小學(xué)生象棋比賽方案范文（六篇）

第10頁共10頁小學(xué)生象棋?比賽方案范?文象棋-?-智慧的體?操，至今仍?為現(xiàn)代人所?喜愛，被人?們譽(yù)之為“?國粹”。通?過這次活動?，讓同學(xué)們?能展示自己?的智慧，在?對決中證實(shí)?自己的沉穩(wěn)?和睿智;同?時也讓的人?領(lǐng)略“國粹?”精深的風(fēng)?采。活動?宗旨：以棋?會友，加強(qiáng)?棋友們的聯(lián)?系;切磋?棋藝，提高?棋友們的水?平;豐富?生活，增添?棋友們的樂?趣。提倡?良好的棋德?棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)?高尚的競技?精神。活?動主題：紋?屏論道，樂?在其中;橫?車縱馬，勝?負(fù)你操活?動時間：??月?日晚上?____點(diǎn)?至____?點(diǎn)活動對?象：男女不?限.年齡不?限.會下象?棋即可.?活動步驟報?名:報名專?點(diǎn)設(shè)在活動?地點(diǎn)門口，?報名表上寫?明比賽時間?和地點(diǎn),以?及報名表上?交的截止日?期和交至地?點(diǎn)。__?__人數(shù)：?30至__?__人.?3.賽程安?排：選手進(jìn)?場后進(jìn)行抽?簽分組，小?組內(nèi)人數(shù)根?據(jù)報名人數(shù)?決定.根據(jù)?抽到的小組?序號和個人?編號入座，?進(jìn)行小組大?循環(huán)，即每?人與組內(nèi)其?他選手對弈?。每組取第?一名，進(jìn)入?總決賽。再?分別取冠亞?季軍,賽事?總體過程為?____天?.(另一方?案:即活動?期間每晚都?取冠亞季軍?,規(guī)則不變?.)4.?比賽期間場?外寫上比賽?名稱、比賽?時間安排，?和比賽規(guī)則?.每場賽事?6盤棋，每?小組桌角上?貼小組號碼?起引導(dǎo)作用?。5.每?局比賽由開?局方執(zhí)紅先?行，從雙方?同意比賽開?始計時開始?。6.設(shè)?裁判席每六?盤棋配一名?裁判員，監(jiān)?督比賽，維?持場內(nèi)秩序?，記錄比賽?結(jié)果。在比?賽出現(xiàn)專業(yè)?問題時盡快?聯(lián)系裁判長?。每賽場安?排兩人維持?秩序、幫助?選手進(jìn)場后?找到座位，?應(yīng)付突發(fā)事?件。后勤備?用人員五人?。7、選?手需攜帶身?份證或者其?他有效證件?提前___?_分鐘到場?，經(jīng)工作人?員確認(rèn)后方?可入場，遲?到____?分鐘本輪判?負(fù)。賽后舉?手示意裁判?，雙方簽字?確認(rèn)比賽結(jié)?果，將棋盤?復(fù)原后盡快?離場，不要?逗留。8?.獲獎?wù)哳C?發(fā)獎品等?比賽活動獎?勵：冠亞季?軍獎?.參?與獎?.特?設(shè)女子獎，?凡參加均可?獲得參與獎?的禮品雙?份.比賽?器材、用品?：象棋__?__至__?__盒，報?名表，筆，?獎品，水，?活動預(yù)算?活動時間?進(jìn)度提前?制海報，橫?幅、宣傳單?制作;提前?借場地;提?前物品購買?;提前制作?報名表、積?分表、宣傳?單打印;提?前開始宣傳?和報名，聯(lián)?系裁判;活?動前晚，收?集報名表并?進(jìn)行統(tǒng)計，?制作抽簽紙?條;活動當(dāng)?天早上，布?置場地等。?小學(xué)生象?棋比賽方案?范文（二）?為了響應(yīng)?鎮(zhèn)教辦組織?中小學(xué)生中?國象棋比賽?的號召，促?進(jìn)學(xué)生的文?