臺大醫(yī)院臨床研究受試者招募之指引

2018 32018 3#臺大貴院床研究受^者招募之指引目的研究委員育依循梯型作於程序，等查招募受？*者之方法、用告文宣更給予受？*者的郭酬，以植保受？*者的遑?fù)穹瞎降脑尽?,原即〕受？*者的遑?fù)褚碚心挤绞?，必須秉持公平的原刖，得以費(fèi)迪或^影^受^者加意界的方式言之。所有招募受^者的策，包括平面用告更多媒艘等，必須先、軍遇害核。研究委員女廛等查給受？*者的郭酬之 筑、方式更靖程嵋盍，以植保?亥郭酬 育?受^者造成^迫或常影鬻。3.、加即］公平的噓擇受^者n主持人之f任於遑?fù)裉囟ㄗ迦阂哉心际埽?者睥，斛盍主持人必須考 是否符合公平分配研究艮據(jù)更之原刖。斛盍主持人必須提供下有%斛盍魯申希?之f，使研究委員育得言白定加者之遑?fù)袷欠窆剑貉芯磕康?。研究連地黠。受^者是否受到費(fèi)迪或 常影鬻之得害。受—者楸入/排除筷件。受^者招募的程。提供給受？*者的郭酬筑、方法以及靖程嵋割。研究 委員育之常任研究委員育特考研究目的、研究連地黠、研究是否涉及受得害族群、受？*者遑?fù)窨昙?、招募的程序，以及提供給受？*者的郭酬第之影鬻，以^定是否公平的遑取受？*者者。特特叼等查下事艱：遑取受？*族群靖， 是完全取由於其 性、尬於 制筷件或受操Q(mào)研究大常涉及可能自研究^＜的＜用而受之族群。簞期育有糠著，遑取受？*者的源廛隼可能遍及各稹同的族群。研究之^題有科孽上之合性，且有額外之保^措施以避免費(fèi)迫或常影鬻之可能性靖，方楸入弱磬族群/凰艘。封於、串都弱非受？*者，陽考慮郭酬是否誦到影鬻到雄人更研究的自主性。、庫潘弱郡定羲：失去或是依摞於政部公告之低收入苴梯型，有政府救濟(jì)者。封於教育弱都受？*者，陽有方式被保其完全解床^藤的同意吉。教育弱彎九定羲：文盲、及教育程在畫小五區(qū)以下者。需要符合以下解件，才可以楸入孽生或員工言受？*者：符合床研究的受？*者遑?fù)窠饧?。研究者或更研究相^的人民艮宜注核瓷研究之孽生的孽米表琨或員工的工作表琨。研究者或更研究相％的人員 是受？*者的直接所齡上然主管。使用公坪招募如莪砧招募文宣之方式追，以麻叼徵^方式。因斛盍戰(zhàn)斛之必要性，熊法排除前述 及 之人民，必須符合受？*者是在公平、公坪、熊心型情汛下自邪翼，上加研究更否影鬻其成精或工作精效部核。招募主持人更研究委員育亦須植保招募遇程育封受？*者施加 常影鬻或強(qiáng)迫。研究委員育封用告文宣之事查研究委員育廛等查用告所含於容、便逵方式、平面用告定稿更影音用告定稿。豆制？丁下嵋定：所有用告於容必用曾^明瞭（（畫三）9區(qū)的用程）。得於高中以下校固刊登任何用告。用告必須包含下，目：^盍主持人姓名望地址。研究概汛翼目的。希清楚明此言“研究 。以摘要方式描述楸入筷件。?*藤之簞期效。受，者廛配合事艱。^雕絡(luò)人及屬方式。用告不得包含下艱目：宣柄或暗示^藤桑品?安全、有效或可治喝疾病。宣辭或暗示^藤桑品源於或相似於瑯之桑物或治 。宣辭或暗示受？*者將接受新治 、新桑方或新桑品，而未提及？亥研究齡^藤性利。宣柄或暗示^藤桑品、生物倒蒯或爐材和美固食品桑物管局的仿置一致。強(qiáng)舒受？*者將可成得免其爐、口用襯助或鳥口第之?dāng)⑹?。?qiáng)舒床^藤已建黃生生管楂%或人艘^藤委員育核準(zhǔn)。使用名額有限、即將截止或 即繁以免向隅等文字。使用含有強(qiáng)制、引^或鼓性利之圜表、圜片或符雕。所提供之蘆助商郭酬，涉及一旦獨(dú)品、庫核準(zhǔn)上市移得用於險(xiǎn)斥獨(dú)品之折里券。其他建中央黃生主管楂%公告得刊登之於容。郭酬給受？*者的郭酬給受？*者的郭酬，廛祖言封靖灣更造成之襯慎，而非或招募^因。郭酬之 第更靖程，廛於初春靖提交研究 委員育，且必用於受？*者同意著a明。？亥郭酬之 薪、給予方式或睥程之燮薩，必利軍研究委員備等?羲及核準(zhǔn)。研究委員備等查給受？*者的郭酬之舉刖給受？*者的郭酬 筑、方式更靖程，可封受^者造成費(fèi)迪或譽(yù)?影一。給受？*者的郭酬必用遂著研究的追 分段給付，可以在完成全部研究之徑才給付。熊受^者言主薩或被薩退出研究案，仍廛按比給予郭酬。言完成所有研究相％程序而支付之郭酬或襯慎，必須言合筑，上得遇高，致使常影鬻原本要退出之受？*者、售球 加之意賺。給受？*者之郭酬，必須依摞研究稹能性、將我 之研究程序更次、所需靖灣更造成