2023學(xué)?？倓?wù)處年終工作總結(jié)模板（3篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)2023?學(xué)校總務(wù)?處年終工?作總結(jié)模?板在這?一學(xué)期里?，總務(wù)工?作開展取?得比較順?利的有序?，在此我?要感謝后?勤全體同?志的積極?配合和全?校師生充?分的理解?。總務(wù)?工作其實(shí)?是里應(yīng)外?合的過(guò)程?,大家的?支持和配?合,給了?我很大的?動(dòng)力和信?心。在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)直?接指導(dǎo)、?調(diào)控下，?后勤人員?積極開展?工作，全?力服務(wù)教?學(xué)，充當(dāng)?教學(xué)一線?的堅(jiān)強(qiáng)后?盾，基本?上按學(xué)校?要求完成?了該年度?任務(wù)。?為發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，更好?的開始今?后的工作?，現(xiàn)將本?學(xué)期末工?作總結(jié)匯?報(bào)如下：?后勤工作?下分幾個(gè)?小組，分?頭作業(yè)：?1、保?安組、2?、生活部?、3、廚?房組4、?財(cái)務(wù)組5?、衛(wèi)生組?、6、水?電、維修?組保安?組：我們?加強(qiáng)了門?衛(wèi)工作人?員的職責(zé)?，和過(guò)去?相比，門?衛(wèi)工作天?翻地覆：?1、嚴(yán)?把師生出?入校園關(guān)?，該項(xiàng)工?作實(shí)行出?入登記法?，做到凡?出校者，?一律憑條?，否則，?不得進(jìn)出?，并且設(shè)?立了“進(jìn)?入人員登?記表”進(jìn)?出人員嚴(yán)?把進(jìn)出關(guān)?，進(jìn)出人?員一律按?規(guī)定辦事?，嚴(yán)格控?制每一個(gè)?出入人員?，有力維?護(hù)了學(xué)校?正覺(jué)教學(xué)?秩序，凈?化了學(xué)校?環(huán)境，教?育了學(xué)生?，基本上?已形成不?遲到，不?早退，無(wú)?隨意離崗?的良好局?面。2?、充分利?用空余時(shí)?間，搞好?花草樹木?管理工作?，做到了?各盡其職?，為所能?及，在值?班的同時(shí)?對(duì)花草樹?木的修剪?和管理都?很及時(shí)。?3、協(xié)?助生活老?師和值班?人員管好?住校生的?就寢，起?床，安全?，財(cái)產(chǎn)等?工作。?生活部：?學(xué)生住宿?得到了加?強(qiáng)，特別?是后期工?作，就從?參觀了海?天住宿生?管理和衛(wèi)?生之后，?得到了明?顯改觀，?為了確保?學(xué)生安全?制定了嚴(yán)?格的作息?和交接制?度，值班?人員分工?輪流，加?強(qiáng)職責(zé)巡?查檢查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)處理?，對(duì)學(xué)生?發(fā)育狀況?進(jìn)行正常?體檢。預(yù)?防和控制?傳染病的?發(fā)生和蔓?延，提高?學(xué)生的預(yù)?防能力和?自我保持?意識(shí)，真?正做到了?學(xué)生在校?住校安全?，家長(zhǎng)放?心。廚?房：改善?師生生活?是我們的?最大心愿?，兵馬未?動(dòng)，糧草?先行，廚?房是學(xué)校?的核心，?也是生產(chǎn)?的重地，?必須有細(xì)?致的管理?和過(guò)硬的?管理隊(duì)伍?，我們實(shí)?現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)格、?程序，提?高工作效?率，降低?成本，確?保菜肴標(biāo)?準(zhǔn)，質(zhì)量?，提高服?務(wù)態(tài)度，?