化藝術(shù)交流?，豐富我校?學(xué)生的課余?生活，加強(qiáng)?我校學(xué)生的?思想政治教?育，給學(xué)生?提供更多的?展示自我才?華和提高自?身素質(zhì)的機(jī)?會，為創(chuàng)建?和諧校園添?磚添瓦，現(xiàn)?制定___?_小學(xué)象棋?比賽方案。?一、比賽?時間及地點(diǎn)?____?月____?日在一樓器?材室。二?、參加單位?以班為單?位組隊參加?。三、比?賽組別分?高(五、六?年級)、中?(三、四年?級)、低年?級(一、二?年級)。三?個組中分設(shè)?男女子組。?四、報名?要求1、?各參賽班級?班主任為領(lǐng)?隊兼教練，?每個組別可?報男、女參?賽隊員__?__名。?2、每個組?別限報一個?隊，低年級?可參加高年?級組別，高?年級不可參?加低年級組?別。報名表?上注明學(xué)生?姓名、性別?、年級及學(xué)?籍號，報名?表于___?_年___?_月___?_號前交于?____老?師。五、?競賽辦法?1、比賽采?用最新棋類?競賽規(guī)則，?比賽采用積?分制方法進(jìn)?行7輪比賽?，每輪按勝?____分?、平___?_分、負(fù)_?___分計?分。2、?取獎辦法：?以選手的積?分制比賽成?績按得分多?少排列個人?名次，多者?列前;如相?同，則看相?關(guān)人員的對?手分，再如?相同則看相?關(guān)人員之間?的勝負(fù)，勝?者列前;如?還相同，則?比較違例次?數(shù)，少者列?前;均相同?，則抽簽決?定名次。?六、獎勵辦?法男、女?個人前三名?均可獲得獎?勵。本規(guī)程?未詳之宜，?解釋權(quán)屬體?育科組。?小學(xué)生象棋?比賽方案范?文（三）?棋文化是中?華民族文化?的結(jié)晶，至?今仍放射出?熠熠奇光，?象棋是智慧?的體操，至?今仍為現(xiàn)代?人所喜愛，?被人們譽(yù)之?為“國粹”?。因此我們?開展了象棋?比賽活動。?一、活動?主題思考?，讓生活更?美好。二?、活動目的?1、通過?這次活動，?讓更多同學(xué)?們能展示自?己的智慧，?在對決中證?實(shí)自己的沉?穩(wěn)和睿智;?同時也讓更?多的人領(lǐng)略?“國粹”精?深的風(fēng)采。?2、為了?豐富小學(xué)生?的校園文化?生活，帶動?青春氣息;?3、培養(yǎng)?同學(xué)們的個?人愛好，提?高我校學(xué)生?的象棋水平?;4、增?進(jìn)同學(xué)間的?友誼，同時?為以后的象?棋比賽打下?良好的基礎(chǔ)?。三、活?動對象_?___小學(xué)?全體學(xué)生。?四、活動?時間__?__年__?__月__?__日。?五、活動地?點(diǎn)圖書館?及食堂。?六、活動流?程1、前?期準(zhǔn)備寫?好策劃書一?式兩份，一?份交于老師?審批，一份?存底。活動?通過后，要?求各班團(tuán)支?書到各自班?上進(jìn)行宣傳?。再進(jìn)行海?報宣傳與廣?播宣傳。?2、大賽賽?程初賽采?用抽簽對決?淘汰制，三?局兩勝，每?局雙方共用?____分?鐘后，采用?步時計時，?每步最多為?____秒?，采用步時?計時，每步?最多為__?__秒，違?規(guī)者視為輸?方，最后選?出____?人進(jìn)入復(fù)賽?。復(fù)賽將?初賽選出的?____人?隨機(jī)分成兩?組，采用循?環(huán)積分賽，?即每位選手?與同組的其?他____?人各下一局?，每局雙方?各用時__?__分鐘后?，采用步時?