huì)盡心竭力地作好，保證圓滿完畢任務(wù)。對于這項(xiàng)工作，我準(zhǔn)備這樣開展：

2．一方面，在籌劃階段，我將這樣去著手：進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)意圖，把握活動(dòng)精神，理解學(xué)習(xí)目，擬定參加學(xué)習(xí)人員名單、基層對口單位、學(xué)習(xí)籌劃、行程和食宿安排、所需學(xué)習(xí)材料及其她物資、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等，和對口單位聯(lián)系，擬定可行后，寫一份詳細(xì)籌劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，領(lǐng)導(dǎo)審批后，照此執(zhí)行；

3．另一方面，在實(shí)行階段：我會(huì)全程參加活動(dòng)，積極跟基層對口單位溝通聯(lián)系，保證各項(xiàng)籌劃貫徹到位，使活動(dòng)可以順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中做好監(jiān)督、服務(wù)、宣傳工作，及時(shí)解決突發(fā)事件。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要組織考核并發(fā)布考核成績，依照考核成績擬定獎(jiǎng)懲。

4．最后，在總結(jié)階段：我要及時(shí)整頓活動(dòng)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和局限性，寫成書面報(bào)告，報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)。并把活動(dòng)有關(guān)材料整頓備檔。

三、有些領(lǐng)導(dǎo)就像“武大郎開飯館”同樣，不滿意比她強(qiáng)下屬，如果你遇到這樣事情，你將如何去解決？

【參照答案】

1．我相信在我所報(bào)考單位不會(huì)浮現(xiàn)這樣現(xiàn)象。如果真遇到這樣狀況，我想我會(huì)這樣做：

2．一方面，反思自己。擬定與否因自己和領(lǐng)導(dǎo)溝通不利，或在尋常工作中不夠謙虛謹(jǐn)慎，過度張揚(yáng)才導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)誤解和反感。如果是這樣話，我會(huì)找出自己問題所在，在適當(dāng)機(jī)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，真誠地就以往過錯(cuò)表達(dá)誠摯歉意，并在此后工作中加強(qiáng)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，同步更加低調(diào)更加謹(jǐn)慎，我想領(lǐng)導(dǎo)一定是具備遼闊胸懷，必然會(huì)消除對我不良印象；

3．另一方面，如果問題的確不在我自己身上，我工作和人際交往都不存在問題，我也會(huì)合理看待這種現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)對比她強(qiáng)下屬不滿，闡明領(lǐng)導(dǎo)具備憂患意識(shí)和上進(jìn)心，這種意識(shí)自身是沒有錯(cuò)，只要可以對的引導(dǎo)，會(huì)對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)步起到積極增進(jìn)作用。這時(shí)候，我會(huì)在尋常工作中更加積極積極跟領(lǐng)導(dǎo)溝通接觸，交流工作技巧，加深彼此感情，并更加虛心地多向領(lǐng)導(dǎo)請教和學(xué)習(xí)，相信精誠所至，金石為開，領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)消除對我成見，更高興地投入工作中。

4．再次，如果領(lǐng)導(dǎo)因我比她強(qiáng)而不滿是有其她因素，我也會(huì)努力找到癥結(jié)所在，對癥下藥，通過積極辦法和誠懇溝通，及時(shí)化解我和領(lǐng)導(dǎo)之間尷尬，不至于影響領(lǐng)導(dǎo)心情和工作開展。

5．總之我相信，人都是感情動(dòng)物，只要真誠地交流，沒有化解不了隔閡，一時(shí)狹隘一定可以在真誠中消散。

四、基層性工作和研究性工作，你樂意從事哪項(xiàng)工作？

【參照答案】

1．對于我來說，我必要一方面界定我眼前目的和長遠(yuǎn)目的，這樣才干有放矢，更好地確立工作方向。

2．從我專業(yè)抱負(fù)和職業(yè)生涯規(guī)劃來說，我覺得我比較樂意、也比較適合從事研究性工作。由于……（談自己專業(yè)和自己職業(yè)生涯規(guī)劃，以及自己為什么適合研究性工作）。

3．但是，凡事都不能一蹴而就，美好愿景并不代表我當(dāng)前可以一步登天。我覺得就我當(dāng)前狀況而言，是不可以直接勝任研究性工作。我是個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，雖然具備夯實(shí)理論知識(shí)，但是我工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷都不夠豐富，實(shí)際操作能力尚有所欠缺，這對于我來說是當(dāng)前最需要提高，也是做好一切工作主線。因此，我當(dāng)前迫切需要從基層工作做起，在基層性工作中錘煉自己各方面綜合素質(zhì)，以便可以適應(yīng)此后更加復(fù)雜、更加專業(yè)研究性工作。

4．綜上，我以為，研究性工作是我工作方向，而基層性工作是我當(dāng)前必要要經(jīng)歷基本階段，對當(dāng)前我來說，是最重要，也是我最樂意從事。

五、如果你擬定了一種方案，你處長不滿意，但是你副局長卻非常滿意，你將如何辦？

【參照答案】

1．對于這個(gè)問題，我結(jié)識(shí)我兩位領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)點(diǎn)都是好，都是為了讓工作更好地開展，是不存在主線分歧。我會(huì)立足工作，竭力地解決好這件事。

2．一方面，我會(huì)重新審視自己方案，結(jié)合處長意見，全面慎重地重新修正。兩位領(lǐng)導(dǎo)都是工作經(jīng)驗(yàn)豐富，處長既然不滿意，很也許就是我方案中還存在漏洞，這種狀況下，我會(huì)跟處長進(jìn)行溝通，請她予以指引，帶著她指引意見去重新修正自己方案。我相信，通過了經(jīng)驗(yàn)豐富處長指引和有針對性改進(jìn)，我方案一定會(huì)更完善，處長和副局長都會(huì)非常滿意。

3．另一方面，如果我方案自身沒有什么明顯漏洞，處長和副局長卻對我方案存在比較明顯分歧，我會(huì)找一種適當(dāng)機(jī)會(huì)，請?zhí)庨L和副局長都到場，從工作大局出發(fā)，開誠布公地就我方案進(jìn)行討論，我相信，兩位工作經(jīng)驗(yàn)豐富領(lǐng)導(dǎo)一定可以找出分歧所在并和我一起拿出最佳方案來。

4．我相信，只要咱們可以從工作大局出發(fā)，本著求同存異原則去討論方案，最后一定可以得到一種圓滿成果。1、你領(lǐng)導(dǎo)不注重你，你怎么辦?

【測評要素】人際關(guān)系解決能力。表面上是考察對領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度，其實(shí)是考察考生與否以自我為中心，與否有積極工作態(tài)度。

【答案要點(diǎn)】

領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)注重是她工作，同樣，咱們應(yīng)當(dāng)注重也是自己工作。因此，領(lǐng)導(dǎo)不需要注重我。領(lǐng)導(dǎo)只需要履行她自己職責(zé)，監(jiān)督咱們下屬工作即可。

第一，從心理學(xué)和社會(huì)學(xué)角度上看，咱們內(nèi)心深處均有被注重渴望。在生活上咱們渴望更多庇護(hù)，在工作上咱們渴望先進(jìn)、渴望被別人承認(rèn)。

第二，

想要被別人注重，自己一方面要注重自己。如果渴望領(lǐng)導(dǎo)注重，一方面要想一下自己與否合格地完畢了工作，與否高質(zhì)量地完畢了工作。如果自己業(yè)績平平，還渴求領(lǐng)導(dǎo)注重，無異于緣木求魚。如果自己業(yè)績尚可，受到某些同事或群眾承認(rèn)，但以為領(lǐng)導(dǎo)不注重，則大半是心態(tài)問題。一種容易對自己工作質(zhì)量或工作態(tài)度滿意人，不會(huì)是一種高原則、嚴(yán)規(guī)定、盡職盡責(zé)人。如果領(lǐng)導(dǎo)對自己不注重，要么是自己工作質(zhì)量不夠好，要么是領(lǐng)導(dǎo)對自己有著更高規(guī)定。無論是哪種因素，都規(guī)定咱們腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)勤懇。

第三，年輕人，在工作中，不缺少干勁，不缺少熱情，但缺少是堅(jiān)韌不拔態(tài)度和虛懷若谷沉穩(wěn)。經(jīng)常想著領(lǐng)導(dǎo)不注重我，是浮躁體現(xiàn)，是急功近利體現(xiàn)。用這樣心態(tài)去工作，很難保證工作不流于表面、流于浮夸，導(dǎo)致某些“形象工程”和“面子工程”。應(yīng)當(dāng)想是怎么能讓工作完畢得更好，怎么能讓來辦事同事和群眾滿意度更高。注重了別人，注重了工作，才干得到別人注重和認(rèn)同。

2、單位要你組織5人進(jìn)行為期三天考察學(xué)習(xí)，你以為應(yīng)當(dāng)注重哪些方面?

【測評要素】組織協(xié)調(diào)能力

【答案要點(diǎn)】

要組織好這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，我以為應(yīng)當(dāng)注重如下幾種方面：

第一，要對這5個(gè)人進(jìn)行合理組織和分工。

在擬定考察小組后，我應(yīng)當(dāng)把五個(gè)人召集起來，擬定咱們在考察中每個(gè)人需要把握重點(diǎn)內(nèi)容。例如，

擅長管理，應(yīng)側(cè)重考察流程管理;技術(shù)人員應(yīng)側(cè)重理解、研究兄弟單位技術(shù)優(yōu)勢;文秘行政工作人員，應(yīng)當(dāng)看看對方有什么好經(jīng)驗(yàn)和辦法值得吸取借鑒。做到有放矢、有備而行。心中裝著問題、眼中才干看到問題、行動(dòng)中才干解決問題。

第二，要注重事前準(zhǔn)備和方案報(bào)告。

事前準(zhǔn)備是指在擬定考察活動(dòng)中，人們共同進(jìn)行準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)需要事前理解文獻(xiàn)，探討需要注意事項(xiàng)，查漏補(bǔ)缺。在基本方案出臺(tái)后，交由領(lǐng)導(dǎo)審批，讓領(lǐng)導(dǎo)予以指引，借此完善方案。

第三，要注重日程制定與對接。時(shí)間有限，只有三天，為了爭取更高效率地開展考察學(xué)習(xí)，咱們應(yīng)當(dāng)制定周密細(xì)致時(shí)間表。在時(shí)間表草案制定出來后，與所要前去考察學(xué)習(xí)單位進(jìn)行對接，按對方意見調(diào)節(jié)時(shí)間和流程安排，以以便對方接待工作開展。對涉及到人員預(yù)先進(jìn)行聯(lián)系，保證信息渠道暢通。把自己單位方面狀況及時(shí)告知對方，便于對方開展工作。時(shí)間安排上，注意參觀與調(diào)研相結(jié)合、走訪與座談相結(jié)合。