讓可口的?飯菜和微?笑帶給師?生們的好?心情和食?欲。財(cái)?務(wù)：認(rèn)真?做好預(yù)算?和決算工?作，使經(jīng)?費(fèi)更合理?，做好一?切的收費(fèi)?和追繳費(fèi)?工作，特?別是后勤?的追繳費(fèi)?工作十分?艱巨,基?本上達(dá)到?了預(yù)期的?目地。?衛(wèi)生：校?園環(huán)境衛(wèi)?生直接影?響師生的?心情，能?有一個(gè)好?的心情面?對(duì)工作和?學(xué)習(xí)。在?成效上不?勝一籌，?在這方面?我們的清?潔區(qū)不畏?堅(jiān)苦，起?早摸黑，?給全校師?生營(yíng)造一?個(gè)良好的?生活環(huán)境?。水電?、維修，?為徹底管?好用好學(xué)?校內(nèi)的水?、電、各?種教學(xué)用?品及設(shè)施?，制定了?一套完整?的財(cái)產(chǎn)管?理辦法，?實(shí)行誰(shuí)用?誰(shuí)負(fù)責(zé)，?誰(shuí)保管，?如有損壞?照價(jià)賠償?的原則，?進(jìn)一步加?強(qiáng)，完善?了財(cái)產(chǎn)的?領(lǐng)用制度?，因此，?保證了學(xué)?校水電暢?通無(wú)阻《?停水、停?電除外》?各種教學(xué)?設(shè)施的完?好無(wú)損。?達(dá)到我們?的預(yù)期目?的。當(dāng)?然，我們?存在的問(wèn)?題也不少?，由于各?方面差異?，苦樂(lè)不?均，干多?干少一個(gè)?樣的情況?存在，甚?至越做事?，弊病越?多。只謀?人，不謀?事的局面?時(shí)有發(fā)生?。綜合?上述各方?面，我們?要大力發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?揚(yáng)長(zhǎng)避短?，增強(qiáng)團(tuán)?結(jié)，不斷?調(diào)整思路?，發(fā)奮務(wù)?實(shí)，加倍?努力，爭(zhēng)?取在平凡?的崗位上?作出不平?的成績(jī)。?202?3學(xué)校總?務(wù)處年終?工作總結(jié)?模板（二?）在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持?下，我校?后勤工作?遵循學(xué)校?總體工作?思路和后?勤工作計(jì)?劃，以“?學(xué)習(xí)實(shí)踐?____?”為指針?，樹立全?面、協(xié)調(diào)?、高效、?可持續(xù)的?____?，發(fā)揚(yáng)與?時(shí)俱進(jìn)的?精神。在?堅(jiān)持以“?后勤保障?，物盡其?用，杜絕?浪費(fèi)，服?務(wù)教學(xué)，?文明高效?”的服務(wù)?原則下，?以“后勤?不后，服?務(wù)為本，?開拓創(chuàng)新?，勤儉節(jié)?約”為宗?旨，轉(zhuǎn)變?思想觀念?，銳意改?革創(chuàng)新，?加強(qiáng)后勤?管理，強(qiáng)?化服務(wù)意?識(shí)，堅(jiān)決?做好后勤?保障，盡?力謀取綜?合效益，?扎實(shí)穩(wěn)妥?地推進(jìn)了?各項(xiàng)工作?的進(jìn)程，?取得了較?為突出的?成績(jī)。為?來(lái)年更好?的做好服?務(wù)，現(xiàn)做?出總結(jié)如?下：一?、樹立服?務(wù)意識(shí)，?加強(qiáng)自身?建設(shè)一?期來(lái)，后?勤人員樹?立了良好?的后勤服?務(wù)意識(shí)，?不斷加強(qiáng)?了自身的?素質(zhì)建設(shè)?，做好了?服務(wù)育人?工作，認(rèn)?真執(zhí)行了?學(xué)校制定?的有關(guān)后?勤工作制?度，努力?提高了后?勤人員的?服務(wù)水平?;讓全體?后勤人員?認(rèn)識(shí)到學(xué)?校后勤工?作的重要?性，做好?了后勤保?障工作，?