遼寧省丹東第九中學(xué)2023年物理八下期末檢測試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，一只老鷹停在一支水平樹技上，下列說法中是一對平衡力的是A．老鷹受到的重力和樹技對老鷹的支持力B．老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力C．樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力D．老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力2．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，則A．兩人對沙灘的壓力一定相同 B．腳印深的人對沙灘的壓強一定大C．兩人對沙灘的壓強一定相同 D．腳印淺的人對沙灘的壓力一定小3．在如圖所示的實例中，力沒有做功的是A．甲和乙B．乙和丁C．乙和丙D．丙和丁4．如圖所示為冬奧會的一些運動項目，關(guān)于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功B．短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變C．冰壺運動員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺受到慣性作用D．跳臺滑雪運動員在空中下落的過程中，重力勢能不變5．現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥，通過實驗不能測出橡皮泥（）A．體積 B．密度C．在水中受到的壓強 D．在水中受到的浮力6．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套B．騎自行車剎車時用力捏閘C．運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D．給自行車的車軸加潤滑油7．一個未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時，甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲>p乙F甲<F乙B．p甲>p乙F甲=F乙C．p甲=p乙F甲<F乙D．p甲<p乙F甲>F乙8．用如圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提升相同的高度（繩與滑輪間的摩擦、組重和滑輪的重力不計），最省力的是A． B． C． D．9．小凱進(jìn)行驗證阿基米德原理的實驗，正確操作過程如圖所示，圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)。下列說法正確的是A．該實驗還需要測量物體排開液體的體積，并用到液體的密度B．F2<F1表明物塊受到的重力減小了C．物塊排開的液體受到的重力G排液=F4?F3D．若F1?F3=F4?F2，則說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理10．將一個重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端（如圖所示），斜面長1.2m，高0.4m，斜面對物體的摩擦力為0.3N（物體大小可忽略）．則下列說法正確的是A．沿斜面向上的拉力0.3N B．有用功0.36J，機械效率20%C．有用功1.8J，機械效率20% D．總功2.16J，機械效率83.3%11．體重相同的甲、乙兩同學(xué)，同時開始登山，甲同學(xué)先到山頂，乙同學(xué)后到山頂，則（）A．甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功多，甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大B．甲同學(xué)比乙同學(xué)做的功少，甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大C．甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等，甲同學(xué)比乙同學(xué)的功率大D．甲同學(xué)與乙同學(xué)做的功相等，他們的功率也相等12．如圖，這款圖釘來自于一個初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留下施力空間．當(dāng)拔起圖釘時，將圖釘看作杠桿，其支點為（）A．A點 B．B點 C．C點 D．D點13．小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組，如圖，在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機械效率分別為η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略繩重及摩擦，下列關(guān)系正確的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2 B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1 D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶114．甲乙兩位學(xué)生比賽爬竿，他們的質(zhì)量之比為4:5，已知甲用18s爬到頂，乙用20s爬到頂，則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是（）A．甲學(xué)生做功較少，功率較大 B．甲學(xué)生做功較少，功率較小C．甲學(xué)生做功較多，功率較大 D．甲學(xué)生做功較多，功率較小15．動車在平直軌道進(jìn)站減速的過程中，下列說法正確的是（）A．動能不變 B．機械能不變 C．慣性不變 D．慣性減小16．如圖所示，將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時，會發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．兩紙片會向兩邊分開B．兩紙片會向中間靠攏C．A紙片不動，B紙片向外飄開D．B紙片不動，A紙片向外飄開17．下列說法中正確的是A．一個物體受到力的作用，它的運動狀態(tài)一定改變B．推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球始終受到推力的作用C．勻速上升的電梯受到的拉力與總重力是一對平衡力D．沿草皮滾動的足球最終會停下來是因為它不受力的作用18．鐵路提速要解決許多具體的技術(shù)問題，其中提高機車牽引力的功率是一個重要問題．已知勻速行駛時，列車所受阻力與速度的平方成正比，即f=kv2；列車要提速，就必須研制出更大功率的機車．那么當(dāng)列車分別以20m/s