第四，在考察活動(dòng)中要認(rèn)真、細(xì)心。

細(xì)心是指在工作方面，要具備良好專業(yè)素養(yǎng)，看問題要看到本質(zhì)，提問題要切中要害，想問題要想到核心。誠心是指要弄清考察學(xué)習(xí)本質(zhì)，要虛心地向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，要誠心地感謝對方指教。

第五，要注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與運(yùn)用。

在考察學(xué)習(xí)后，要抓緊時(shí)間把心得整頓出來，向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。在運(yùn)用推廣建議方面，要注重聯(lián)系本單位實(shí)際，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，不生搬硬套才干獲得最佳效果。

3、“反腐敗，反腐敗，越反越腐敗”，你如何看?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

腐敗問題自古就存在，防止和懲辦腐敗是咱們黨長期以來堅(jiān)定不移治黨方針，對于題目中話，自身就是錯(cuò)誤，是片面。

第一，隨著反腐工作不斷進(jìn)一步，反腐力度不斷加大，反腐辦法更加得力，一批貪官相繼“落馬”，并且還“拔出蘿卜帶出泥”，與之有關(guān)聯(lián)腐敗分子也都被依法懲辦，群眾對此拍手稱快。從成果看，反腐斗爭戰(zhàn)果累累，數(shù)量上是有不少，但這并不意味著腐敗現(xiàn)象在增長，腐敗官員在增多。

第二，腐敗“越反越多”也有一種存在也許，那就是反腐如果只是“雷聲大，雨點(diǎn)小，調(diào)子高，成效低”，那么風(fēng)聲過后，腐敗分子就會(huì)有虛驚一場之感，就會(huì)覺得腐敗有驚無險(xiǎn)。

第三，隨著反腐政策貫徹到位，黨員干部思想覺悟在不斷地提高。隨著反腐敗機(jī)制創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、力度加大，越來越多自覺得隱藏得深、安全感強(qiáng)腐敗分子紛紛落馬，全社會(huì)、全方位權(quán)力監(jiān)督機(jī)制和事后嚴(yán)懲辦法正在不斷完善，貪官數(shù)量大大減少。

因而，“越反越腐”說法，于理不通，于情不符，是不對的。1.

某省事業(yè)單位公開招聘200各種崗位中，70%崗位都規(guī)定研究生以上學(xué)歷。對此談?wù)勀憧捶ā?/p>

【測評要素】綜合分析能力

某事業(yè)單位本意是追求人員高素質(zhì)，這點(diǎn)是公司發(fā)展主線，但是在吸取人才過程中單純以學(xué)歷作為評判，不免會(huì)讓諸多素質(zhì)較高能力出眾但是不具備研究生學(xué)位人才流失。因此我以為公司追求人才高素質(zhì)是必然，但是恰當(dāng)“不拘一格降人才”也是需要。

【答案要點(diǎn)】

第一，“公司即人”是西方公司管理界一句名言。鄧小平同志也曾說過：“公司以‘質(zhì)’為本，‘質(zhì)’以人為本，公司競爭歸根究竟是人競爭”。某事業(yè)單位招聘70%崗位都規(guī)定研究生以上學(xué)歷，體現(xiàn)了對人才渴望和承認(rèn)。闡明這個(gè)事業(yè)單位意識(shí)到人才是公司發(fā)展主線。追求學(xué)歷只是該事業(yè)單位追求員工素質(zhì)、選拔人才一種方式。

第二，高素質(zhì)人才代表著高生產(chǎn)力。在當(dāng)代公司發(fā)展過程中，人智力因素、文化水平對公司發(fā)展作用日益突出，高素質(zhì)人才是公司發(fā)展動(dòng)力，在公司發(fā)展中作用變得更加重要。但是在選拔人才過程中應(yīng)注重德才兼?zhèn)湓瓌t，高學(xué)歷僅是原則之一。

第三，高學(xué)歷不一定意味著高素質(zhì)，公司應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)給那些沒有高學(xué)歷但是有真本領(lǐng)，高素質(zhì)人才以機(jī)會(huì)。由于高學(xué)歷只代表一種教誨經(jīng)歷，并不等于就是高素質(zhì)，高能力。公司要發(fā)展需要不是那一張紙，而是真正人才。

因而我以為，在公司吸取人才過程中，以學(xué)歷為門檻無可厚非，但是恰當(dāng)“不拘一格降人才”也是公司發(fā)展所必須。

2.

關(guān)于溝通，人們級別不對等，如何交流?你在生活中是怎么與人交流?

【測評要素】人際關(guān)系解決能力

【答案要點(diǎn)】

第一，人與人之間最寶貴就是真誠和尊重。人與人之間不論地位有多懸殊，財(cái)富差別有多大，從人格和尊嚴(yán)上講，人與人是平等。因此在溝通過程中，最寶貴就是真誠，尊重。胡錦濤主席懷抱地震災(zāi)區(qū)孩子，這表達(dá)就是真誠和尊重。人與人之間會(huì)由于地位、財(cái)富、工作、知識(shí)等等不同而形成不對等，但是真誠和尊重是最起碼做人準(zhǔn)則。因此在溝通過程中，不論如何談話方式和談話方略，哪怕是工作上談判，生活中解決糾紛，真誠和尊重是必不可少。因此人與人之間溝通，級別不是最重要，最重要是彼此真誠和尊重。

第二，我在生活中，不論是和上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，還是和同事溝通，最起碼原則就是真誠和尊重。我尊重上級領(lǐng)導(dǎo)決定，在溝通過程中雖然有異議地方我也會(huì)在尊重領(lǐng)導(dǎo)前提下說出我自己看法，和上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商。如果領(lǐng)導(dǎo)以為是對的，我會(huì)更加努力，如果領(lǐng)導(dǎo)以為我是錯(cuò)，我會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)決定，積極改正，踏實(shí)工作。在和同事溝通過程中，我尊重同事，拿出我真誠。

第三，我相信人與人是交心，只要你真誠付出，就會(huì)有真誠對待。因此只有在最基本溝通原則下，才干談到更好溝通方式問題。生活中溝通是時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著行為，人與人不論是肢體語言還是動(dòng)作表達(dá)，都是溝通一某些。因此只要你學(xué)會(huì)尊重對方，學(xué)會(huì)用你真誠去溝通，配以良好方式，你溝通成果會(huì)是美好，是成功。

3.

有人說，世界上有三種人。第一種，先知先覺，可以創(chuàng)造機(jī)會(huì);第二種，善于抓住機(jī)會(huì);第三種，既不能創(chuàng)造機(jī)會(huì)也不能把握機(jī)會(huì)。請問你是哪種人?

【測評要素】求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性

【答案要點(diǎn)】

第一，培根曾說過“善于辨認(rèn)與把握時(shí)機(jī)是極為重要。在一切大事上，人在開始做事前要象千眼神那樣察知時(shí)機(jī)，而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機(jī)?！?/p>

第二，我是一種普通人，我不能每件事都去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，但是在生活和工作中我會(huì)去尋找機(jī)會(huì)，為每一件事成功做好鋪墊。當(dāng)機(jī)會(huì)來暫時(shí)候，我會(huì)積極抓住機(jī)會(huì)。西蒙說“機(jī)會(huì)對于不能運(yùn)用它人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能運(yùn)用它人才是動(dòng)力?！币虼藱C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備人。如果你沒有準(zhǔn)備，當(dāng)機(jī)會(huì)來暫時(shí)候，你還沒有反映，當(dāng)機(jī)會(huì)消逝時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)本來機(jī)會(huì)曾經(jīng)來過。生活中，工作中，我隨時(shí)做好準(zhǔn)備，做一種可以捕獲機(jī)會(huì)，可以抓住機(jī)會(huì)人。

第三我是一種平凡人，不屬于每件事都先知先覺人，也不屬于讓機(jī)會(huì)溜走人。我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備人。有些事沒有機(jī)會(huì)我會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，當(dāng)機(jī)會(huì)來暫時(shí)候我會(huì)緊緊地抓住機(jī)會(huì)。由于我緊記：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備人。1.

當(dāng)前公務(wù)員報(bào)考很熱，有人說這是一種社會(huì)退步，你怎么看?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

隨著國內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,在嚴(yán)峻就業(yè)形勢下,不高考試成本和相對公正錄取程序使諸多人將國家公務(wù)員考試作為職業(yè)規(guī)劃備選,而長期以來國家公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)成效和明顯比較優(yōu)勢,也成為人們報(bào)考國家公務(wù)員重要考慮因素。

第一，公務(wù)員錄取考試制度實(shí)行以來,應(yīng)當(dāng)說獲得了很大成績,公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則得到了較好貫徹,較為全面地向社會(huì)開放公共職位,吸納了大量社會(huì)人才進(jìn)入公共部門工作,公務(wù)員隊(duì)伍能力和效率得到了較為全面提高,也正是這一改革成果使得公務(wù)員職位成為眾多應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)人才最為關(guān)懷職業(yè)選取。

第二，近年來,由于就業(yè)壓力增大,公務(wù)員報(bào)考熱進(jìn)一步升溫。特別是中央國家機(jī)關(guān)以及省市機(jī)關(guān)公務(wù)員職位更深得求職者青睞,這重要與這些地區(qū)或部門在戶籍制度、生活條件、工作條件、薪酬水平、自我實(shí)現(xiàn)等方面所具備比較優(yōu)勢關(guān)于。

第三，公務(wù)員這個(gè)社會(huì)崗位吸引了眾多人才，但是由于報(bào)考公務(wù)人大多數(shù)都是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和對基層工作理解不多，往往在工作過程當(dāng)中會(huì)浮現(xiàn)工作效率低下，工作執(zhí)行不到位現(xiàn)象。在擴(kuò)大公務(wù)員隊(duì)伍招收狀況下，國家在考試過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)加大對人才甄別力度，選出更加適合做公務(wù)員人才。

總之，當(dāng)前諸多人都在參加公務(wù)員考試，但是要給自身一種準(zhǔn)擬定位，不能盲目跟風(fēng)，需要對自己將來有一種較好規(guī)劃，樹立一種符合自己職業(yè)抱負(fù)。

