《運載火箭》教學課件

運載火箭認識運載火箭及其結(jié)構(gòu)火箭工作的基本原理制作火箭認識運載火箭及其結(jié)構(gòu)人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是靠運載火箭送上太空的。運載火箭是由多級火箭組成的航天運輸工具。中國“長二捆”火箭長征二號捆綁運載火箭(CZ-2E)，簡稱“長二捆”，是一枚大型兩級捆綁式運載火箭，主要用于發(fā)射近地軌道（LEO）有效載荷。長二捆火箭的研制成功，使我國首次突破了助推器捆綁技術(shù)、首次研制成功了推進劑利用系統(tǒng)和大型發(fā)射臺等36項關(guān)鍵技術(shù)。認識運載火箭及其結(jié)構(gòu)人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是靠運載火箭送上太空的。運載火箭是由多級火箭組成的航天運輸工具。法國“阿里亞娜”號火箭它是一種三級火箭，長47.39米，直徑3.8米，發(fā)射重量200噸，能將1.7噸的有效載荷發(fā)射到地球同步轉(zhuǎn)移軌道。阿里亞娜1型火箭發(fā)射11次，其中1次失敗。阿麗亞娜火箭至今已研制成功4種型號。世界商業(yè)衛(wèi)星的發(fā)射業(yè)務(wù)大約有50％由阿里亞娜火箭承擔。認識運載火箭及其結(jié)構(gòu)儀器艙三級發(fā)動機以及發(fā)動機二級發(fā)動機火箭點火后，在第一級發(fā)動機的推動下起飛，火箭徐徐垂直上升，穿過稠密大氣層后，第一級發(fā)動機在預(yù)定時間熄火、分離、脫落，與此同時，第二級發(fā)動機點火工作，繼續(xù)加速。第二級發(fā)動機在預(yù)定時間熄火、分離、脫落，運載火箭的第三級與衛(wèi)星一起，經(jīng)過一段自由滑行，到達預(yù)定軌道附近，按程序控制指令第三級發(fā)動機點火，繼續(xù)加速，使之達到預(yù)定速度，在預(yù)定點把衛(wèi)星彈出，進入預(yù)定軌道?；鸺ぷ鞯幕驹砘鸺强渴裁戳α匡w上天空的呢？用下面材料進行實驗研究?；鸺ぷ鞯幕驹韺嶒炓唬核姆礇_實驗小提示：礦泉水瓶去頂，在下半部扎孔，放在泡沫板上，再將泡沫板放在水槽中。向瓶中加水，觀察泡沫板的運動方向?；鸺ぷ鞯幕驹韺嶒灦簢姎夥礇_實驗小提示：把氣球吹足氣，分別把口朝向各個方向，松開手，觀察?；鸺ぷ鞯幕驹砀鶕?jù)實驗研究，結(jié)合觀看火箭升空、飛行的畫面或圖片，分析火箭是靠什么力量飛上天的。把自己分析的結(jié)果記錄在下面。當水、空氣從一種物體中向某個方向快速噴出時，這種物體會向相反的方向運動起來，這種現(xiàn)象叫做反沖。火箭飛離大氣層，它的飛行與反沖作用有關(guān)。制作火箭做一個“火箭”比比誰的“火箭”飛得高。制作步驟：1.在空的大塑料瓶的底部，用硬紙板粘貼做成“火箭”的頭。2.在塑料瓶身部分，等距離地用硬紙板粘貼成“火箭”的三個“翅膀”。制作火箭做一個“火箭”比比誰的“火箭”飛得高。3.在塑料瓶蓋上，裝上一個自行車的氣門芯。4.往瓶中裝水（約占瓶容積的三分之一），然后蓋緊瓶蓋。5.把打氣筒夾在氣門芯上往塑料瓶中打氣，小心觀察，當用手捏瓶

子感到脹鼓鼓的時候，就停止打氣。6.把“火箭”拿到室外空曠的地方，固定在發(fā)射架上，使它的頭朝

向天空。7.小心打開發(fā)射架的開關(guān)，此時，就可以看見“火箭”升空了。結(jié)束填空題1.當水、空氣從一種物體中向某個方向快速噴出時，

這種物體會向相反方向運動起來，這種現(xiàn)象叫做

。

2.人造衛(wèi)星和宇宙飛船都是靠

送上太空的。3.火箭是靠

的力量飛上天空的。反沖運載火箭反沖作用選擇題1.運載火箭是由（）火箭組成的航天運輸工具。A一級B二級C單級D多級2.把氣球吹足氣，捏住，開口朝左松開手，氣球會朝

（）運動。A左B右C前