和36km/h

的速度在水平軌道上勻速行駛時，機車牽引力的功率之比為A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：119．下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強的是A．用吸管喝飲料 B．?dāng)r河壩做的下寬上窄C．雪橇做的比較寬大 D．刀口磨的很鋒利20．如圖所示，杯子中裝滿水，輕輕放入一個小木塊后，小木塊漂浮在水面．放入木塊后A．水對杯底的壓強不變

B．水對杯底的壓強增大C．木塊的密度大于水的密度

D．水與木塊的密度相等21．物理課本平放在桌面上，其上表面所受的大氣壓力最接近下列哪個數(shù)值（大氣壓強的值約為105Pa）A．50NB．500NC．5000ND．50000N22．下列工具中，使用時屬于費力杠桿的是（）A．核桃夾 B．羊角錘C．筷子 D．起子23．下列說法中正確的是（）A．機械效率越高，機械做功一定越快B．做功越多的機械，機械效率一定越高C．功率越大的機械做功一定越多D．做功越快的機械，功率一定越大24．如圖所示的吊燈，下列各對力中屬于平衡力的是A．繩子對燈的拉力與燈受到的重力B．燈對地球的引力與地球?qū)舻囊．燈對繩的拉力與燈受到的重力D．燈對繩的拉力與繩對燈的拉力25．如圖所示，木塊所受重力為20N，現(xiàn)用30N的水平力垂直于墻壁壓住木塊，木塊靜止。豎直墻壁受到的壓力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N26．小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律時，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了液體壓強隨深度變化的圖像如右圖所示，則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＝ρ乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判定27．圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是A．水力發(fā)電，將電能轉(zhuǎn)化為機械能B．在空中飛行的C919，只具有重力勢能C．張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D．過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加28．近年來，我國的航天技術(shù)飛速發(fā)展，現(xiàn)已處于世界領(lǐng)先水平如圖所示，是衛(wèi)星繞地球飛行的運行軌道，則該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運行的過程中，關(guān)于其勢能、動能和速度的變化的說法正確的是A．勢能增加，動能減小，速度減小B．勢能減小，動能增加，速度增加C．勢能增加，動能增加，速度增加D．勢能不變，動能不變，速度不變29．在下列底部相通的容器中裝有同種液體，當(dāng)靜止時液面位置正確的是（）A． B． C． D．30．如圖所示，手握一罐飲料處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)，下列敘述正確的是A．松手后這罐飲料會從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為罐子具有慣性B．手對罐子的握力越大，罐子對手的壓力越大，罐子受到的摩擦力越大C．手對這罐飲料的握力和這罐飲料的重力是一對平衡力D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．滑輪組是由定滑輪和動滑輪組成的，其中定滑輪的作用是_________________，動滑輪的作用是__________________。32．如圖所示的剪刀可以看成兩個對稱的_____組成(選填“杠桿”或“滑輪”)，其支點在圖中的_____點處，園藝師傅使用它修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是為了_____。33．如圖所示，在水平的玻璃棒中間放上兩只乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣，則兩球內(nèi)側(cè)空氣的_____較大，使得兩球內(nèi)側(cè)空氣的壓強比外側(cè)_____（填“大”或“小”），兩只乒乓球會相互_____（填“遠(yuǎn)離”或“靠攏”）．34．圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為________N。35．氣球輕輕一壓就扁了，說明力可以改變物體的____；氣球向下噴氣時會向上運動，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是____的，還可以說明力能改變物體的____；如果氣球上升過程中所受外力突然消失，氣球?qū)⒆鯻___運動．36．全國鐵路進(jìn)行第6次大提速后，將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速_____________，壓強________，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。37．用扳手?jǐn)Q螺絲時，手在扳手上的位置離螺絲越遠(yuǎn)，所用力就越_____，順時針擰會把螺絲擰緊，逆時針擰會把螺絲擰松，這說明力的作用效果與力的_______有關(guān)。38．一物塊的體積是200cm3，密度為0.8×l03kg/m3。把它浸沒在水中后放手，它將__________(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)，它最終靜止時的浮力為___________N，排開水的體積為___________cm3。39．（2016·瀘州卷）把重8N，邊長為0.1m的正方體物塊投入裝有足夠多水的大容器中，當(dāng)物塊靜止時，處于________狀態(tài)（選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”）．此時物體所受浮力大小為_________N．物塊下表面受到水的壓強大小為__________Pa．（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）40．某同學(xué)在10s內(nèi)做了5個“引體向上”，他的質(zhì)量為60kg，每次上升的高度為40cm．該同學(xué)做一次“引體向上”克服重力做的功的功是_____J，10s內(nèi)做功的功率為_____W（g＝10N/kg）．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究運動和力的關(guān)系”實驗中，讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示．問：（1）讓小車每次從斜面的______________處由靜止滑下，這樣做的目的是________（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越________，小車前進(jìn)的距離就越________．（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運動．可見，力________（選填“是”“不是”）維持物體運動的原因．42．為了測量某石塊的密度，某學(xué)校物理興趣活動小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個量筒和適量的水做了如下實驗：（1）在量筒內(nèi)倒入60cm3的水；（2）將小玻璃杯開口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖甲所示），此時水面與84cm3刻線相平；（3）將石塊放入小玻璃杯中，讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上（如圖乙所示），此時水面與100cm3刻線相平；（4）取出小玻璃杯，將石塊沉沒在量筒內(nèi)的水中（如圖丙所示），此時水面與64cm3刻線相平。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，小玻璃杯的質(zhì)量為_____kg；石塊的體積是_____m3；石塊的密度是_____kg/m3。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，將底面積為100cm2，重力為15N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝水45N，深40cm的水。求：（1）距容器底10cm的A處水的壓強。（2）容器對水平桌面壓力。（g取10N/kg）44．有一個質(zhì)量為3kg的木塊漂浮在水面上，如果在木塊中央放上2kg的另一物塊，則木塊恰好完全浸沒于水中，而物塊則在水面之上．求：（1）在木塊上放物塊時，木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；（3）如果在木塊上換放一個密度為3.5×103kg/m3的金屬塊，且將金屬塊與木塊扎在一起，那么當(dāng)金屬塊的體積為多大時，它們能共同懸浮在水中？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