2.基層單位政務(wù)不公開，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查，你怎么開展工作。

【測評要素】籌劃組織協(xié)調(diào)能力

【答案要點(diǎn)】

政務(wù)公開是政府工作重中之重，是人民群眾監(jiān)督政府工作重要途徑，也是建設(shè)服務(wù)型政府詳細(xì)體現(xiàn)。增長政府工作透明度，使政府工作人員置于人民群眾監(jiān)督之下，有助于依法行政，高效率，高質(zhì)量履行職責(zé)。防止和杜絕各種不良行為發(fā)生，進(jìn)一步開展反腐倡廉工作均有著非常重要現(xiàn)實(shí)意義。

第一，要詳細(xì)向人民群眾理解那些政務(wù)沒有向人民公開，這中間是不是存在什么誤會(huì)，如果存在誤會(huì)就積極地向人民群眾解釋。

第二，如果的確存在這樣現(xiàn)象，那么要進(jìn)一步調(diào)查。通過走訪向人民群眾理解基層政務(wù)公開貫徹狀況以及存在問題等，涉及什么政務(wù)應(yīng)當(dāng)公開，什么政務(wù)沒有公開，該辦什么，怎么辦，收費(fèi)多少，并做好記錄工作。

第三，對于有關(guān)部門也要理解有關(guān)工作，對于沒有及時(shí)公開政務(wù)因素要進(jìn)行調(diào)查，涉及對于政務(wù)應(yīng)當(dāng)公開時(shí)間、有關(guān)信息、有關(guān)內(nèi)容、有關(guān)負(fù)責(zé)人等。

第四，對于調(diào)查成果要及時(shí)形成報(bào)告，及時(shí)公開有關(guān)信息，及時(shí)讓人民群眾理解有關(guān)政府工作狀況，及時(shí)讓咱們政府工作人員接受人民監(jiān)督。在調(diào)查過程中不但要全面考察存在問題還要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這樣才干減少工作過程中問題或者差錯(cuò)。

3、上班中午休息時(shí)，小董在午睡，但同事卻在打牌，吵到了小董，小董礙于她們面子，沒有闡明，如果你是小董，你會(huì)怎么做?

【測評要素】人際關(guān)系解決能力、壓力應(yīng)變能力

【答案要點(diǎn)】

正常午休，可以緩和疲勞，提高工作效率。辦公室同事在休息時(shí)間玩電腦這也是無可厚非，也可以通過游戲來緩和工作壓力。但是，運(yùn)用游戲放松方式不符合公務(wù)員規(guī)定，午休是用來放松，面對電腦上游戲也許會(huì)導(dǎo)致某些壓力，精神過度緊張和興奮都是不利于休息，也會(huì)影響接下來工作，并且長期面對電腦對視力和身體都是不利。

第一，我會(huì)較好運(yùn)用休息時(shí)間來和人們聊天或者給人們泡茶，在午休時(shí)候告訴人們某些工作過程當(dāng)中減輕壓力辦法，正所謂身體是革命本錢。建議人們在休息時(shí)候可以做某些有益身體鍛煉活動(dòng)，如室內(nèi)保健操，眼保健操，聽某些舒緩音樂等。讓精神和身體都放松下來，以便能更好投入到工作當(dāng)中去。

第二，要采用合法放松方式，更有效運(yùn)用休息時(shí)間，使自己能保持好體力和精力，更好地完畢工作。1.

制度限制自由你怎么看待?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

這個(gè)問題咱們要辯證來看。

第一，自由背后是自律，除了自律外，自由還要接受她律，她律就是外在道德和法律規(guī)則約束。因而為所欲為權(quán)利只是自由一某些，諸多人一談到自由就誤解成為所欲為，那就以偏概全了;自律和她律是自由另一某些，兩者合在一起才是完整自由。

第二，自由并不意味著自己想做什么就可以做什么，自由也約束著人行為，也就是自由具備社會(huì)性。自由需要制度，而制度對自由也是有所保障，只是由于制度所面對是最廣大群體，因而必然也保障是群體而不是個(gè)體。

因此說制度限制只是自律，只是外在道德和法律規(guī)則約束。只要是人們在道德和法律規(guī)則范疇內(nèi)活動(dòng)，就是自由。

2、當(dāng)前有工作人員上班玩游戲，你有什么辦法可以避免?

【測評要素】工作態(tài)度

【測評要素】

上班時(shí)間玩游戲?qū)儆诠ぷ髯黠L(fēng)不踏實(shí)，沒有真正樹立起全心全意為人民服務(wù)理念。沒有把自己精力投入到為人民服務(wù)工作上去。咱們可以通過如下辦法來避免。

第一，加強(qiáng)教誨，使工作人員自覺樹立起為人民服務(wù)意識(shí)。讓她們學(xué)會(huì)自律，遠(yuǎn)離和服務(wù)宗旨無關(guān)任何事情。

第二，出臺(tái)有關(guān)規(guī)定，禁止在工作時(shí)間做與工作無關(guān)任何事情。還要建立專門紀(jì)律檢查小組。可以定期與不定期方式來進(jìn)行檢查。

第三，對在工作期間玩游戲人，一旦發(fā)現(xiàn)，就要予以警告處分。通過這樣監(jiān)督手段，使其不敢在上班時(shí)間玩游戲。

通過內(nèi)外因互相作用，使得工作人員在自己工作崗位上更加盡職盡責(zé)，更好履行為人民服務(wù)宗旨和規(guī)定。

3、看到浩瀚大海你想到什么?

【測評要素】發(fā)散思維能力、綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

大海是生命之源，有諸多資源等待著咱們?nèi)ラ_發(fā)，固然環(huán)保也是必不可少。4月，墨西哥灣“深水地平線”鉆井平臺(tái)爆炸引起大量石油泄漏，美國將面臨史上最嚴(yán)重環(huán)境劫難。墨西哥漏油事件會(huì)對本地漁業(yè)導(dǎo)致巨大損失，魚類、鳥類等生物大量死亡。甚至?xí)Φ綖l臨物種。油氣散發(fā)到大氣中，影響人類身體健康。時(shí)間長后，會(huì)排放大量有毒氣體，加劇大氣污染。墨西哥灣漏油事件，牽動(dòng)了全世界人民視線。

墨西哥灣漏油事件對國內(nèi)啟示有如下四點(diǎn)：

一方面，應(yīng)當(dāng)加大海洋石油開發(fā)主管部門以及毗鄰本地政府對石油開采公司監(jiān)督力度，保證各項(xiàng)安全生產(chǎn)辦法可以嚴(yán)格貫徹到位，消除可以誘發(fā)突發(fā)污染災(zāi)害事件隱患。做好污染事故應(yīng)急預(yù)案，并開展全面演習(xí)。一旦安全事故發(fā)生，各單位、各部門必要密切配合、及時(shí)應(yīng)對，采用一切必要辦法，嚴(yán)防石油泄漏污染區(qū)域擴(kuò)大，消除污染海域石油污染，將突發(fā)石油泄漏污染事件對海洋環(huán)境破壞降到最低。

另一方面，石油開采公司應(yīng)大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)辦法貫徹，通過自檢、自查，減少正常生產(chǎn)導(dǎo)致石油泄漏，排除安全隱患，嚴(yán)防突發(fā)石油泄漏污染事故發(fā)生。

再次，考慮開采活動(dòng)對海洋生物、海洋水體、大氣、地質(zhì)等各方面因素影響，完善海上油氣開發(fā)工程環(huán)境影響評價(jià)制度，切實(shí)加強(qiáng)污染事故或自然災(zāi)害導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)。

最后，公司在尋常工作中，應(yīng)當(dāng)全面、進(jìn)一步地考慮各生產(chǎn)環(huán)節(jié)，切實(shí)將安全生產(chǎn)理念和辦法貫徹到生產(chǎn)中，將環(huán)境安全作為安全生產(chǎn)重要構(gòu)成某些，減少環(huán)境突發(fā)事件發(fā)生。大海是咱們?nèi)藗児餐碛校瑢τ诖蠛１Ｗo(hù)責(zé)任是重大，它關(guān)系到子孫后裔，規(guī)定每個(gè)人都應(yīng)保護(hù)大海，保護(hù)環(huán)境。讓咱們攜起手來與一切影響大海，影響環(huán)保人和事作斗爭。1.如何理解“讓人民活得更有尊嚴(yán)”。

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

人尊嚴(yán)，既指物質(zhì)層面，例如學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居等。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展人民生活水平也得到了提高，人民幸福指數(shù)也隨之提高，但是在很大限度上，GDP高速增長同步，人民幸福指數(shù)卻是下降，人民群眾還是依然為生活諸多方面擔(dān)憂，例如說住房問題，教誨資源分派問題，農(nóng)民工待遇、福利問題等，有諸多問題等待著政府協(xié)助人民去解決，在這個(gè)過程中政府工作還是任重道遠(yuǎn)。

尊嚴(yán)也涉及精神層面，例如有序參加政府重大決策，可以對政府和官員提出批評和建議，可以充分行使自己“選舉權(quán)”而不是“被代表”等。要想在物質(zhì)滿足同步讓人民活更有尊嚴(yán)，也需要政府在工作過程中保障人權(quán)，法律面前人人平等，真正做到維護(hù)社會(huì)公平和正義。

從某種意義上來說，“尊嚴(yán)”是人們幸福指數(shù)一種重要內(nèi)容，在“豐衣足食”之后，人們更渴望體面地、有尊嚴(yán)生活著。在保證公民生存權(quán)，讓公民享有更加舒服衣食住行、更小城鄉(xiāng)差別、更多教誨和就業(yè)機(jī)會(huì)，提高生活質(zhì)量和幸福指數(shù)之后還要保證個(gè)人發(fā)展權(quán)，為每個(gè)人發(fā)展提供遼闊空間和充分條件。相信咱們政府可以做到溫家寶總理在兩會(huì)期間所說：“讓人民活得更有尊嚴(yán)”。

2.組織一場調(diào)查專項(xiàng)資金活動(dòng)?