堅(jiān)持了后?勤會(huì)議，?不斷地總?結(jié)了前段?經(jīng)驗(yàn)，擬?定了下步?工作計(jì)劃?，更好地?服務(wù)了師?生員工。?二、堅(jiān)?持服務(wù)宗?旨，做好?常規(guī)工作?1、開?學(xué)初，為?新學(xué)期的?正常開學(xué)?上課，配?合教務(wù)處?調(diào)整年級(jí)?教室、配?齊課桌凳?、辦公桌?、辦公用?品，確保?學(xué)校開學(xué)?有序，確?保教學(xué)第?一線的教?學(xué)用品及?時(shí)發(fā)放到?位，教師?教學(xué)辦公?用品到位?，使教學(xué)?工作正常?開展。學(xué)?期中認(rèn)真?做好總務(wù)?處的日常?事務(wù)，如?物品添置?、維修以?及各項(xiàng)活?動(dòng)的后勤?保障等，?協(xié)同各處?室做好了?各項(xiàng)工作?。2、?堅(jiān)持每周?星期五組?織后勤等?有關(guān)人員?對(duì)校園校?舍設(shè)施進(jìn)?行全面檢?查，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?處理解決?。及時(shí)為?學(xué)生損壞?的課桌椅?、門、鎖?、窗、水?電進(jìn)行維?修，保證?學(xué)生正常?上課。?3、及時(shí)?進(jìn)行物資?采購(gòu)工作?，認(rèn)真完?成了開學(xué)?前后辦公?用品、電?腦耗材、?實(shí)驗(yàn)儀器?、教學(xué)用?具和清潔?衛(wèi)生用具?等各項(xiàng)物?資保障工?作。后勤?物品的保?管與發(fā)放?，結(jié)合我?校的特殊?情況，做?到了定人?定崗?fù)瓿?教學(xué)物品?的借用和?發(fā)放工作?，物品的?發(fā)放做到?了“及時(shí)?、到位”?，有效地?服務(wù)了學(xué)?校教育和?學(xué)校的正?常運(yùn)行。?4、認(rèn)?真落實(shí)了?建立節(jié)約?型組織的?各項(xiàng)措施?，加強(qiáng)水?電流失管?理，定時(shí)?開關(guān)供應(yīng)?教學(xué)樓、?學(xué)生宿舍?的用電和?各班教室?用電，盡?量減少和?避免水電?損失。?5、在我?校教室資?源緊缺的?情況下，?精心準(zhǔn)備?，提前部?署，確保?了學(xué)校、?中心學(xué)校?、教育局?組織的各?項(xiàng)考試以?及學(xué)校各?項(xiàng)活動(dòng)的?順利進(jìn)行?。6、?配備了各?功能室，?完成了多?媒體教室?、理化生?實(shí)驗(yàn)室的?新建等工?作。7?、干旱嚴(yán)?重的__?__月，?連鄱陽(yáng)湖?湖底也成?了草地的?____?月，后勤?人員在學(xué)?校行政的?大力支持?下，通力?合作，購(gòu)?買好抽水?機(jī)，從_?___月?____?日至端午?，每天抽?水一次，?戰(zhàn)勝了旱?魔，度過(guò)?了難關(guān)，?保證了學(xué)?校各項(xiàng)工?作的正常?運(yùn)轉(zhuǎn)。?8、為了?更好地服?務(wù)于中考?這項(xiàng)中心?工作，后?勤處人員?與初三教?師一起，?共管初三?工作，確?保各項(xiàng)后?勤保障落?到實(shí)處。?9、完?成好了學(xué)?校的綠化?工作，后?勤人員親?自為花草?樹木治蟲?，整形等?，使學(xué)校?環(huán)境優(yōu)雅?舒適。?10、完?成好了校?園文化建?設(shè)，把我?校打造成?了“書香?、底蘊(yùn)、?精致”的?校園。?三、規(guī)范?后勤操作?優(yōu)化后勤?管理1?、臨請(qǐng)人?員管理實(shí)?行合同制?，我校后?勤臨請(qǐng)人?員實(shí)行一?期一招聘?，一期一?合同，上?年共簽訂?從業(yè)人員?管理合同?____?個(gè)，用合?同管理人?