初一上學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)課件

歡迎您尊敬的家長(zhǎng)702班全體師生1整理課件歡迎您尊敬的家長(zhǎng)702班全體師生1整理課件為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作——初一二班家長(zhǎng)會(huì)2整理課件為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作——初一二班家長(zhǎng)會(huì)2整理課3整理課件3整理課件尊敬的各位家長(zhǎng)

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！4整理課件尊敬的各位家長(zhǎng) 感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更好更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。5整理課件召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)議程：一、我班班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)二、匯報(bào)班級(jí)基本情況三、分析期中考試成績(jī)四、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議五、與任課教師面對(duì)面六、大家互相交流6整理課件家長(zhǎng)會(huì)議程：一、我班班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)6整理課件我班班訓(xùn)學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)7整理課件我班班訓(xùn)學(xué)會(huì)做人7整理課件我班班風(fēng)尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)誠(chéng)信8整理課件我班班風(fēng)尊師8整理課件我班學(xué)風(fēng)勤學(xué)好問(wèn)務(wù)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)9整理課件我班學(xué)風(fēng)勤學(xué)9整理課件班級(jí)簡(jiǎn)介2013年我校共招收的初一年級(jí)共有6個(gè)班。初一二班共有29名學(xué)生，其中男生17人，女生12人。10整理課件班級(jí)簡(jiǎn)介2013年我校共招收的初一年級(jí)共有6個(gè)班。10整理課班委成員班長(zhǎng)：童夢(mèng)燁團(tuán)支書：陳媛媛副班長(zhǎng)：丁柯軍學(xué)習(xí)委員：蔣佳伊紀(jì)律委員：丁佳妍生活委員：沈黃菲文娛委員：富粱億勞動(dòng)委員：郭澳貿(mào)體育委員：楊鑫鑫宣傳委員：童夢(mèng)燁11整理課件班委成員班長(zhǎng)：童夢(mèng)燁文娛委員：富粱億11整理課件班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看重一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步12整理課件班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生12整理課件班級(jí)期中考試班級(jí)排名四科名次姓名體育語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)總分1童夢(mèng)燁27.5939490.51074122蔣佳伊259385107914013沈黃菲21.59583101.5833844富粱億24889488853795顏婉琴23.5887291.5943696陸泳琦118888829736613整理課件班級(jí)期中考試班級(jí)排名四科名次姓名體育語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)總分1童學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)沈黃菲譚棪宋佳淇顏婉琴魏旭棟朱利成楊鑫鑫陳濤童夢(mèng)燁富粱億陸泳琦胡琮潘憶林史永豹14整理課件學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)沈黃菲譚棪宋佳淇顏婉琴魏旭棟朱利成楊鑫鑫看成績(jī)單查找（相對(duì)）優(yōu)勢(shì)學(xué)科查找（相對(duì)）薄弱學(xué)科查找（相對(duì)）一般學(xué)科家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)找不足、找差距，確定趕超的目標(biāo)！15整理課件看成績(jī)單查找（相對(duì)）優(yōu)勢(shì)學(xué)科家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)找不足、找差距，透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題一、上課質(zhì)量決定成績(jī)

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低。16整理課件透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題一、上課質(zhì)量決定成績(jī)16整理課件二、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。 放學(xué)之后，沒(méi)有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。 周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。17整理課件二、效率產(chǎn)生差距17整理課件三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的聯(lián)系時(shí)鐘沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的聯(lián)系屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。個(gè)別學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。18整理課件三、作業(yè)質(zhì)量值得重視18整理課件給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議19整理課件給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議19整理課件1、教育孩子要有責(zé)任心

有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生表面看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃，何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物、洗碗筷、倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。20整理課件1、教育孩子要有責(zé)任心20整理課件2、了解上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。作息時(shí)間表早晨到校時(shí)間：6:40之前 值日生6:35前下午放學(xué)時(shí)間：16:3021整理課件2、了解上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。21整理3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通

多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動(dòng)態(tài)客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程生活上嚴(yán)格要求，把握其身體狀況22整理課件3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通22整理課件4、給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍5、努力幫助孩子安排好作息時(shí)間督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作有選擇地看課外書引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法23整理課件4、給子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍23整理課件6、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。

多與班主任和各科任老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L(zhǎng)不了解自己孩子的情況才發(fā)生的。24整理課件6、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況中學(xué)階段的學(xué)習(xí)有哪些特點(diǎn)？學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深、拓寬，知識(shí)量大，綜合性強(qiáng)。知識(shí)的難度加大，對(duì)許多問(wèn)題的分析從定性發(fā)展為定量。理科對(duì)數(shù)學(xué)工具的要求提高。學(xué)習(xí)方式的調(diào)整（從記憶型向理解型轉(zhuǎn)化）25整理課件中學(xué)階段的學(xué)習(xí)有哪些特點(diǎn)？學(xué)習(xí)的內(nèi)容加深、拓寬，知識(shí)量大，綜中學(xué)階段的學(xué)習(xí)有哪些特點(diǎn)？ 從小學(xué)的“三步曲”（上課——作業(yè)——復(fù)習(xí)迎考）到中學(xué)的“六環(huán)節(jié)”（預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、課后復(fù)習(xí)、練習(xí)或作業(yè)、階段復(fù)習(xí)、檢測(cè)或考試）26整理課件中學(xué)階段的學(xué)習(xí)有哪些特點(diǎn)？ 從小學(xué)的“三步曲”（上課——作業(yè)學(xué)生應(yīng)該如何調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)？盡可能地預(yù)習(xí)。做到了解講課的內(nèi)容，既可提高聽(tīng)課效率，又培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。聽(tīng)課。專心聽(tīng)講，特別要注意老師分析問(wèn)題的思路和邏輯思維方法；學(xué)會(huì)記筆記，記下要點(diǎn)、關(guān)鍵和分析問(wèn)題的思路。27整理課件學(xué)生應(yīng)該如何調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)？盡可能地預(yù)習(xí)。做到了解講課的內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該如何調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)？課后消化，整理筆記。做作業(yè)階段復(fù)習(xí)歸類整理、總結(jié)。28整理課件學(xué)生應(yīng)該如何調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)？課后消化，整