【測評要素】籌劃組織協(xié)調(diào)能力

【參照答案】

調(diào)查專項(xiàng)資金一方面明確調(diào)查目，精確理解專項(xiàng)資金用處，我一定會(huì)認(rèn)真調(diào)查以保證專項(xiàng)資金可以?？顚Ｓ茫瑳]有被擠占、挪用，切實(shí)保證調(diào)查數(shù)據(jù)精確性和真實(shí)性。

第一，在籌劃階段，我會(huì)依照調(diào)查目制定詳實(shí)前期籌劃，內(nèi)容涉及調(diào)查時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查方式、調(diào)查人員、調(diào)核對象以及所需經(jīng)費(fèi)等，調(diào)查方式重要采用問卷調(diào)查、座談會(huì)和訪談相結(jié)合辦法，調(diào)核對象涉及下發(fā)資金部門、申請資金部門、貫徹資金有關(guān)某些部門以及有關(guān)人員等。在籌劃制定完畢后，我會(huì)及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，并依照領(lǐng)導(dǎo)批示進(jìn)一步完善。

第二，在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我會(huì)與單位財(cái)政部門聯(lián)系，盡快貫徹行動(dòng)資金，并聯(lián)系專家制定合理調(diào)查問卷，務(wù)必使問卷可以真實(shí)反映專項(xiàng)資金現(xiàn)狀;成立調(diào)查工作小組，對調(diào)查小組人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及調(diào)查流程、調(diào)查辦法等，把本次活動(dòng)詳細(xì)活動(dòng)方案和小組各成員達(dá)到一致共識(shí)，保證在調(diào)查活動(dòng)過程中做到行動(dòng)統(tǒng)一、安排統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、方式統(tǒng)一，避免在工作中浮現(xiàn)不必要差錯(cuò)。

第三，在詳細(xì)實(shí)行階段，一方面我會(huì)采用問卷調(diào)查方式，對于貫徹專項(xiàng)資金運(yùn)用人員以及部門發(fā)放事先設(shè)計(jì)科學(xué)問卷，以保證問卷質(zhì)量反映真實(shí)狀況。另一方面我會(huì)采用座談會(huì)方式，調(diào)查一下專項(xiàng)資金運(yùn)用狀況。再次我會(huì)采用暗訪方式在單位員工以及群眾那里聽取意見，掌握第一手資料。最后我會(huì)采用明查方式直接到專項(xiàng)資金申請以及貫徹單位進(jìn)行考察，理解一下狀況與否和暗訪成果有

出入。

總之，在回收調(diào)查問卷階段，我會(huì)對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行審核整頓，并依照本單位詳細(xì)狀況，采用數(shù)據(jù)記錄分析工具進(jìn)行分析，以保證數(shù)據(jù)科學(xué)性和精確性。并總結(jié)專項(xiàng)資金運(yùn)用貫徹狀況以及在這個(gè)過程中存在問題和問題產(chǎn)生因素，提出相應(yīng)對策，解決自己職權(quán)范疇內(nèi)可以解決問題。

最后，我會(huì)撰寫出書面報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后聽取意見，整頓歸檔。

3.你和小秦是同窗，在你升職之后她把你當(dāng)陌生人對待，你怎么解決?

【測評要素】人際關(guān)系解決能力

【答案要點(diǎn)】

在咱們工作和生活中，同窗之間感情是極為誠摯和誠懇，同窗是咱們生活方式監(jiān)督者、工作進(jìn)步推動(dòng)者、知識(shí)學(xué)習(xí)增進(jìn)者、事業(yè)成功分享者，因而，我不能由于自己升職了就和同窗之間感情有所不同，反而更應(yīng)當(dāng)認(rèn)真解決好和同窗關(guān)系，我相信，正是有她們支持，才會(huì)使我更有動(dòng)力把本職工作開展更好。

第一，我得到了升職闡明單位對我成績承認(rèn)，這規(guī)定我在新崗位上肩負(fù)起更重責(zé)任。我要進(jìn)一步提高自己業(yè)務(wù)水平，充實(shí)自己，但是與周邊人解決好關(guān)系也是至關(guān)重要。我升職了，同窗小秦卻把我當(dāng)成陌生人，我很傷心，我會(huì)先反思一下為什么會(huì)浮現(xiàn)這種狀況。有也許是由于我升職了，為了能更好開展工作而忽視了與同窗小秦溝通，使小秦以為我升職了就不在乎同窗之間情誼了;有也許是由于我升職后在言談舉止有些地方體現(xiàn)很不謙虛，或者是我辦事方式辦法上較此前有一定差距，而讓小秦感覺到某些壓力，誤解是我升職緣故;也有也許是由于小秦自己心里上一種曲解，她以為我升職了就不再會(huì)像此前同樣和她相處了。

第二，針對以上狀況，我一方面會(huì)找到同窗小秦出來吃個(gè)飯，推心置腹聊聊天，理解一下小秦把我當(dāng)陌生人真正因素。如果是由于小秦內(nèi)心以為我升職了不會(huì)再象此前同樣和她相處，我就耐心真誠告訴同窗小秦我會(huì)一如既往和她做好朋友;如果是由于我升職后和小秦溝通少而導(dǎo)致誤解，我會(huì)向她解釋工作忙，并請她繼續(xù)支持我工作并像此前同樣多給我提寶貴意見;如果是由于我某些語言或是表情傷害到了小秦感情，我會(huì)當(dāng)即向小秦道歉，祈求小秦原諒，并但愿她可以一如既往地對我錯(cuò)誤進(jìn)行批評和指正。

第三，同窗是我生活中鏡子，她會(huì)在我出錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行提示和鞭策;同步同窗也是我開展好工作動(dòng)力。因而，我一定會(huì)在認(rèn)真開展工作同步，更加得體地和同窗相處，我相信，通過自己努力和同窗理解和支持，我工作一定可以開展更好。1.

據(jù)調(diào)查，有1000位高考狀元，在后來發(fā)展過程中都沒有在從商、從政、教誨科研方面成為頂級人才，你是怎么看?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

中華人民共和國高考狀元現(xiàn)象成為每年高考最吸引人新聞，諸多家長、學(xué)生心系高考狀元、名校，陷入了躊躇滿志和求而不得焦急當(dāng)中，似乎成為高考狀元，就能獲得更好人生。殊不知，高考只是人生課本前言，諸多狀元大學(xué)生在后來發(fā)展過程中徐徐失去優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)工作中趨向于平庸。究其因素，我以為重要體當(dāng)前如下幾種方面：

第一，興趣是最佳教師。諸多高考狀元在選大學(xué)時(shí)過多關(guān)注牌子而忽視考慮大學(xué)發(fā)展前景，同步缺少良好職業(yè)規(guī)劃，挑專業(yè)時(shí)扎堆熱門專業(yè)，成果進(jìn)入高校之后，對所學(xué)專業(yè)沒有足夠興趣，導(dǎo)致學(xué)無所長。

第二，高?，F(xiàn)行教學(xué)體制和管理制度滯后，從招生工作到課程設(shè)立再到教師考核管理，已經(jīng)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展需要。高等教誨中職業(yè)能力教誨缺位，也是導(dǎo)致高考狀元能力下降重要因素

之一。

第三，應(yīng)試教誨制度片面強(qiáng)調(diào)智力因素而忽視各種能力培養(yǎng)，是諸多高考狀元淪為高分低能制度性因素。所謂高考“狀元”，僅僅是按照應(yīng)試教誨唯分?jǐn)?shù)論尺度排列出來優(yōu)勝者。

針對以上因素，我覺得要想真正成才，一方面，要對的結(jié)識(shí)自我，理解自我，從自身興趣、興趣等特性出發(fā)，選取適合自己成才之道，做好自我人生規(guī)劃，并一步一步腳踏實(shí)地邁進(jìn)。另一方面，高校不應(yīng)單純追求狀元效應(yīng)而忽視了學(xué)生個(gè)性化教誨，而是應(yīng)當(dāng)加大教學(xué)體制改革，調(diào)節(jié)課程設(shè)立，真正提高學(xué)生各方面能力，并發(fā)揮其特長，做到因材施教，人盡其才。最后，國家應(yīng)當(dāng)加大素質(zhì)教誨進(jìn)程，注重多元化人才培養(yǎng)，更好適應(yīng)國內(nèi)各方面發(fā)展規(guī)定。

高考是步入大學(xué)通道，高考狀元只是考場狀元，并不代表是商界狀元，政界狀元，科研狀元。因此，無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，咱們都要腳踏實(shí)地，敢于拼搏，不能被一時(shí)虛名所困惑，做到有所擅長有所建樹，這樣，咱們?nèi)松艜?huì)更精彩。

【教師點(diǎn)撥】

本題是就這幾年流行“高考狀元熱”引申出來一道子題，高考狀元們光環(huán)褪去后發(fā)展又是什么樣呢?一項(xiàng)調(diào)查成果讓咱們看到了其中諸多問題。面對這個(gè)問題，考生必要堅(jiān)持客觀全面分析，可以采用主體分析法，分析關(guān)于各個(gè)主體方面因素，并能提出相應(yīng)解決辦法。

2.

請你談一種和別人合伙遇到挫折事。

【測評要素】自我認(rèn)知、人際關(guān)系解決能力

【答案要點(diǎn)】

在我人生經(jīng)歷當(dāng)中，我遇到過這樣事情。當(dāng)時(shí)我和我兩個(gè)大學(xué)同窗一塊勤工儉學(xué)，咱們共同集資從某批發(fā)市場進(jìn)了某些學(xué)習(xí)和生活用品。咱們需要到學(xué)校各個(gè)宿舍樓去推銷產(chǎn)品，在推銷過程中咱們遇到了諸多挫折。因素有如下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)校某些學(xué)生對上門推銷人員和推銷產(chǎn)品不信任，甚至很反感，對咱們有著本能排斥。(其實(shí)咱們和她們同樣，都是同一種學(xué)校學(xué)生，咱們只是運(yùn)用課下時(shí)間勤工儉學(xué)。)這在一定限度上影響了咱們銷售收入。人與人之間這種信任度太低了。

第二，咱們自身勇氣還不夠足，遇到被回絕狀況不能較好繼續(xù)進(jìn)行營銷。溝通和表達(dá)能力不是較好，被回絕后不久就退出來了，沒有足夠能力去說服她們購買咱們產(chǎn)品。

第三，咱們推銷產(chǎn)品自身也存在一定問題，不是品牌產(chǎn)品，不能贏得同窗們信任和好感。

總之，挫折是咱們畢生當(dāng)中不可避免，躲開它不如積極迎接它。人在逆境和挫折中學(xué)到東西會(huì)更多更寶貴。咱們要以積極樂觀態(tài)度對待生活中和工作中各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

3.有些公務(wù)員行政不作為、亂作為，請你談?wù)勀憧捶?