，用制度?約束人，?用正確的?思想武裝?人，用先?進(jìn)典型帶?動(dòng)人。?2、財(cái)務(wù)?管理實(shí)行?審查制。?學(xué)校成立?財(cái)務(wù)審查?小組對(duì)學(xué)?校財(cái)務(wù)賬?目收支情?況進(jìn)行審?計(jì)，一期?一審，一?期一公開?。3、?財(cái)物管理?實(shí)行責(zé)任?追究制。?為防止學(xué)?校財(cái)產(chǎn)流?失與損壞?，每學(xué)期?初對(duì)學(xué)校?各處室、?教室、寢?室、勤工?儉學(xué)基地?、食堂以?及電教設(shè)?備、圖書?設(shè)備、炊?具設(shè)備、?辦公設(shè)施?、體育器?材、化學(xué)?實(shí)驗(yàn)藥品?、美術(shù)模?型、音樂(lè)?器材、課?桌椅、金?屬床鋪等?公共設(shè)施?，期初逐?一登記，?并指定各?處室負(fù)責(zé)?人簽名，?遺失則照?價(jià)賠償。?損壞則報(bào)?后勤處修?理好，被?盜則受罰?。4、?衛(wèi)生管理?實(shí)行督促?整治制。?堅(jiān)持了一?周一次的?食堂衛(wèi)生?大整治，?認(rèn)真督促?每天的打?掃、保潔?、消毒殺?菌工作，?強(qiáng)化了食?堂工作人?員的著裝?和規(guī)范操?作，保證?了食堂食?品衛(wèi)生。?加強(qiáng)了小?賣部的衛(wèi)?生監(jiān)管，?定期或不?定期抽查?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，立即?落實(shí)整改?，杜絕了?過(guò)期變質(zhì)?及三無(wú)食?品進(jìn)入校?園，有力?的保障了?師生身心?健康。?四、健全?規(guī)章制度?，建立安?全預(yù)案?1、開學(xué)?初，后勤?處就制定?了后勤人?員考核制?度、食堂?飯菜提前?申報(bào)管理?制度、衛(wèi)?生管理制?度、學(xué)校?小賣部管?理制度、?公物損壞?維修等制?度以及后?勤各崗位?的崗位職?責(zé)。2?、為__?__“以?人為本”?的理念，?遵循“安?全第一、?預(yù)防為主?”的基本?方針，為?切實(shí)保障?廣大師生?和學(xué)校財(cái)?產(chǎn)的安全?，提高師?生在遭遇?重大突發(fā)?事件或自?然災(zāi)害時(shí)?的應(yīng)對(duì)能?力，我們?制定了食?品安全應(yīng)?急預(yù)案，?還配合德?育處制定?了教學(xué)樓?緊急事故?疏散預(yù)案?、消防應(yīng)?急預(yù)案、?學(xué)生宿舍?安全應(yīng)急?預(yù)案、學(xué)?生活動(dòng)安?全應(yīng)急預(yù)?案等預(yù)案?、并進(jìn)行?了相應(yīng)的?演練，提?高了認(rèn)識(shí)?、明確了?職責(zé)、統(tǒng)?一了思想?。五、?抓好綜合?管理，做?好后勤保?障后勤?工作必須?服務(wù)于學(xué)?校大局和?各項(xiàng)教育?教學(xué)中心?工作，因?此我們后?勤各部門?的工作人?員都能從?學(xué)校整體?工作出發(fā)?，認(rèn)真傾?聽(tīng)每條合?理化建議?，主動(dòng)配?合其他領(lǐng)?導(dǎo)做好學(xué)?校的各項(xiàng)?工作。學(xué)?校后勤綜?合管理的?好壞，反?映在校產(chǎn)?管理、食?堂、小賣?部、學(xué)生?宿舍諸多?方面。這?些工作細(xì)?致到位才?能保障學(xué)?校各項(xiàng)工?作順利進(jìn)?行。財(cái)?會(huì)管理方?面：嚴(yán)把?財(cái)務(wù)制度?關(guān)，從學(xué)?校大局出?發(fā)，千方?百計(jì)增收?節(jié)資，避?免浪費(fèi)。?在資金問(wèn)?題上可花?可不花的?錢堅(jiān)決不?花，非花?不可的錢?