高中話題作文的審題技巧課件整理

話題作文的審題技巧河北定興中學(xué)

部洪海話題作文的審題技巧河北定興中學(xué)部洪海1高考作文試題的發(fā)展歷程命題作文材料作文話題作文高命題作文材料作文話題作文2話題作文寫作一般過(guò)程審題謀篇立意成文修改話題作文寫作一般過(guò)程審題謀篇立3話題作文試題的一般結(jié)構(gòu)模式材料語(yǔ)提示語(yǔ)話題語(yǔ)要求語(yǔ)話題作文試題的一般結(jié)構(gòu)模式材料語(yǔ)提示語(yǔ)話4例1（2003年全國(guó)）：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

宋國(guó)有個(gè)富人，一天大雨把他們家的墻淋壞了。他兒子說(shuō)：“不修好，一定會(huì)有人來(lái)偷竊?！编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說(shuō)。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家的老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事；但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問題的時(shí)候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？

請(qǐng)就“感情的親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫一篇文章。注意：（1）所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。（2）立意自定。（3）文體自選。（4）題目自擬。（5）不少于800字。（6）不得抄襲。材料語(yǔ)提示語(yǔ)話題語(yǔ)要求語(yǔ)例1（2003年全國(guó)）：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（65話題作文各部分的作用材料語(yǔ)提示語(yǔ)話題語(yǔ)要求語(yǔ)范圍解釋由頭限制話題作文各部分的作用材料語(yǔ)提示語(yǔ)話題語(yǔ)要求語(yǔ)范圍解釋由頭限制6審材料審提示審話題審要求話題作文審題四環(huán)節(jié)審材料審提示審話題審要求話題作文審題四環(huán)節(jié)7一、審材料一、審材料81、材料語(yǔ)作用引出話題提供暗示1、材料語(yǔ)作用引出話題提供暗示9例2、2002年高考試題（材料部分）：

有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)前進(jìn)，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人按摩。經(jīng)過(guò)一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。故事背景需要選擇如何選擇心靈選擇選擇結(jié)果例2、2002年高考試題（材料部分）：102、如何審材料吃透材料，把握內(nèi)涵吃準(zhǔn)材料，抓住關(guān)鍵2、如何審材料吃透材料，把握內(nèi)涵吃準(zhǔn)材料，抓住關(guān)鍵11（1）吃透材料，把握內(nèi)涵例3：算盤對(duì)主人說(shuō)：“我有十三根檔，每個(gè)檔還有三個(gè)空缺，上框中空一個(gè)算珠，下框中空兩個(gè)算珠，請(qǐng)主人給我填滿?！敝魅私o它填滿了，可算盤卻不能用了。請(qǐng)以“空缺”為話題寫一篇800字的文章。寓意：留有空缺，才能發(fā)展（1）吃透材料，把握內(nèi)涵例3：寓意：留有空缺，才能發(fā)展12（2）吃準(zhǔn)材料，抓住關(guān)鍵：例6：岸與岸沒多少距離/只要有船/或者飛機(jī)/或者翅膀……//五湖四海也只是小小寰球山與山并沒有多遠(yuǎn)/只要有車/或者索道/或者腳步……//地球已是一個(gè)村落人與人也不隔肚皮/只要有心/或者目光/或者肝膽……//都是最應(yīng)懂得寬容的靈長(zhǎng)請(qǐng)以“距離”為話題寫一篇不少于800字的文章。最后一節(jié)是關(guān)鍵（2）吃準(zhǔn)材料，抓住關(guān)鍵：例6：最后一節(jié)是關(guān)鍵13注意材料只是引子材料一般不做論據(jù)不能改寫、續(xù)寫、補(bǔ)寫材料注材料只是引子材料一般不做論據(jù)不能改寫、續(xù)寫、補(bǔ)寫材料14二、審提示二、審提示151、提示語(yǔ)作用解釋材料提示話題1、提示語(yǔ)作用解釋材料提示話題16例9（2002年高考試題）：（材料略）也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動(dòng)心靈需要做出選擇的事情。那時(shí)，我們大家是怎樣選擇的呢？又應(yīng)該如何選擇呢？請(qǐng)以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。解釋材料話題外延話題內(nèi)涵例9（2002年高考試題）：解釋材料話題外延話題內(nèi)涵172、如何審提示逐句研讀，理解材料找準(zhǔn)角度，把握話題2、如何審提示逐句研讀，理解材料找準(zhǔn)角度，把握話題18例8（2003年高考試題）：（材料略）以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事；但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問題的時(shí)候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請(qǐng)就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫一篇作文。立意導(dǎo)引聯(lián)想方向話題外延例8（2003年高考試題）：立意導(dǎo)引聯(lián)想方向話題外延19例10：