【測評要素】綜合分析能力

【答題要點(diǎn)】

執(zhí)行力是目的與成果直接紐帶。管理大師德魯克說過：“管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行。”政府履行社會(huì)管理職責(zé)，執(zhí)行力是不可或缺要素。在激烈國際競爭中，政府執(zhí)行力更成為決定民族興衰重要因素。

公務(wù)員作為治國理政主體，其行政能力制約并決定著政府管理水平，進(jìn)而影響著政府形象和公信力。但是咱們發(fā)現(xiàn)，近來浮現(xiàn)了諸多公務(wù)員不作為甚至亂作為現(xiàn)象，公務(wù)員上班時(shí)間“偷菜”、聊天、看電影;某些地方社會(huì)治安混亂，公安司法部門卻以“破大案，立大功”為由，小事不肯做，大事做不了等等，這些現(xiàn)象都嚴(yán)重破壞了政府形象，也導(dǎo)致了政府行政效率低下，群眾對政府執(zhí)政力不信任。公務(wù)員不作為，亂作為現(xiàn)象屢禁不止，究其原應(yīng)重要有如下幾種方面：

第一，某些公務(wù)員責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。對于上級批示和群眾關(guān)懷問題被動(dòng)執(zhí)行或者變通執(zhí)行。把自己當(dāng)作“主子”，把群眾當(dāng)作“仆人”等。

第二，有關(guān)法律不健全。國內(nèi)大量法律、法規(guī)未對行政行為方式、時(shí)效等作出明確規(guī)定，加之國內(nèi)《國家補(bǔ)償法》未明確規(guī)定行政不作為和亂作為帶來損害要承擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任，使得某些行政機(jī)關(guān)隨意不作為甚至亂作為。

第三，有關(guān)監(jiān)督不到位。在行政權(quán)不斷擴(kuò)張趨勢下，缺少相應(yīng)監(jiān)督辦法，對行政機(jī)關(guān)及其工作人員難以實(shí)行有效管理，致使與公民、法人和其她組織合法權(quán)益聯(lián)系最密切行政權(quán)也成為最缺少監(jiān)督和制約特權(quán)。

針對以上因素，要想從主線上提高公務(wù)員執(zhí)行力，我以為應(yīng)當(dāng)從如下幾種方面來加強(qiáng)提高：

第一，努力提高行政執(zhí)法人員素質(zhì)。要進(jìn)一步深化干部人事制度改革，完善公務(wù)員制度，強(qiáng)化對行政執(zhí)法人員法制教誨和職業(yè)道德教誨，強(qiáng)化其積極履行行政職責(zé)意識(shí)，使法制觀念和職業(yè)道德內(nèi)化為行政執(zhí)法人員行為準(zhǔn)則，切實(shí)提高依法行政水平。

第二，完善有關(guān)法律法規(guī)建設(shè)，并堅(jiān)持做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。制定統(tǒng)一行政程序法。加強(qiáng)對行政不作為和亂作為懲辦力度。修改國家補(bǔ)償法，明確規(guī)定行政不作為與亂作為損害應(yīng)承擔(dān)補(bǔ)償責(zé)任等。

第三，完善行政監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督。完善監(jiān)督機(jī)制應(yīng)是全方位、多元化、立體化，應(yīng)當(dāng)涉及立法監(jiān)督、司法監(jiān)督、行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等，構(gòu)成疏而不漏監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，努力從監(jiān)督機(jī)制上防止行政不作為與亂作為行為發(fā)生，提高監(jiān)督整體效能。

公務(wù)員執(zhí)行力是把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目的變成現(xiàn)實(shí)實(shí)行能力，是行政施政生命力，是增進(jìn)發(fā)展推動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展源動(dòng)力。只有切實(shí)提高機(jī)關(guān)工作人員執(zhí)行力，形成“議有決、決有行、行必果”工作作風(fēng)，才干切實(shí)提高政府辦事效率，提高政府公信力，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

1.

你同事在你身后總是說你壞話，你是寬容還是仇恨，請談?wù)勀憧捶ā?/p>

【測評要素】人際關(guān)系解決能力、綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

第一，同事對我批評，不能簡樸理解為是說我壞話，我會(huì)反思自己在與同事工作中不當(dāng)之處，無論是工作中分歧還是溝通方式上不當(dāng)，我都會(huì)一方面從自身尋找因素。

第二，作為一名年輕工作人員，在與領(lǐng)導(dǎo)和同事工作過程中，我會(huì)積極積極與同事溝通，消除誤會(huì)，改進(jìn)關(guān)系。并以恰當(dāng)方式告知該同事，但愿她可以當(dāng)面指出我問題，我會(huì)認(rèn)真聽取她批評指正，并理解她對我工作規(guī)定，以便更好與同事合伙，使單位工作可以更加順利進(jìn)行。

第三，我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告，防止因而事而影響到單位團(tuán)結(jié)。同步在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助之下，認(rèn)真提高

自己工作能力，特別是與同事合伙團(tuán)隊(duì)工作能力。

2、奈李生產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)量不不大于銷量，處處是奈李，這事由你去解決，你該怎么做。

【測評要素】組織協(xié)調(diào)能力、綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

一方面，要到產(chǎn)區(qū)實(shí)地調(diào)查，理解狀況。可以聽取產(chǎn)區(qū)農(nóng)民意見和想法，理解當(dāng)前賣李難狀況。特別是要到村干部中去理解狀況，調(diào)查往年產(chǎn)量和銷量記錄數(shù)據(jù)，與今年?duì)顩r做一對比，對的結(jié)識(shí)當(dāng)前問題困難限度，以便更好采用辦法。對于來往商販，也不能忽視，究竟是什么因素致使奈李滯銷，收購客商更有發(fā)言權(quán)。初步理解狀況后，我會(huì)整頓調(diào)查數(shù)據(jù)，簡樸分析后拿出下一步行動(dòng)籌劃，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

另一方面，對于銷量局限性問題，最重要是做好宣傳工作。我會(huì)向農(nóng)業(yè)專家請教，理解奈李營養(yǎng)特點(diǎn)和食用價(jià)值，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，特別是阿里巴巴等電子商務(wù)網(wǎng)站，消除渠道商疑慮。對于來電征詢客商要認(rèn)真答復(fù)，邀請她們來本地現(xiàn)場考察。有收購意向和能力可以推薦給產(chǎn)區(qū)農(nóng)戶。對于往年收購商家，咱們也會(huì)盡量創(chuàng)造更好環(huán)境，以便她們收購簡化行政手續(xù)審批，加快商品流通效率。

對于種植大戶，除了協(xié)助她們聯(lián)系客商收購?fù)猓€可以請專家對于奈李保鮮進(jìn)行指引，延長奈李銷售期，避免變質(zhì)導(dǎo)致?lián)p失。

最后，在所有工作暫時(shí)告一段落后要將有關(guān)商戶和農(nóng)戶狀況做一種匯總，便于建立長期合伙關(guān)系。對于本地區(qū)其她農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售，也可以借鑒本次工作內(nèi)容，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，使農(nóng)業(yè)和農(nóng)村可以更好得到發(fā)展。

3、農(nóng)民工返鄉(xiāng)引起社會(huì)治安案例上升，談?wù)勀銓Υ耸驴捶ā?/p>

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

第一，由于金融危機(jī)影響，外需減少，在國內(nèi)某些地區(qū)，特別在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，過去重要從事外貿(mào)公司遇到了某些生產(chǎn)上困境，相稱一某些農(nóng)民工失去了就業(yè)崗位，提前返鄉(xiāng)現(xiàn)象使得整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營受到了一定沖擊，沿海公司浮現(xiàn)了用人難現(xiàn)象。大批農(nóng)民工返鄉(xiāng)后帶來治安問題也不是十分樂觀。

第二，農(nóng)民工返鄉(xiāng)后使得農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)一步增長，經(jīng)濟(jì)上活力增強(qiáng)。帶來明顯體現(xiàn)就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套設(shè)施局限性問題被進(jìn)一步放大。返鄉(xiāng)農(nóng)民工帶回是觀念上沖擊，技術(shù)上進(jìn)步和資金上補(bǔ)充。她們在尋找工作機(jī)會(huì)，甚至自己創(chuàng)業(yè)，在這一過程中她們老式觀念和行政管理體制有著廣泛聯(lián)系，但又有諸多不同之處。由此產(chǎn)生一系列摩擦與沖突體現(xiàn)出來就是治安案例上升。

第三，這就規(guī)定咱們基層政府在此后工作中進(jìn)一步提高效率，給返鄉(xiāng)工作農(nóng)民工提供一種良好環(huán)境。同步加強(qiáng)對于年輕一代農(nóng)民工關(guān)注和理解，以適應(yīng)不斷發(fā)展變化社會(huì)形勢。在行政管理制度和程序上，要不斷創(chuàng)新，不斷完善，不斷發(fā)展。給地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供制度上保障和法律上規(guī)范。這樣才可以變危機(jī)為機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)都市與鄉(xiāng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。1.

對于“少白頭，老不愁”，請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀憧捶ā?/p>

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

對于“少白頭，老不愁”，我以為其意思是年少時(shí)候努力了，通過自己拼搏，使自己有了足夠積蓄，年老時(shí)候就不用發(fā)愁了。這就是在教誨咱們這些年輕人趁著當(dāng)前有精力有體力時(shí)候要上進(jìn)，要勤奮，多想某些，多做某些，多積累某些，為自己將來打好基本。

這句話還讓我想起了另一句話，叫做“少壯不努力，老大徒傷悲”，說是年少時(shí)不努力，年老了只能空悲哀，從反面證明了同一種道理。俗話說，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，畢生之計(jì)在于勤，什么事都要從一開始就打好基本：房屋建筑就要有一種好地基，否則就要崩塌;人才教誨就要從娃娃抓起，否則就難以成才。咱們?nèi)松彩侨绱?，只有從一開始就辛勤耕耘，咱們才干在人生盡頭得到收獲。

在國內(nèi)五千年歷史長河中，流淌著無數(shù)這樣故事。聞雞起舞，祖逖每日雞鳴必起，練武習(xí)文，使她成了一名文武雙全曠世名將;書法二王，王獻(xiàn)之從小練字，用盡了18口大缸水，她成績甚至趕超其爸爸王羲之，成為不朽佳話;孔融讓梨，小孔融嚴(yán)格規(guī)定自己，四歲就懂得把大梨讓給別人，使她成為一代圣賢。這些古時(shí)候圣人們用自己經(jīng)歷告誡著咱們要愛惜當(dāng)前時(shí)光，只有從小就開始努力、從當(dāng)前就開始奮斗，才會(huì)使自己有一種美好明天。

總之，愛惜今天就是成就明天，但愿天下每一種人都可以從今天做起、從當(dāng)前做起，努力，奮斗!共創(chuàng)咱們更加美好明天。

老和尚攜小和尚游方，途遇一條河：見一女子正想過河，卻又不敢過。老和尚便積極背該女子趟過了河，然后放下女子，與小和尚繼續(xù)趕路。小和尚不禁一路嘀咕：師父怎么了?竟敢背一女子過河?一路走，一路想，最后終于忍不住了，說：“師父，你犯戒了?怎么背了女人?”老和尚嘆道：“我早已放下，你卻還放不下!