A．老鷹靜止在樹枝上，受到的重力和樹技對老鷹的支持力作用在一個物體上、大小相等、方向相反，是平衡力，故A正確；B．老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力，分別作用在兩個物體上，不是平衡力，故B錯誤；C．樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力是相互作用力，故C錯誤；D．老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力，不符合大小相等、方向相反的特點，不是一對平衡力，故D錯誤。2、B【解析】

AD．根據(jù)p=可得F=pS，兩人的重力及與沙灘的接觸面積（受力面積）不確定，壓力的大小無法確定．故AD錯誤；BC．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，說明他們對沙灘的壓力效果不同，也就是壓強不同，所以，腳印深的人對沙灘的壓強一定大，故B正確，C錯誤．3、B【解析】

甲、小車在推力作用下向前運動了一段距離，有力有距離，故推力做了功；乙、提滑板的力的方向向上，滑板在水平方向上運動，沒有在力的方向上通過距離，沒有做功；丙、物體在繩子拉力的作用下升高，力的方向是向上的，物體的運動方向向上，故拉力做了功；丁、搬石頭時沒有搬動，有力但沒有距離，沒有做功．故選：B．【點睛】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離；二者缺一不可．4、A【解析】

A．冰球運動員使冰球水平滑動的過程中，冰球所受重力方向豎直向下，冰球運動的方向沿水平方向，力和距離的方向不一致，故重力沒有做功；故A正確；B．運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動方向改變，故運動狀態(tài)改變；故B錯誤；C．?dāng)S出去的冰壺能繼續(xù)向前運動，是由于冰壺具有慣性，慣性不是力，不能說物體受到慣性作用，故C錯誤；D．運動員在空中下落的過程中，高度減小，故重力勢能變??；故D錯誤；5、C【解析】

A．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積；B．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積，再將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因為漂浮，所以此時浮力等于重力，由阿基米德原理可得：即橡皮泥的密度為：；C．由液體壓強公式可知要得壓強需要知道深度，因此壓強不可測；D．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因為漂浮，所以此時浮力等于重力，由阿基米德原理可得：。6、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦的；C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車的車軸加潤滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意。點睛：重點是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。7、B【解析】