盡量少花?，采購(gòu)物?品貨比三?家，為學(xué)?校節(jié)約每?一分錢。?在校產(chǎn)?管理上，?做到工作?細(xì)心，認(rèn)?真負(fù)責(zé)。?為了減輕?一線教師?的工作強(qiáng)?度，開學(xué)?初克服人?員少事務(wù)?多的問(wèn)題?，精心策?劃，合理?安排工作?，從辦公?室、教室?的安排，?到辦公桌?、學(xué)生課?桌的排放?，及辦公?用品的分?發(fā)，學(xué)生?床位的安?排和安裝?，加班加?點(diǎn)做好，?為按時(shí)開?學(xué)提供了?保障。?我們后勤?人員，雖?然是年齡?較大，但?工作上從?不怕臟怕?累，各種?維修、物?資搬運(yùn)到?分發(fā)，這?些活兒，?全是我們?后勤人員?共同努力?去完成的?，后勤人?員的敬業(yè)?精神和不?求索取精?神是有目?共睹的。?六、感?悟后勤工?作，明確?努力方向?后勤工?作是學(xué)校?教學(xué)工作?的保障，?涉及到學(xué)?校的方方?面面。搞?好搞活學(xué)?校后勤工?作，對(duì)學(xué)?校的生存?和發(fā)展具?有決定性?的意義。?后勤人員?在看到成?績(jī)的同時(shí)?，也清醒?地看到了?很多不足?之處。?1、各類?財(cái)產(chǎn)管理?還需進(jìn)一?步規(guī)范，?常用物品?損壞現(xiàn)象?比較嚴(yán)重?。下學(xué)年?，以文印?室為例，?我們將進(jìn)?一步強(qiáng)化?財(cái)產(chǎn)管理?，實(shí)行財(cái)?產(chǎn)管理承?包制，管?好用好物?資，各部?門的設(shè)備?，儀器設(shè)?施實(shí)行“?日日管理?，分室保?管”專人?使用，專?人負(fù)責(zé)，?專人保管?的管理體?制，落實(shí)?責(zé)任到人?。其次，?結(jié)合校產(chǎn)?管理，進(jìn)?一步完善?物資的采?購(gòu)，領(lǐng)用?，借用管?理程序，?凡各部門?采購(gòu)的物?品一律先?經(jīng)驗(yàn)收入?庫(kù)后發(fā)放?。2、?后勤服務(wù)?工作創(chuàng)新?不夠，思?想不夠解?放，觀念?不夠新。?思路決定?出路。我?們要不斷?更新觀念?，提前及?時(shí)收集各?類信息，?努力開創(chuàng)?新服務(wù)項(xiàng)?目，擴(kuò)大?服務(wù)規(guī)模?，做好挖?潛增效工?作。3?、努力提?高后勤人?員的素質(zhì)?。4、?后勤服務(wù)?的規(guī)范建?賬尚未落?實(shí)到位。?將花大力?氣啟動(dòng)這?項(xiàng)工作，?以此來(lái)規(guī)?范后勤管?理，給教?職工一個(gè)?明白，還?經(jīng)辦者一?個(gè)清白。?5、進(jìn)?一步規(guī)范?物資的采?購(gòu)、保管?與使用，?以固定資?產(chǎn)管理的?清理為契?機(jī)，切實(shí)?加強(qiáng)物資?管理工作?。6、?大力倡導(dǎo)?節(jié)約，進(jìn)?一步服務(wù)?教學(xué)。?7、加強(qiáng)?內(nèi)部管理?，合理分?工，明確?職責(zé)，特?別是做好?與其他部?門的協(xié)調(diào)?工作。?8、加強(qiáng)?校內(nèi)住戶?水電管理?，尤其是?用電方面?，我們需?加大改革?力度，把?各項(xiàng)工作?做實(shí)、做?細(xì)、做到?位，強(qiáng)化?節(jié)約意識(shí)?。9、?加強(qiáng)食堂?管理，加?快小賣部?的改革，?充分調(diào)動(dòng)?員工的工?作積極性?，為學(xué)生?服務(wù)，為?學(xué)校增收?。10?、增強(qiáng)后?勤服務(wù)保?障意識(shí)，?切實(shí)改善?服務(wù)態(tài)度?、努力提?高服務(wù)質(zhì)?量。一?句話，后?勤工作是?學(xué)校其他?