”對于這個(gè)問題你是怎么看?

【測評要素】綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

題目中，老和尚背了一種女子過河，小和尚說她“犯戒”了，老和尚卻說“我已放下，而你卻沒有”。我以為在這個(gè)故事中老和尚是對，由于，在別人有難時(shí)出手相助，這是“大義”，所謂清規(guī)戒律只是“小節(jié)”。重“大義”而輕“小節(jié)”，這一點(diǎn)使我很有感觸，這是“放下”精神——“放得下，才干拿得起”，“心中‘無’物，才干有‘佛’”。

有一種典故“酒肉穿腸過，佛祖心中留”，說是明朝張獻(xiàn)忠攻打渝城時(shí)，在城外廟里駐扎，逼迫廟里和尚吃肉，眾僧無人從命，這時(shí)有一種叫破山和尚說，只要你答應(yīng)進(jìn)城后不屠城，我就吃肉。成果張獻(xiàn)忠答應(yīng)了她，攻下城后果然沒有屠城，破山也履行了承諾，邊吃邊說

“酒肉穿腸過，佛祖心中留”。她是為了一城百姓才破戒，她是為了成千上萬人性命才破戒，這就是善，這就是“佛心”。咱們說酒和肉都是佛家禁忌之物，雖然僧人吃了，但這都是虛幻，只要心中有佛——有佛心、有善心，有修行者境界，那么，一切“虛幻”就都不重要了。

在人畢生中，會(huì)犯諸多諸多錯(cuò)誤，有不得已為之，也有無心之過，但這些都不重要，這些都是“酒”和“肉”，咱們要注意不是這些，不要把自己有限生命揮霍在無邊無際計(jì)較和懊悔之中，而是去尋找咱們心靈方向，那就是“善”——“大善”，就是咱們可以協(xié)助人，就是“城中無辜百姓”和“不敢過河女子”。

2.你和單位一同事競爭一種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，有次你安排一項(xiàng)任務(wù)，但是該同事不配合，你會(huì)怎么解決?

【測評要素】人際關(guān)系解決能力

【答題要點(diǎn)】

同事之間有一種和諧氛圍是非常重要，它是咱們順利開展工作基本，如果同事在工作上有困難，咱們應(yīng)當(dāng)積極協(xié)助同事，同樣，如果我工作有了困難，我相信我同事也一定會(huì)來幫我。

如題目中，一種能競爭領(lǐng)導(dǎo)崗位同事，我相信，她工作能力一定很強(qiáng)，并且也一定會(huì)對工作負(fù)有很強(qiáng)責(zé)任心，不會(huì)對工作上事推脫。至于“不配合任務(wù)”一說，我覺得一定是同事有別工作，比較急或很重要，當(dāng)前沒有精力和時(shí)間配合我。人們都是同事，咱們應(yīng)當(dāng)互相體諒，我會(huì)和同事作進(jìn)一步交流，一方面，自己先多承擔(dān)某些工作，并暫時(shí)避開必要有同事參加某些。另一方面，和同事商定期間，待同事忙完當(dāng)前手里工作后，咱們倆一起完畢同事應(yīng)當(dāng)肩負(fù)某些。總之，我相信，通過我和同事共同努力一定能準(zhǔn)時(shí)按量完畢工作任務(wù)。

在此后工作中，我也應(yīng)當(dāng)多和同事們學(xué)習(xí)，不斷地提高自己工作能力，使自己可以更好地完畢工作任務(wù)，并且在同事們有困難時(shí)候，有更大力量協(xié)助人們。

3.

組織一次地震逃生培訓(xùn)和應(yīng)急演習(xí)，你會(huì)怎么做?

【測評要素】籌劃組織協(xié)調(diào)能力

【答案要點(diǎn)】

為應(yīng)對近期頻繁發(fā)生地震災(zāi)害，切實(shí)做好咱們單位安全防范工作，提高全體干部、職工地震逃生意識(shí)，使人們可以掌握地震中逃生和求生基本技能，我一定會(huì)認(rèn)真組織好這次培訓(xùn)和演習(xí)活動(dòng)。

準(zhǔn)備階段：

(1)調(diào)查同事基本狀況，以便依照實(shí)際進(jìn)行科學(xué)合理時(shí)間安排和培訓(xùn)演習(xí)內(nèi)容安排，盡量安排人們最關(guān)懷地震逃生知識(shí)。

(2)就培訓(xùn)和演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、培訓(xùn)專家、印發(fā)資料和相應(yīng)物資采買等作好籌劃，并報(bào)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)行。

(3)下發(fā)培訓(xùn)告知，組織好參訓(xùn)人員，依照籌劃聯(lián)系地震局專家，并依照教師意見準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，《地震中逃生、急救、自救常識(shí)手冊》。

(4)聯(lián)系場地、交通，做好后勤保障工作。

實(shí)行：

(1)

安排車輛接送教師，做好教師接待工作。

(2)

請教師簡介整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排等，涉及知識(shí)簡介和實(shí)際操作演習(xí)。發(fā)放培訓(xùn)手冊。除了教師現(xiàn)場解說，采用現(xiàn)場提問形式使人們關(guān)于地震問題和困惑都可以得以解決。安排下一步演習(xí)工作安排。

(3)

理論結(jié)束后安排模仿地震逃生演習(xí)，人們按照之前教師指引和安排安全轉(zhuǎn)移，或者尋找就近安全地點(diǎn)躲避。

(4)

作好培訓(xùn)過程中聯(lián)系和溝通，及時(shí)聽取同事和專家教師意見和反饋。重大問題向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

總結(jié)：

做好善后工作，如清點(diǎn)物資、結(jié)算經(jīng)費(fèi)，作好總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，吸取其中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下次組織類似培訓(xùn)提供參照。1.

湖北省教誨廳發(fā)告知：在學(xué)校中要大力開展書法教誨，對此你怎么看?

【測評要素】綜合分析能力

【答題要點(diǎn)】

對于湖北省教誨廳下發(fā)這個(gè)告知我是持必定態(tài)度。書法是國內(nèi)古代文化傳承重要載體，它不但是中文無窮魅力展示，也是對國內(nèi)悠久歷史文化傳承，還是對個(gè)人秉性素質(zhì)培養(yǎng)和陶冶。因而，在學(xué)校中大力開展書法教誨，是很有益。

一方面，書法是一門實(shí)用技術(shù)，在學(xué)校里大力開展書法教誨，可以提高學(xué)生書法水平。寫字首要目是為了記事和交流感情，起碼要把字寫得規(guī)范、整潔、清晰，使人看了樂于接受，如果把字寫得雜亂無章，潦草不堪，那主線無從辨認(rèn)。隨著電腦普及，許多學(xué)生覺得寫字也不是那么重要了，寫字水平也有所減少，在這個(gè)時(shí)候大力開展書法教誨，是很有必要。

另一方面，書法是一門特殊藝術(shù)，是文化載體。中文書法被譽(yù)為無言詩，無行舞，無圖畫，無聲樂。讓學(xué)生更多接觸這種美藝術(shù)可以陶冶學(xué)生情操，同步，古往今來，有許多知名書法家，她們故事生平，如“書圣”王羲之“墨池”、“草圣”懷素和尚“筆塚”，以及“顏筋柳骨”等，既能拓展學(xué)生知識(shí)面，又能協(xié)助學(xué)生培養(yǎng)勤奮刻苦、樂觀向上精神。

最后，由于電腦普及，當(dāng)前諸多人很少用筆了，長此以往，作為具備悠久歷史老式中文書法很也許會(huì)遺失，“天質(zhì)自然，豐神蓋代”將不復(fù)存在，因而，在學(xué)校中大力開展書法教誨，從更高意義上來說，是對國內(nèi)老式文化保護(hù)。

固然，湖北省教誨廳這個(gè)告知也只能起到暫時(shí)倡導(dǎo)作用，要想使書法教誨真正達(dá)到其應(yīng)當(dāng)達(dá)到目，就需要學(xué)校教師們將書法教誨融入到平時(shí)教學(xué)中去，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣，使得學(xué)生可以領(lǐng)略到其中樂趣。

2.

有公務(wù)員在接待群眾對群眾大聲呼嘯，被稱為

“呼嘯哥”，你做了公務(wù)員后如何接待來訪群眾?

【測評要素】

工作態(tài)度、綜合分析能力

【答案要點(diǎn)】

“呼嘯哥”事件是指廣州法制辦彭某與前來辦事市民大聲爭執(zhí)，態(tài)度傲慢，這是某些公務(wù)人員粗暴無禮代表，是舊式衙門作風(fēng)影子。“呼嘯哥”式作風(fēng)并非只存在于個(gè)別人身上，“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象在某些政府機(jī)關(guān)依然嚴(yán)重。作為一名合格公務(wù)員，必要以“呼嘯哥”事件為鑒，切實(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。

“群眾利益無小事”，接待群眾來訪是公務(wù)員知民之所需、解民之所憂重要方式，必要引起咱們高度注重。如果是我負(fù)責(zé)接待群眾來訪，我會(huì)從如下幾點(diǎn)認(rèn)真做好這項(xiàng)工作：

第一，熱情接待。對于來訪者要熱情歡迎，以禮相待。群眾一進(jìn)門，應(yīng)積極起身迎接，熱情問候。稱呼上要有禮貌，然后要請對方坐下談話。當(dāng)群眾離開時(shí)，應(yīng)起身相送，握手作別。

第二，真心協(xié)助。國家工作人員是人民公仆，當(dāng)人民群眾上門相求時(shí)，要真心實(shí)意協(xié)助來訪者，不講任何價(jià)錢，不容許把來訪者推來推去，更不容許像“呼嘯哥”無視群眾訴求、傷害群眾感情。

第三，認(rèn)真解決。要耐心細(xì)致地詢問來訪群眾關(guān)于狀況，查看來訪人證件，傾聽來訪人反映狀況，閱讀、復(fù)印來訪人所帶材料，并對接談重要內(nèi)容做詳細(xì)記錄，事后歸類整頓，及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審查或交有關(guān)部門負(fù)責(zé)解決;

第四，注重反饋和監(jiān)督。一方面要注重解決群眾困難，及時(shí)將解決進(jìn)度和成果等信息向群眾反映，注重收集群眾反饋意見;另一方面要積極接受群眾監(jiān)督，注重群眾對工作效果和效率評價(jià)，不斷改進(jìn)工作方式辦法和作風(fēng)。

做好群眾來訪接待工作是建設(shè)服務(wù)型政府、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)一種重要方面。這對于每個(gè)公務(wù)員來說，就必要進(jìn)一步實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。密切聯(lián)系群眾，關(guān)懷群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，為群眾排憂解難，和廣大人民群眾一道知難而進(jìn)，開拓進(jìn)取，艱難奮斗，共克時(shí)艱。

3.