物體對水平面上的壓力與物體自身的重力相等，又因為容器的總質(zhì)量不變，所以，由F=G=mg知道，杯子對桌面的壓力不變，即F甲=F乙；由圖知道，S甲＜S乙，由知道，杯子對桌面的壓強的關(guān)系是p甲>p乙，綜上所述，只有B正確。8、D【解析】

A．圖中是定滑輪，不能省力，只能改變力的方向；即拉力；B．圖中是動滑輪，能省一半的力，拉力；C．圖中有兩段繩子拉著動滑輪，則拉力；D．圖中有三段繩子拉著動滑輪，則拉力；故最省力的是D．9、C【解析】

A．驗證阿基米德原理即驗證物體所受浮力和

排開液體的重力的關(guān)系，據(jù)稱重法求浮力可

知F1－F2即可得浮力；F4－F3即可得排開液體的重力，因此不需要測量物體

排開液體的體積和液體的密度；B．F2為小石塊在水中受到的拉力，不是重力，

重力沒有減??；C．F4為小桶和排開液體的總重力，F(xiàn)3為空

桶的重力，F(xiàn)4?F3即為物塊排開的液體受到的重力G排液；D．據(jù)稱重法求浮力可知F1?F2為石塊受到的浮力，F(xiàn)4?F3為物塊排開的液體受到的重力，當(dāng)F1－F2＝F4－F3時說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德

原理。10、D【解析】試題分析：由題意知：物重G=4.5N，高h(yuǎn)=0.4m，斜面長L=1.2m，受到的摩擦力f=0.3N，則所做的有用功W有=Gh=4.5N×0.4m=1.8J，所做的額外功W額=fL=0.3N×1.2m=0.36J．故總功為W總=W有+W額=1.8J+0.36J=2.16J，機械效率η=W有/W總=1.8J/2.16J=83.3%．故選項D是正確的．【考點定位】功、機械效率的相關(guān)計算．11、C【解析】

AB．由于甲乙二同學(xué)體重相等，且登山的高度也相等，由W=Gh知道，二人做的功相同，故AB錯誤；CD．由于二人做的功相同，而甲所用時間少，由知道，甲的功率大，故C正確，D錯誤。12、D【解析】

這個裝置的目的是為了能把圖釘拔出來，該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是這樣的：用力向上撬杠桿的A點，設(shè)備繞著D點順時針轉(zhuǎn)動，使圖釘被拔出．由此可知作用在A點使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是動力；作用在B點，阻礙圖釘拔出的力是阻力；D點是支點，此杠桿是一個省力杠桿．故D選項符合題意．13、B【解析】

由題知，忽略繩重及摩擦，滑輪相同，提升的物體重相同，且，則兩滑輪組所用的拉力分別為：，，則拉力之比為由題知，在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度，由可知物體升高的速度相同，拉力端移動的速度分別為：，則因為所以拉力F的功率之比為;;兩滑輪組將物體提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略繩重及摩擦，所做的額外功W額=G動h，可知額外功相同，因為所以總功相同，由，可知亮滑輪組機械效率相同，即故B正確。故選B。14、B【解析】

根據(jù)題中“甲乙……的質(zhì)量之比為4:5”，運用“物體重力大小公式”即“G=mg”可知：甲乙重力之比是G1:G2=4:5；根據(jù)題中“兩人勻速爬竿”，運用“平衡的定義”及“平衡條件”可知：甲乙爬竿所用力之比為F1:F2=4:5；根據(jù)題中“甲……爬到頂，乙……爬到頂”，可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1；根據(jù)“功的公式”即“W=Fs”，可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5，故W1<W2即甲學(xué)生做功較少；根據(jù)題中“甲18s爬到頂，乙20s爬到頂”，可知甲乙爬竿所用時間之比是：t1:t2=18s:20s=9:10；根據(jù)功率公式，可知功率之比為P1:P2==8:9，故P1<P2即甲學(xué)生功率較小．15、C【解析】

動車在平直軌道上進(jìn)站減速的過程中，質(zhì)量不變，速度減小，故動能減?。灰驗闄C械能=動能+勢能，所以機械能變小。慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，動車在平直軌道進(jìn)站減速的過程中，質(zhì)量不變，慣性保持不變，故C正確，ABD錯誤。16、B【解析】

氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．在分析紙條的運動現(xiàn)象時應(yīng)分析紙條內(nèi)外兩側(cè)空氣的流速大小，找出壓力的方向，再判斷紙條的運動狀態(tài)．【詳解】將A、B兩紙片的上端提起，讓紙片自由下垂，當(dāng)向紙片中間用力吹氣時兩紙片中間的空氣流速大，壓強??；A、B兩紙片的外側(cè)空氣流速小，壓強大，在空氣壓強差的作用下，A、B兩紙片會向中間合攏．綜上可知選項ACD都不正確，B正確．17、C【解析】

A.力可以改變物體的運動狀態(tài)，但是當(dāng)物體受到平衡力的作用時，物體的狀態(tài)就一定不會改變，故A錯誤；B.推出去的鉛球由于慣性繼續(xù)在空中飛行，運動過程中鉛球并不受推力作用，故B錯誤；C.勻速上升的電梯，所受合外力為零。又因為電梯只受地球?qū)﹄娞菹蛳碌闹亓拓Q直向上的拉力所以重力和拉力大小相等，方向相反，故C正確；D.在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力。故D錯誤?！军c睛】（1）力是改變物體運動狀態(tài)的原因；（2）推出去的鉛球由于慣性保持原來的運動狀態(tài)在空中繼續(xù)飛行；（3）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì).18、D【解析】

當(dāng)機車勻速前進(jìn)時，處于平衡狀態(tài)，機車的牽引力和阻力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力和阻力的關(guān)系，根據(jù)公式P=Fv得到機車牽引力的功率之比?！驹斀狻恳阎熊噭蛩傩旭倳r所受阻力與速度平方成正比，即f=kv2，當(dāng)列車在水平軌道上勻速行駛時，牽引力和阻力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力等于阻力，即F=f=kv2，功率公式P=Fv=kv3，當(dāng)列車分別以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平軌道上勻速行駛時，機車牽引力的功率之比P1故選D。19、A【解析】

A、用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進(jìn)入口中，故利用了大氣壓的作用；故A符合題意；B、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強，不是利用大氣壓，故B不符合題意；C、雪橇做的比較寬大是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D、刀口磨的很鋒利是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意。20、A【解析】

杯子中裝滿水，輕輕放入一個小木塊后，水的深度不變，根據(jù)液體壓強的公式分析水對杯底的壓強的變化；木塊漂浮在水面上，根據(jù)浮沉條件分析木塊的密度和水的密度的大小關(guān)系．【詳解】杯子中裝滿水，放入木塊后，水的高度h不變，由液體壓強的公式p=ρgh可得水對杯底的壓強不變；小木塊漂浮在水面上，根據(jù)物體浮沉條件可知，木塊的密度小于水的密度．故選A．21、C【解析】

物理課本長約為25cm、寬約為20cm，面積s＝500cm2，上表面所受到的大氣壓力：F＝PS＝105Pa×500×10﹣4m2＝5.0×103N。故選：C。【點睛】根據(jù)物理課本實際大小估測其長和寬，計算其面積。利用F＝PS求封面所受到的大氣壓力，再進(jìn)行判斷。22、C【解析】

A．核桃夾的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B．羊角錘的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C符合題意；D．起子的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D不符合題意．23、D【解析】

A．機械效率和功率兩者沒有因果關(guān)系，如滑輪組的機械效率可到80%，起重機的效率只有40%左右，但是起重機的功率卻比滑輪組大的多．所以，機械效率高，功率不一定大，做功不一定快，故A錯誤．B．根據(jù)W＝Pt可知，做功的多少與時間和功率有關(guān)，只要時間長功率大，做功就多，與機械效率無關(guān)，故B錯誤；C．根據(jù)W＝Pt可知，做功的多少與時間和功率有關(guān)，若只是功率大，但時間短做功也不一定多，故C錯誤；D．做功快的機械，說明單位時間內(nèi)完成的功多，所以功率一定大，故D正確；24、A【解析】