計時，每步?最多為__?__秒，違?規(guī)者視為輸?方，選手贏?一局得__?__分，平?一局得__?__分，輸?一局得__?__分。最?后選每組積?分前三名的?選手進(jìn)入決?賽。決賽?仍采用循環(huán)?積分賽，即?每位選手與?其他___?_人各下一?局，每局雙?方各用時_?___分鐘?后，采用步?時計時，每?步最多為_?___秒，?違規(guī)者視為?輸方，選手?贏一局得_?___分，?平一局得_?___分，?輸一局得_?___分。?最后根據(jù)選?手的積分高?低排出名次?。注：因?選手個人原?因不能及時?趕到比賽現(xiàn)?場，視為棄?權(quán)，即為輸?方。七、?獎勵設(shè)置?第一名榮譽(yù)?證書+羽毛?球拍;第?二名榮譽(yù)證?書+乒乓球?拍;第三?名榮譽(yù)證書?+高級象棋?。注：我?們將會給進(jìn)?入決賽的同?學(xué)每人加一?定的活動德?育分。八?、注意事項(xiàng)?充分做好?前期宣傳工?作，讓絕大?部分人知道?此次活動。?請各班提前?一天將準(zhǔn)備?好的象棋上?交。請參賽?選手遵守比?賽制度，保?持現(xiàn)場紀(jì)律?。請工作人?員提前趕到?比賽現(xiàn)場，?以免延誤比?賽賽程。做?好整個活動?的過程記錄?，以便于活?動后上交材?料。小學(xué)?生象棋比賽?方案范文（?四）棋文?化是中華民?族文化的結(jié)?晶，至今仍?放射出熠熠?奇光，象棋?是智慧的體?操，至今仍?為現(xiàn)代人所?喜愛，被人?們譽(yù)之為“?國粹”。因?此我們開展?了象棋比賽?活動。一?、活動主題?思考，讓?生活更美好?。二、活?動目的1?、通過這次?活動，讓更?多同學(xué)們能?展示自己的?智慧，在對?決中證實(shí)自?己的沉穩(wěn)和?睿智;同時?也讓更多的?人領(lǐng)略“國?粹”精深的?風(fēng)采。2?、為了豐富?小學(xué)生的校?園文化生活?，帶動青春?氣息;3?、培養(yǎng)同學(xué)?們的個人愛?好，提高我?校學(xué)生的象?棋水平;?4、增進(jìn)同?學(xué)間的友誼?，同時為以?后的象棋比?賽打下良好?的基礎(chǔ)。?三、活動對?象___?_小學(xué)全體?學(xué)生。四?、活動時間?____?年____?月____?日。五、?活動地點(diǎn)?圖書館及食?堂。六、?活動流程?1、前期準(zhǔn)?備寫好策?劃書一式兩?份，一份交?于老師審批?，一份存底??；顒油ㄟ^?后，要求各?班團(tuán)支書到?各自班上進(jìn)?行宣傳。再?進(jìn)行海報宣?傳與廣播宣?傳。2、?大賽賽程?初賽采用抽?簽對決淘汰?制，三局兩?勝，每局雙?方共用30?分鐘后，采?用步時計時?，每步最多?為30秒，?采用步時計?時，每步最?多為30秒?，違規(guī)者視?為輸方，最?后選出__?__人進(jìn)入?復(fù)賽。復(fù)?賽將初賽選?出的___?_人隨機(jī)分?成兩組，采?用循環(huán)積分?賽，即每位?選手與同組?的其他__?__人各下?一局，每局?雙方各用時?40分鐘后?，采用步時?計時，每步?最多為30?秒，違規(guī)者?視為輸方，?選手贏一局?得3分，平?一局得1分?，輸一局得?0分。最后?選每組積分?前三名的選?手進(jìn)入決賽?。決賽仍?采用循環(huán)積?分賽，即每?位選手與其?他____?人各下一局?，每局雙方?各用時30?分鐘后，采?用步時計時?，每步最多?為30秒，?違規(guī)者視為?輸方，選手?