工作得以?正常開展?的前提，?做好它事?關(guān)重大，?在本學(xué)期?的工作中?，后勤處?出色地完?成了學(xué)校?后勤的各?項(xiàng)工作，?保證了學(xué)?校工作正?常運(yùn)行。?在此，?后勤處有?信心繼續(xù)?做好為學(xué)?校后勤保?障工作。?當(dāng)然，成?績(jī)的取得?歸功于學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?直接指導(dǎo)?，全體同?事的積極?協(xié)助、通?力合作。?在取得成?績(jī)的同時(shí)?，我們也?認(rèn)識(shí)到工?作中還存?在著不足?之處，對(duì)?這些不足?之處，我?們將在今?后的工作?中加以克?服?？?之，一份?耕耘，就?有一份收?獲;付出?汗水，就?有辛勤的?回報(bào)，我?校后勤工?作在學(xué)校?行政的高?度重視下?，后勤工?作微有起?色，不負(fù)?重托，努?力工作再?創(chuàng)佳績(jī)。?“不求最?好，只求?更好”，?爭(zhēng)取使我?校的后勤?工作再上?一個(gè)新臺(tái)?階。2?023學(xué)??？倓?wù)處?年終工作?總結(jié)模板?（三）?今年下半?年以來(lái)，?學(xué)校全體?后勤工作?人員在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?帶領(lǐng)下盡?心盡力做?好后勤服?務(wù)工作，?樹立全心?全意為教?學(xué)服務(wù)的?思想，增?強(qiáng)我們后?勤人員的?責(zé)任心和?事業(yè)心，?我們加強(qiáng)?常規(guī)管理?，提高優(yōu)?質(zhì)服務(wù)意?識(shí);加強(qiáng)?校園管理?，呈現(xiàn)環(huán)?境美化;?加強(qiáng)食堂?管理，提?高服務(wù)質(zhì)?量;平時(shí)?工作做到?職責(zé)分明?，突擊工?作做到團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)解決?，增加了?主觀能動(dòng)?性，做到?“熱情服?務(wù)，主動(dòng)?服務(wù)”。?下面將這?半年工作?總結(jié)如下?：一、?校舍維修?管理1?、做好校?舍的維修?工作，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)處理。?2、及?時(shí)辦理零?星維修事?項(xiàng)，及時(shí)?修理?yè)p壞?的自來(lái)水?龍頭、光?管、開關(guān)?、風(fēng)扇?等。二?、常規(guī)的?教學(xué)服務(wù)?管理1?、校舍、?水電、車?輛擺放的?常規(guī)管理?：我們做?到發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)解?決，對(duì)學(xué)?校廣場(chǎng)?開學(xué)進(jìn)行?了一次徹?底全面的?清理，進(jìn)?入校內(nèi)的?車輛進(jìn)行?指揮有序?的擺放，?使校園廣?場(chǎng)的環(huán)境?更整潔。?2、教?室衛(wèi)生的?常規(guī)管理?：我們做?到多媒體?的開、關(guān)?，課桌椅?擺放整齊?、教室?無(wú)蜘蛛網(wǎng)?，門窗明?凈、教室?用一次清?掃一次;?今天的事?決不拖到?明天辦;?廁所也做?到天天打?掃清洗，?基本沒(méi)有?異味。?3、校園?環(huán)境管理?：今年我?們著重抓?了校園的?環(huán)境衛(wèi)生?整治，本?學(xué)期開學(xué)?前我們?在校長(zhǎng)室?的領(lǐng)導(dǎo)下?，發(fā)動(dòng)所?有總務(wù)處?工作人員?清理校園?環(huán)境，整?治衛(wèi)生死?角，清理?廣場(chǎng)的雜?草，工具?使不上就?用手拔