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文檔簡介
2023年勞動最光榮主題的主持稿勞動最光榮主題的主持稿1
陶:有這樣一句名言:少年勝,則國勝;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。勞動對于一個人,一個社會多么重要??!
沈:今日,一個家庭的華蜜離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的變更,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是漂亮的,勞動使我們的生活越來越安逸,讓我們的環(huán)境越來越漂亮。
陶、沈:“勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在起先。
陶:艷麗的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
沈:響亮的歌聲像快樂的海洋。
陶:我們沐浴著華蜜的陽光。
沈:愛學(xué)習(xí),愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
陶:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,
沈:華蜜不會從天降,美妙生活等不來。
陶:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。
沈:對,勞動創(chuàng)建了世界,勞動創(chuàng)建了物質(zhì)財寶,勞動創(chuàng)建了人類的華蜜生活。我們來看看偉人是怎么說的。
我們世界上最美妙的東西,都是由勞動、由人的聰慧的手創(chuàng)建出來的?!郀柣ㄊY)
我覺得人生求樂的方法,莫過于敬重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!畲筢摚ㄊY)勞動是一切學(xué)問的源泉?!砧T(李)
全部現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)建的果實?!谞枺ɡ睿?/p>
在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不行能有正常的人的生活?!R梭(羅)
勞動是社會中每個人不行避開的義務(wù)?!R梭(羅)
陶:直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們創(chuàng)建了今日這樣的華蜜生活。
沈:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的國徽上有麥穗,黨旗上有鐮刀,這代表農(nóng)夫伯伯;還有齒輪,這代表廣闊的工人叔叔;他們都是勞動的人,是宏大的勞動者,
陶:今日,當(dāng)他們的節(jié)日到來,讓我們歌頌他們宏大的勞動吧!
沈:正是這千千萬萬普一般通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和諧安詳。他們,是最值得我們敬重的人!
陶:高樓萬丈平地起。
沈:滴水匯成的大江絡(luò)繹不絕。
陶:我們要爭做勤勞的好少年,培育獨立從小做起
沈:自己的事情自己做
陶:不會的事情學(xué)著做
合:我們要從小愛勞動。
陶:勞動是光榮的,勞動創(chuàng)建了我們美妙的生活。
沈:伙伴們,同學(xué)們
陶:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。
沈:練就過硬的本事,
陶:長成豐滿的羽翼。
沈:現(xiàn)在宣讀《酷愛勞動倡議書》。(吳欣迪)
我們305班全體同學(xué)要做到:
1、會穿衣服和系鞋帶;
2、自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;
3、會自己整理床鋪和書包;
4、會自己洗腳、梳頭;
5、會疊衣服和摘菜;
6、堅持每天做一件家務(wù)。
陶:信任我們班的同學(xué)們肯定都能做到。
沈:同學(xué)們,勞動是光榮的,我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合。
陶:“小喜鵲,造新居,小蜜蜂,采蜜糖。華蜜的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)建……”
沈:讓我們齊唱《勞動最光榮》。在這美麗的旋律中理解勞動的宏大意義。
陶、沈:本次勞動最光榮主題班隊活動到此結(jié)束,
感謝大家。有請孫老師為我們總結(jié)講話。
勞動最光榮主題的主持稿2
XX/XX:尊敬的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在起先!
XX:今日是五一勞動節(jié)
XX:今日是世界勞動者的盛大節(jié)日
XX:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實
XX:現(xiàn)在我們在這里實行“手的禮贊”主題班會
XX:讓我們在這值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶
下面請聽(XX)的詩朗誦“勞動之歌”
XX:歷史的車輪每天都用勞動去推動
XX:人類的文明每頁都要用雙手去描繪
XX:下面請聽(XX,XX)的詩朗誦“五月頌”
XX:一生中,最值得驕傲的莫過于用自己的雙手創(chuàng)建了豐收的果實
XX:讓我們從小起先,從一點一滴做起
XX:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁
現(xiàn)在實行猜謎槍答賽:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。
2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,每天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。
3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。
4:驚奇驚奇真驚奇,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍寶露出來。
XX:接下去由(XX,XX)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎
XX:勞動描繪了美妙的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,快樂與我們共享,華蜜與我們共享,
讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪▌趧幼罟鈽s由葉沁秋領(lǐng)唱)
XX/XX:敬愛的同學(xué)們,是勞動為我們帶來華蜜的生活,所以我們要我們的雙手去勞動,用我們的雙手起釀
造更甜蜜的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!感謝大家!
勞動最光榮主題的主持稿3
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國將來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教化是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲:我始終堅信,老師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最開心的節(jié)日。
齊:xx外國語中學(xué)慶祝第21個老師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在起先。
(掌聲過后)
一、升國旗、奏國歌
二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著才智的陽光,在您學(xué)問的土壤里,強(qiáng)壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。尊敬的老師,您的訓(xùn)誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝愿您:安康,如意!
甲:請觀賞詩歌朗誦《》
三、甲:老師須要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,還須要同事們的團(tuán)結(jié)特殊是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和激勵。
乙:下面我們請尊敬的江校長為大家致詞。
四、乙:執(zhí)教化人,甘做人梯,以人為本人才?。?/p>
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成果。
甲:許多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的.貢獻(xiàn),活動第四項請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰確定。
五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們靜默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們仔細(xì)的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中許多學(xué)生取得了優(yōu)異的成果,是你為我校贏得了社會的贊譽(yù),下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。
六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱情的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師、同學(xué)頒獎。
七、乙:遍地春花甘做園丁勤澆灌,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個老師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、汲取新的學(xué)問,不斷更新自己的教化理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的人生價值和志向。
甲:下面我們有請優(yōu)秀老師代表————談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老老師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新老師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有許多話想表達(dá)。
乙:下面有請新老師代表———發(fā)言。
八、甲:一個學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同,家長是最有勸服力的,下面我們以熱情的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。請聽聽學(xué)子的聲音。
甲:下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最終一根銀絲。
甲:有人說老師是渡工,便利了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
甲乙:其實,老師是恒久閃耀的明星,他們的才智在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身
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