當(dāng)前離婚率居高不下，有人說是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正?，F(xiàn)象，有人說是道德敗壞成果，對此你怎么看?

【測評要素】綜合分析能力

【答題思路】

離婚率居高不下在世界范疇內(nèi)都是一種普遍現(xiàn)象，我以為其出既有一定合理性和必然性，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響之一，不能完全用“道德敗壞”一以貫之。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們婚姻觀念和生活方式都發(fā)生了巨大變化。我以為也許有如下幾方面因素導(dǎo)致離婚率居高不下。

第一，物質(zhì)需求滿足之后，人們開始越來越追求精神上幸福感，由于個(gè)體性格、成長環(huán)境、家庭背景等差別很大，諸多婚姻不能較好融合，離婚就成了最有效地解決方式。

第二，咱們國家堅(jiān)持婚姻自由政策，在法律和道德層面上對婚姻約束更加寬松，這也是導(dǎo)致離婚率增長重要因素。在西方國家，離婚不會(huì)受到來自家庭和社會(huì)指責(zé)或約束;而某些發(fā)展中華人民共和國家近年受西方價(jià)值觀影響，社會(huì)對婚姻態(tài)度也更加寬容。

第三，依照有些媒體報(bào)道，世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來夫妻雙方心理不平衡，草率結(jié)婚后因經(jīng)濟(jì)糾紛離婚也是因素之一。

一位法國電影導(dǎo)演曾說，離婚是一種自由和獨(dú)立精神覺醒體現(xiàn)，我很贊同，但在詳細(xì)對待婚姻時(shí)，人們需要更多理性和慎重。由于在現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境中，婚姻不只是兩個(gè)人事情，離婚還涉及到情感、家庭、孩子等諸多問題，由于孩子撫養(yǎng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)分割問題導(dǎo)致夫妻雙方對簿公堂事件也數(shù)見不鮮，家庭分裂對孩子成長有極壞影響。固然，咱們也應(yīng)當(dāng)相信，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)步，人們也會(huì)用更多理性和智慧來對待婚姻，從而使社會(huì)更和諧。1.

對于“公務(wù)員要樹立良好職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”，談?wù)勀憷斫狻?/p>

【測評要素】

綜合分析能力

【答題思路】

職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德是構(gòu)建國內(nèi)社會(huì)主義道德體系重要基本。

職業(yè)道德建立意味著咱們必要堅(jiān)持以對的道德觀念對待自己工作，社會(huì)公德確立使咱們可以帶著足夠責(zé)任心生活在這個(gè)社會(huì)中，家庭美德則是咱們建立一種幸福美滿家庭前提條件。

三種道德觀念對于現(xiàn)實(shí)工作生活都具備重要指引價(jià)值，如果我能有幸走上公職崗位，我將努力將三種道德觀念貫徹到尋常工作生活中來，較好地平衡家庭與事業(yè)，做人與做事、原則與沖突等各種各樣矛盾，力求做一名先進(jìn)公務(wù)員。

2.

領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好，老是批評你，你怎么辦?

【測評要素】人際關(guān)系解決能力

【答案要點(diǎn)】

第一，我會(huì)抱著尋常心去面對領(lǐng)導(dǎo)批評，不去抱怨領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好，不能對領(lǐng)導(dǎo)有任何成見。

第二，我要對自己進(jìn)行反思，去尋找問題產(chǎn)生根源。如果是自己工作能力存在問題，我會(huì)努力提高工作能力，以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定。如果是工作態(tài)度上存在問題，我會(huì)積極改進(jìn)，提高結(jié)識(shí)，以飽滿熱情去面對工作。如果是人際關(guān)系方面存在問題，我要竭力去和同事溝通，及時(shí)化解矛盾，創(chuàng)造一種良好工作氛圍。

第三，依照上述分析得出結(jié)論，我會(huì)努力與各方溝通，通過理解彼此想法來解決問題。

總之，要反思自己在解決問題時(shí)暴露出局限性和收獲，以揚(yáng)棄心態(tài)認(rèn)真總結(jié)。

3.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織開展本單位低碳辦公活動(dòng)，你怎么做?

【測評要素】籌劃組織協(xié)調(diào)能力

【答案要點(diǎn)】

低碳辦公是國內(nèi)政府努力履行綠色辦公，建設(shè)和諧社會(huì)重要舉措，我一定認(rèn)真對活動(dòng)進(jìn)行籌劃安排，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

在籌劃階段，我會(huì)從“人、財(cái)、物、地、時(shí)”五個(gè)方面對活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)籌劃，形成籌劃方案，并提交領(lǐng)導(dǎo)審批。

在領(lǐng)導(dǎo)審批通過后，根據(jù)籌劃開展組織活動(dòng)。

進(jìn)入活動(dòng)實(shí)行階段。這一階段將注意突發(fā)事件解決，對也許浮現(xiàn)各種狀況準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生可以及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

最后，對活動(dòng)中浮現(xiàn)問題進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并形成書面材料向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。1、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，但也有人說只有放開手腳大膽去做才可以獲得勝利，問你如何理解？

[解析]：第一，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這是一種人成功準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)上謙虛才干不斷更新自己知識(shí)和技能，學(xué)到別人經(jīng)驗(yàn)和長處，工作上謙虛才干贏得別人支持和協(xié)助，為人上謙虛才干才干受到別人尊重和贊揚(yáng)。如果驕傲思想上就會(huì)滿足現(xiàn)狀、固步不前，工作上有也許得不到別人支持和協(xié)助，與人關(guān)系上有也許得不到別人尊重，甚至于會(huì)被別人孤立；第二，當(dāng)代社會(huì)中雖然強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)自我，并不說要驕傲就能不斷體現(xiàn)自我，反而會(huì)適得其反，體現(xiàn)自我依然需要謙虛。如果一種人，為了體現(xiàn)自我種種行為遭到別人反感，不但得不到別人支持，并且會(huì)導(dǎo)致眾叛親離，工作就不能展開，不也許提高成績，更不也許進(jìn)步，體現(xiàn)自我目就不也許實(shí)現(xiàn)。相反，如果一種在工作中默默無聞，謙虛學(xué)習(xí)、工作和為人處事，往往就能不斷提高自身素質(zhì)，體現(xiàn)自我能力就會(huì)不斷提高。（選自李祖華《面試問題解答》第44題）

2、

如果你進(jìn)入單位后發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境，工作性質(zhì)跟你想象相差很遠(yuǎn)，你會(huì)怎么做？

[解析]：第一，就工作自身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基本是咱們謀生手段，因此，就工作著人而言，那只能說是個(gè)人對從事工作適應(yīng)度和駕馭性。而咱們一方面應(yīng)當(dāng)是去適應(yīng)工作，適應(yīng)環(huán)境，而不是去抱怨和用喜好；第二，固然如果在工作中可以找到自己挖掘點(diǎn)，那是社會(huì)幸福也是個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)，“興趣是第一動(dòng)力”，它帶動(dòng)良性循環(huán)。但咱們不應(yīng)當(dāng)是在工作中一味去討論主觀上喜歡不喜歡，而更多應(yīng)當(dāng)是專心去體會(huì)和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德規(guī)定；第三，從客觀上講，一種人接觸工作種類是有限，因此，只存在相比之下適合與否。在當(dāng)代社會(huì)，人們或許更多看重是個(gè)人在工作中被社會(huì)承認(rèn)價(jià)值，放棄原有工作與喜好沒有太大因果關(guān)系，固然不排除在積累狀態(tài)下隨心所欲；第四，作為當(dāng)前年輕人，應(yīng)當(dāng)更多是考慮個(gè)人與社會(huì)客觀上結(jié)合，而不是主觀上感情因素?！案梢恍袆偃我恍小睉?yīng)當(dāng)是公務(wù)員較高境界。（選自李祖華《面試問題解答》第12題）

3.、你兩個(gè)朋友鬧矛盾了，如果讓你來調(diào)解，你會(huì)怎么做？

[解析]：第一，理解因素，掌握狀況；第二，分別聽取意見；第三，分別調(diào)解，分別溝通，分別指出對方局限性；第四，在作好雙方工作基本上，把雙方叫到一起進(jìn)行面對面調(diào)解。面對面調(diào)解中要注意堅(jiān)持原則，分別指出對方局限性，對今年如何化解矛盾提出合理化建議。1.

對于“公務(wù)員要樹立良好職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”，談?wù)勀憷斫狻?/p>

【測評要素】

綜合分析能力

【答題思路】

職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德是構(gòu)建國內(nèi)社會(huì)主義道德體系重要基本。

職業(yè)道德建立意味著咱們必要堅(jiān)持以對的道德觀念對待自己工作，社會(huì)公德確立使咱們可以帶著足夠責(zé)任心生活在這個(gè)社會(huì)中，家庭美德則是咱們建立一種幸福美滿家庭前提條件。

三種道德觀念對于現(xiàn)實(shí)工作生活都具備重要指引價(jià)值，如果我能有幸走上公職崗位，我將努力將三種道德觀念貫徹到尋常工作生活中來，較好地平衡家庭與事業(yè)，做人與做事、原則與沖突等各種各樣矛盾，力求做一名先進(jìn)公務(wù)員。

2.

領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好，老是批評你，你怎么辦?

【測評要素】人際關(guān)系解決能力

【答案要點(diǎn)】

第一，我會(huì)抱著尋常心去面對領(lǐng)導(dǎo)批評，不去抱怨領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好，不能對領(lǐng)導(dǎo)有任何成見。

第二，我要對自己進(jìn)行反思，去尋找問題產(chǎn)生根源。如果是自己工作能力存在問題，我會(huì)努力提高工作能力，以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定。如果是工作態(tài)度上存在問題，我會(huì)積極改進(jìn)，提高結(jié)識(shí)，以飽滿熱情去面對工作。如果是人際關(guān)系方面存在問題，我要竭力去和同事溝通，及時(shí)化解矛盾，創(chuàng)造一種良好工作氛圍。

第三，依照上述分析得出結(jié)論，我會(huì)努力與各方溝通，通過理解彼此想法來解決問題。

總之，要反思自己在解決問題時(shí)暴露出局限性和收獲，以揚(yáng)棄心態(tài)認(rèn)真總結(jié)。

3.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織開展本單位低碳辦公活動(dòng)，你怎么做?

