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語法突破篇第四節(jié)數(shù)詞和主謂一致·【命題分析】高考對數(shù)詞的考查側(cè)重于:1.數(shù)詞表示確切數(shù)目和不確切數(shù)目的區(qū)別2.數(shù)詞復(fù)數(shù)的特殊用法3.dozen和score的特殊用法。主謂一致主要圍繞名詞、代詞、數(shù)量詞、非謂語動詞、從句來考查。主要考查點集中在·1.主語從句作主語時謂語的確定;2.主語被介詞with,aswellas等構(gòu)成的短語分割時謂語的確定3.由不同的數(shù)詞修飾的名詞作主語時謂語的確定?！ぁ久麕熅v】I.數(shù)詞1.hundred,thousand,million和billion等詞的用法若hundred,thousand,million,billion等詞的前面有基數(shù)詞或several修飾時,hundred,thousand,million,billion等只能用單數(shù)形式若表示不確定數(shù)目的數(shù)百、數(shù)千、數(shù)百萬等時,要用它們的復(fù)數(shù)形式,還要加上of2.dozen與score①與數(shù)詞及many,several等連用時,不加“口s”,所修飾的名詞前常省去“of”,如Itwodozeneggs兩打雞蛋doen|②當所修飾的名詞之前有限定詞these,those,my,your(一打,{等,需加o,如wodozenofthesepens這些鋼中的十二)兩打③dozen用其復(fù)數(shù)形式,后加of,表示不確定的數(shù)量,意為“許多,幾十”,如dozensofpeople許多人①與基數(shù)詞連用共同修飾名詞時,除ascoreof外,其他scoe情況不加,如threescorepeople六十個人(二十)②其復(fù)數(shù)形式后加of,表示不確定數(shù)量,意為“許多”,如scoresofstudents許多學生·3.分數(shù)的表達法:分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,若分子大于1,則分母用復(fù)數(shù)。AAone-fourth(aquarter)1/4two-fifths2/54.年齡表達法·表示某人的確切年齡,用“基數(shù)詞+yearsold”或“基數(shù)詞+ofage”或者“attheageof十基數(shù)詞”,也可直接用基數(shù)詞;表示某人幾十多歲時,用“

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