春天，不單是四季之首的名詞。春天與美好在一起。捱過(guò)漫漫嚴(yán)冬，人們希望春光永駐；聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風(fēng)。春暉，為詩(shī)歌增添亮色；春雨，使圖畫洋溢生機(jī)；孩子們唱著春天的歌謠，老人們喚回青春的記憶。

即將告別高中生活的你們，又是怎樣感受“春天”，怎樣思考“春天”的呢？請(qǐng)以“春天”為話題，寫一篇作文，傾訴自己的心聲或講述“春天”的故事。具象抒情抽象記敘例10：具象抒情抽象記敘20三、審話題三、審話題211、話題語(yǔ)作用給定議題給出范圍1、話題語(yǔ)作用給定議題給出范圍22例11（2002年高考試題）：請(qǐng)以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。議題范圍例11（2002年高考試題）：議題范圍232、如何審話題分析短語(yǔ)類型，弄清議題抓住關(guān)鍵字眼，弄清范圍2、如何審話題分析短語(yǔ)類型，弄清議題抓住關(guān)鍵字眼，弄清范圍24（1）分析短語(yǔ)類型，弄清議題：例12（2001年高考試題）：話題：誠(chéng)信并列短語(yǔ)守信誠(chéng)實(shí)必須兩面兼顧，不可偏廢（1）分析短語(yǔ)類型，弄清議題：例12（2001年高考試題）25例13（2002年高考試題）：話題：心靈的選擇偏正短語(yǔ)議題中心是“選擇”這“選擇”必須是發(fā)自心靈的趨向真善美的抓住中心，明確議題例13（2002年高考試題）：偏正短語(yǔ)議題中心是“選擇”這26例15（2005年高考試題）：話題：感情的親疏和對(duì)事物的認(rèn)知并列短語(yǔ)二者有沒有關(guān)系是什么樣的關(guān)系很有關(guān)系沒有關(guān)系辨證地看發(fā)展地看例15（2005年高考試題）：并列短語(yǔ)二者有沒有關(guān)系是什么272、抓住關(guān)鍵字眼，弄清范圍例16（1999年高考試題）：話題：假如記憶可以移植關(guān)鍵所在給定假設(shè)由此展開2、抓住關(guān)鍵字眼，弄清范圍例16（1999年高考試題）：關(guān)28

例17：大千世界，形形色色的誘惑可不少。燈紅酒綠、金錢美色、名譽(yù)權(quán)位……甚至賭與毒，都能讓你的心靈經(jīng)受考驗(yàn)。面對(duì)誘惑，人怎樣才能擁有一個(gè)充實(shí)的、高尚的、有意義的人生呢？請(qǐng)以“戰(zhàn)勝誘惑”為話題寫一篇文章。關(guān)鍵所在若談種種誘惑，則偏離話題例17：關(guān)鍵所在若談種種誘惑，29

注意話題是議題話題是范圍話題不是中心論點(diǎn)話題不是文章題目注話題是議題話題是范圍話題不是中心論點(diǎn)話題不是文章題目30四、審要求四、審要求311、要求語(yǔ)作用給出具體限制1、要求語(yǔ)作用給出具體限制32例18（2003年高考試題）：注意：（1）所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。（2）立意自定。（3）文體自選。（4）題目自擬。（5）不少于800字。（6）不得抄襲。例18（2003年高考試題）：33話題作文的審題步驟審材料審提示審話題審要求明寓意明方向明范圍明限制話審材料審提示審話題審要求明寓意明方向明范圍明限制34課堂練習(xí)：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（６０分）