【測評要素】籌劃組織協(xié)調(diào)能力

【答案要點(diǎn)】

低碳辦公是國內(nèi)政府努力履行綠色辦公，建設(shè)和諧社會(huì)重要舉措，我一定認(rèn)真對活動(dòng)進(jìn)行籌劃安排，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

在籌劃階段，我會(huì)從“人、財(cái)、物、地、時(shí)”五個(gè)方面對活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)籌劃，形成籌劃方案，并提交領(lǐng)導(dǎo)審批。

在領(lǐng)導(dǎo)審批通過后，根據(jù)籌劃開展組織活動(dòng)。

進(jìn)入活動(dòng)實(shí)行階段。這一階段將注意突發(fā)事件解決，對也許浮現(xiàn)各種狀況準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生可以及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

最后，對活動(dòng)中浮現(xiàn)問題進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并形成書面材料向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。1、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，但也有人說只有放開手腳大膽去做才可以獲得勝利，問你如何理解？

[解析]：第一，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這是一種人成功準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)上謙虛才干不斷更新自己知識(shí)和技能，學(xué)到別人經(jīng)驗(yàn)和長處，工作上謙虛才干贏得別人支持和協(xié)助，為人上謙虛才干才干受到別人尊重和贊揚(yáng)。如果驕傲思想上就會(huì)滿足現(xiàn)狀、固步不前，工作上有也許得不到別人支持和協(xié)助，與人關(guān)系上有也許得不到別人尊重，甚至于會(huì)被別人孤立；第二，當(dāng)代社會(huì)中雖然強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)自我，并不說要驕傲就能不斷體現(xiàn)自我，反而會(huì)適得其反，體現(xiàn)自我依然需要謙虛。如果一種人，為了體現(xiàn)自我種種行為遭到別人反感，不但得不到別人支持，并且會(huì)導(dǎo)致眾叛親離，工作就不能展開，不也許提高成績，更不也許進(jìn)步，體現(xiàn)自我目就不也許實(shí)現(xiàn)。相反，如果一種在工作中默默無聞，謙虛學(xué)習(xí)、工作和為人處事，往往就能不斷提高自身素質(zhì)，體現(xiàn)自我能力就會(huì)不斷提高。（選自李祖華《面試問題解答》第44題）

2、

如果你進(jìn)入單位后發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境，工作性質(zhì)跟你想象相差很遠(yuǎn)，你會(huì)怎么做？

[解析]：第一，就工作自身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基本是咱們謀生手段，因此，就工作著人而言，那只能說是個(gè)人對從事工作適應(yīng)度和駕馭性。而咱們一方面應(yīng)當(dāng)是去適應(yīng)工作，適應(yīng)環(huán)境，而不是去抱怨和用喜好；第二，固然如果在工作中可以找到自己挖掘點(diǎn)，那是社會(huì)幸福也是個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)，“興趣是第一動(dòng)力”，它帶動(dòng)良性循環(huán)。但咱們不應(yīng)當(dāng)是在工作中一味去討論主觀上喜歡不喜歡，而更多應(yīng)當(dāng)是專心去體會(huì)和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德規(guī)定；第三，從客觀上講，一種人接觸工作種類是有限，因此，只存在相比之下適合與否。在當(dāng)代社會(huì)，人們或許更多看重是個(gè)人在工作中被社會(huì)承認(rèn)價(jià)值，放棄原有工作與喜好沒有太大因果關(guān)系，固然不排除在積累狀態(tài)下隨心所欲；第四，作為當(dāng)前年輕人，應(yīng)當(dāng)更多是考慮個(gè)人與社會(huì)客觀上結(jié)合，而不是主觀上感情因素?！案梢恍袆偃我恍小睉?yīng)當(dāng)是公務(wù)員較高境界。（選自李祖華《面試問題解答》第12題）

3.、你兩個(gè)朋友鬧矛盾了，如果讓你來調(diào)解，你會(huì)怎么做？

[解析]：第一，理解因素，掌握狀況；第二，分別聽取意見；第三，分別調(diào)解，分別溝通，分別指出對方局限性；第四，在作好雙方工作基本上，把雙方叫到一起進(jìn)行面對面調(diào)解。面對面調(diào)解中要注意堅(jiān)持原則，分別指出對方局限性，對今年如何化解矛盾提出合理化建議。1.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，個(gè)別地方和單位負(fù)責(zé)人，工作中存在弄虛作假現(xiàn)象，群眾意見比較大。你以為，應(yīng)當(dāng)如何解決這個(gè)問題?

1.【答案示例】

(1)進(jìn)行思想教誨，端正工作出發(fā)點(diǎn)。(2)進(jìn)一步調(diào)查，進(jìn)一步掌握真實(shí)狀況，并作好解決。(3)客觀、全面、對的地看待干部政績。(4)對弄虛作假重要負(fù)責(zé)人員，認(rèn)真查處。

2.抓住中心，帶動(dòng)全盤。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)辦法。請結(jié)合實(shí)際談一談在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)者如何才干做到抓住中心?

2.【答案示例】

(1)要從實(shí)際出發(fā)尋找和結(jié)識(shí)工作中心。(2)牢牢抓住中心。一方面，下決心砍去面上某些活動(dòng)，把重要力量投入中心工作，有所失才干有所得，有所不為才干有所為;另一方面，構(gòu)成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對付正常性工作。

(3)抓中心也要顧及其她。抓中心不是單打一，而是要有先有后，有輕重，有緩急。(4)舉一與所考職位關(guān)于實(shí)例闡明。

3.當(dāng)前社會(huì)上貸款買汽車、買房子現(xiàn)象越來越多，人們對此褒貶不一。你如何看待?

3.【答案示例】

(1)貸款消費(fèi)是世界性趨勢，有助于擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)消費(fèi)，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(2)但任何事物均有個(gè)“度”，超過了這個(gè)“度”，就會(huì)走向反面。貸款消費(fèi)從個(gè)人角度講，必要量力而為、量入而出;從國家角度講，必要完善法律和制度，加強(qiáng)信用評價(jià)，防止信用危機(jī)。

4.在領(lǐng)導(dǎo)工作中，有說，不謀全局局限性以謀一域;也有說，一著不慎，滿盤皆輸。談?wù)勀銓@個(gè)問題看法。

4.【答案示例】(1)這兩種觀點(diǎn)都是對的。(2)第一種是講全局與局部辯證關(guān)系中全局對局部決定意義;第二種是講重要矛盾和核心環(huán)節(jié)對全局成敗重要作用。(3)樹立全局觀念，要善于抓重要矛盾，學(xué)會(huì)抓核心環(huán)節(jié)工作辦法。

5.中華人民共和國古訓(xùn)有一句“仁者無敵”，尚有一句“忍者無敵”。請你就自己理解解釋一下。

5.【答案示例】

(1)待人處事可以做到善良仁義、忍讓忍耐者，就沒有戰(zhàn)勝不了困難。這是這兩句話本意。(2)作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，仁、忍兩種精神都是十分必要。一是對廣大群眾要講仁慈，即關(guān)懷群眾生活和疾苦;二是要有博大胸懷，對非原則性問題，要講風(fēng)格、講忍耐。(3)仁、忍也要有度、有原則。在大是大非面前，決不能一味講仁、忍。1.你升職了，你此前三位同事，一種對你言聽計(jì)從，一種冷若冰霜，一種不聞不問，請問你如何解決?

1.答：一方面調(diào)節(jié)好心態(tài)，此前是同事，當(dāng)前是領(lǐng)導(dǎo)，別人心里一時(shí)不平衡也是可以理解，不要讓別人情緒影響自己工作。另一方面對那位言聽計(jì)從同事要恰當(dāng)拉開距離，由于她想法和做法很有也許不一致;而對冷若冰霜那位和不聞不問那位，要和她們溝通，以使工作能順利開展。最重要是多多提高自己業(yè)務(wù)能力，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上做出成績，這時(shí)人們自然就心服口服了。

2.高校逐年擴(kuò)招，導(dǎo)致諸多大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，你怎么看?

2.答：①畢業(yè)即失業(yè)并不意味著國內(nèi)高等教誨有多么發(fā)達(dá)，事實(shí)上，國內(nèi)青年受高等教誨率還不及世界平均水平，因而，大學(xué)生不是太多了，而是太少了。②畢業(yè)即失業(yè)因素有多方面：學(xué)校培養(yǎng)人才不適合社會(huì)發(fā)展需要;大學(xué)生對自己工作盼望值太高，高不成低不就等。③一方面，高校專業(yè)設(shè)立應(yīng)當(dāng)和社會(huì)發(fā)展需要結(jié)合起來，多培養(yǎng)社會(huì)的確需要人才;另一方面，要端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，讀大學(xué)并不意味著一出校門就會(huì)有很高起點(diǎn)，要想真正做好一件事，往往先要從最基層做起。

3.當(dāng)前有諸多人鉆法律漏洞，不但不受懲罰還掙大錢，你怎么看待這個(gè)問題?

3.答：①國內(nèi)現(xiàn)行法律制度還不健全，以致有人鉆了法律空子，還賺了大錢，但咱們應(yīng)當(dāng)相信這只是一時(shí)現(xiàn)象，不要羨慕她們，更不要去效仿她們。②黨中央已經(jīng)提出了依法治國方略，這些年國內(nèi)立法工作也的確獲得了長足進(jìn)展。法律空子會(huì)越來越少，法律會(huì)得到越來越嚴(yán)格遵守。咱們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做到執(zhí)法守法，用法律規(guī)范自己行為

4.當(dāng)前中央對安全生產(chǎn)很注重，但有地方總會(huì)浮現(xiàn)小煤窯崩塌、爆炸事情，你以為重要因素是什么?

4.答：①這幾年新聞媒體對這方面報(bào)道和曝光比較多，之因此浮現(xiàn)這樣多問題我覺得要從源頭上查找因素。中央部門對安全工作很注重，并且對煤炭資源開發(fā)公司規(guī)定也是很高。而出事這些小煤窯諸多都不具備開發(fā)資質(zhì)，諸多主線就不符合安全生產(chǎn)規(guī)定，浮現(xiàn)事故在所難免。我以為小煤窯出既有如下某些因素：政策宣傳和監(jiān)管力度尚有待于加強(qiáng)，沒能做到上情下達(dá)下情上達(dá)，上級對地方狀況不是很理解;某些地方領(lǐng)導(dǎo)片面追求經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)行地方保護(hù)主義，置國家政策于不顧，公開支持小煤窯;地方官員存在腐敗現(xiàn)象。②建議如下解決方案：加強(qiáng)政策宣傳和監(jiān)督力度;對既有小煤窯進(jìn)行普查，登記