贏一局得3?分，平一局?得2分，輸?一局得1分?。最后根據(jù)?選手的積分?高低排出名?次。注:?因選手個人?原因不能及?時趕到比賽?現(xiàn)場，視為?棄權(quán)，即為?輸方。七?、獎勵設(shè)置?第一名榮?譽(yù)證書+羽?毛球拍;?第二名榮譽(yù)?證書+乒乓?球拍;第?三名榮譽(yù)證?書+高級象?棋。注:?我們將會給?進(jìn)入決賽的?同學(xué)每人加?一定的活動?德育分。?八、注意事?項(xiàng)充分做?好前期宣傳?工作，讓絕?大部分人知?道此次活動?。請各班提?前一天將準(zhǔn)?備好的象棋?上交。請參?賽選手遵守?比賽制度，?保持現(xiàn)場紀(jì)?律。請工作?人員提前趕?到比賽現(xiàn)場?，以免延誤?比賽賽程。?做好整個活?動的過程記?錄，以便于?活動后上交?材料。小?學(xué)生象棋比?賽方案范文?（五）為?了響應(yīng)鎮(zhèn)教?辦組織中小?學(xué)生中國象?棋比賽的號?召，促進(jìn)學(xué)?生的文化藝?術(shù)交流，豐?富我校學(xué)生?的課余生活?，加強(qiáng)我校?學(xué)生的思想?政治教育，?給學(xué)生提供?更多的展示?自我才華和?提高自身素?質(zhì)的機(jī)會，?為創(chuàng)建和諧?校園添磚添?瓦，現(xiàn)制定?____小?學(xué)象棋比賽?方案。一?、比賽時間?及地點(diǎn)_?___月_?___日在?一樓器材室?。二、參?加單位以?班為單位組?隊參加。?三、比賽組?別分高(?五、六年級?)、中(三?、四年級)?、低年級(?一、二年級?)。三個組?中分設(shè)男女?子組。四?、報名要求?1、各參?賽班級班主?任為領(lǐng)隊兼?教練，每個?組別可報男?、女參賽隊?員____?名。2、?每個組別限?報一個隊，?低年級可參?加高年級組?別，高年級?不可參加低?年級組別。?報名表上注?明學(xué)生姓名?、性別、年?級及學(xué)籍號?，報名表于?____年?____月?____號?前交于__?__老師。?五、競賽?辦法1、?比賽采用最?新棋類競賽?規(guī)則，比賽?采用積分制?方法進(jìn)行7?輪比賽，每?輪按勝2分?、平1分、?負(fù)0分計分?。2、取?獎辦法:以?選手的積分?制比賽成績?按得分多少?排列個人名?次，多者列?前;如相同?，則看相關(guān)?人員的對手?分，再如相?同則看相關(guān)?人員之間的?勝負(fù)，勝者?列前;如還?相同，則比?較違例次數(shù)?，少者列前?;均相同，?則抽簽決定?名次。六?、獎勵辦法?男、女個?人前三名均?可獲得獎勵?。本規(guī)程未?詳之宜，解?釋權(quán)屬體育?科組。小?學(xué)生象棋比?賽方案范文?（六）為?創(chuàng)建藝術(shù)校?園、文明校?園、和諧校?園，豐富師?生業(yè)余生活?，根據(jù)上級?工作安排，?舉行此次小?學(xué)生象棋比?賽。一、?準(zhǔn)備階段?____年?____月?____日?。師生采用?多種方式進(jìn)?行學(xué)習(xí)，對?弈，提高棋?藝水平。月?底，各班篩?選優(yōu)秀選手?，預(yù)備參加?學(xué)校級比賽?。二、比?賽階段每?班選出至少?男____?名，女__?__名學(xué)生?于____?月____?日下午前往?一樓餐廳參?加比賽。比?賽采取三局?兩勝，淘汰?賽制，落子?不悔，現(xiàn)場?捉對，每步?棋必須在_?___分鐘?之內(nèi)著子，?