有人主張做人要無(wú)所畏懼，有人主張做人要有所畏懼。有人天不怕地不怕，敢說(shuō)敢做；有人畏首畏尾，謹(jǐn)小慎微。有人說(shuō)“無(wú)私者無(wú)畏”，有人說(shuō)“無(wú)恥者無(wú)畏”，有人說(shuō)“無(wú)知者無(wú)畏”。請(qǐng)以“畏”為話題，寫一篇文章，立意自定，題目自擬，文體自選，不少于８００字。課堂練習(xí)：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（６０分）35例文：太陽(yáng)總在無(wú)畏的地方升起河北定興中學(xué)王鑫琳如果我是空中孤獨(dú)飛舞的水珠，我不會(huì)聽信塵埃善意的勸言，附于縹緲的云端，與同伴們一起散落大地。我會(huì)毫無(wú)保留地蒸騰自己，來(lái)吸收陽(yáng)光折射出的七彩的虹。因?yàn)槲蚁嘈?，無(wú)畏的生命才能得到升華。如果我是河邊柔柔輕垂的柳枝，我不會(huì)聽從大樹真誠(chéng)的良言，安分無(wú)為地低頭，供人褻玩。我要隨風(fēng)飄逸，盡展嬌姿，在柳樹放棄我的一剎那，我也決不嘆息，要讓我的美麗凝固在鱗波里。因?yàn)槲蚁嘈牛瑹o(wú)畏的生命才能在大千世界中輕歌曼舞。例文：太陽(yáng)總在無(wú)畏的地方升起36如果我是天際閃耀的一顆明星，我不會(huì)接納皎月嚴(yán)肅的告誡，懸在漆黑而空曠的原野上空，俯視人間百態(tài)。我會(huì)竭盡全力地放縱自己，讓圣潔的光輝罩在周身，一瞬掠過(guò)，劃破長(zhǎng)空。因?yàn)槲蚁嘈?，無(wú)畏的生命才能在剎那的燃燒中成為永恒。如果我是一條孤芳自賞的小溪，我不會(huì)在意牛馬肆意踐踏，荊棘芒刺任意地阻擋。我會(huì)沖破層層屏障，流過(guò)道道關(guān)卡，讓生命得到無(wú)邊的延續(xù)，讓足跡踏遍每一個(gè)角落。因?yàn)槲蚁嘈牛瑹o(wú)畏的生命才能成功到達(dá)彼岸。如果我是天際閃耀的一顆明星，我不會(huì)接納皎月嚴(yán)37

如果我是一片枯萎的僵僵老葉，我不會(huì)在乎枝丫傲慢的怒吼，蕭瑟地與風(fēng)齊碎。我要固立在枝頭隨風(fēng)飄搖，我要證明，我的志向比天高。因?yàn)槲蚁嘈?，無(wú)畏的生命才能攀登世界的屋脊，進(jìn)而在巔峰眺望。如果我是大海中縹緲的小魚，我不會(huì)懼怕親友的哭訴，終老于只見夕陽(yáng)的淺灘。我會(huì)不顧一切，癡狂曳尾，沖向黑暗無(wú)限的深深淵底，讓水壓迫、透過(guò)我的身體，讓一絲殷紅彌漫在黑暗的世界。因?yàn)槲蚁嘈?，無(wú)畏的生命才能在變幻無(wú)測(cè)中留下“我已飛過(guò)”的痕跡。如果我是一片枯萎的僵僵老葉，我不會(huì)在乎枝丫傲38如果我是西天若血的殘陽(yáng)……如果我是涼晨草尖的露珠……如果我是一線絢爛的火花……如果我是一抹空靈的青氳……我始終相信，無(wú)畏的生命有著不平凡中的平凡。我始終堅(jiān)信，無(wú)畏的生命在平凡中已變得不再平凡。不論一生多么短暫，都要在哪怕一剎那的綻放后再凋零，因?yàn)榧词鼓愀牧巳蓊仯x了流光，也能用無(wú)畏的生命在遙遙的旅途棧道上鐫刻出自己的腳印，發(fā)出自己的絕唱。因?yàn)?，太?yáng)，總在無(wú)畏的地方升起。如果我是西天若血的殘陽(yáng)……39再見2006年7月再見2006年7月40當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康，沒有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘Ｈ硕际敲艿?，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?，才破滅了成為棟梁之材的?mèng)。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，