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，且以

上條件缺一不可；A．繩子對吊燈的拉力和吊燈受的重力，都作用在吊燈上，滿足二力平衡的條件，故是一

對平衡力；B．燈對地球的引力與地球?qū)舻囊?，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不

是一對平衡力；C．燈對繩的拉力與燈受到的重力，二力作用在兩個物體上，并且方向相同，故不是一對

平衡力；D．燈對繩的拉力與繩對燈的拉力，二力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不是一

對平衡力。25、C【解析】

垂直作用在物體表面上的力叫做壓力，已知對木塊的壓力，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，從而得到墻壁受到的壓力?！驹斀狻繅Ρ谑艿降膲毫Ψ较蚺c墻壁垂直，用30N力垂直于墻壁壓物體，壓力大小不變地通過物體傳遞給墻壁，所以墻壁受到的壓力為30N。故選C。【點睛】本題考查壓力的知識，需要知道壓力不一定是由于物體受到重力而引起的，壓力的大小不一定等于物體的重力。26、C【解析】由圖可知當(dāng)深度都為h0時P1＞P2，根據(jù)液體壓強公式P=ρgh得ρ=，g是定值，則h一定時，因為P1＞P2，所以ρ1＞ρ2，即ρ甲＞ρ乙．故選C．27、D【解析】

A．水力發(fā)電是將水的機械能轉(zhuǎn)化成電能；B．在空中飛行的C919，有質(zhì)量，有高度，因此有重力勢能，同時還有速度，因此還具有動能；C．拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢能；D．過山車沖上高處的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能增加．28、B【解析】

該飛船從遠(yuǎn)地點向近地點運行的過程中，飛船的質(zhì)量不變，速度不斷增大，動能不斷增大，飛船和地球的相對高度減小，勢能不斷減小。故選B.【點睛】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．（2）勢能大小的影響因素：質(zhì)量、相對高度．質(zhì)量越大，相對高度越高，勢能越大．29、A【解析】

根據(jù)連通器的道理可知：左右管中的液面，以及壺身與壺嘴的液面應(yīng)在同一水平面上．A．液面位置，正確；B．圖左高右低，不正確；C．圖壺身液面高，壺嘴液面低，不正確；D．圖左高右低，不正確．30、D【解析】

A．松手后這罐飲料只受到重力作用，從靜止變成豎直向下加速運動，這是因為重力改變了它的運動狀態(tài)，故A不符合題意；BC．瓶子保持靜止，在豎直方向上受重力和靜摩擦力，且二力平衡，所以，靜摩擦力大小等于重力大小，手握得越緊，油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會越大，但是靜摩擦力不變，故BC不符合題意，D符合題意；D．把飲料喝了一半以后重新如圖握著，此時的重力與靜摩擦力是一對平衡力，由于飲料質(zhì)量減小而重力減小，所以飲料罐受到的摩擦力和之前相比變小，故D符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、可以改變力的方向可以省一半的力【解析】

第一空．使用滑輪時，滑輪的軸不隨物體一起移動的滑輪稱為定滑輪；因定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，使用時特點是可以改變力的方向，但不能省力；第二空．使用滑輪時，滑輪的軸和物體一起移動的滑輪稱為動滑輪；因動滑輪的實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用時特點是可以省一半的力，但不能改變力的方向；32、杠桿支點省力【解析】

[1]剪刀是兩個可以繞O轉(zhuǎn)動的硬棒，可以看成兩個對稱的杠桿；[2]O點是一個固定轉(zhuǎn)動的點，所以是支點；[3]在同樣的情況下，往剪刀軸O靠近，減小了阻力臂，而阻力和動力臂不變，由F1L1=F2L2可知會省力。33、流速小靠攏【解析】

第一空．向兩球間用力吹氣，兩球之間的空氣流速大；第二空．流體流速快的地方壓強小，所以兩球之間的壓強??；第三空．兩球外側(cè)的壓強大于內(nèi)側(cè)的壓強，兩球被壓向中間。34、3.2【解析】

由圖像可知，彈簧測力計的示數(shù)為3.2N。35、形狀相互運動狀態(tài)勻速直線運動【解析】

力的作用效果有兩個：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．物體間力的作用是相互的．物體不受力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)．【詳解】氣球輕輕一壓就扁了，說明力可以改變物體的形狀．氣球向下噴氣時會向上運動，是由于氣球向下噴氣時，受到空氣對氣球的反作用力，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的，還說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．如果氣球上升過程中所受外力突然消失，氣球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動．【點睛】明確力的兩個作用效果、物體間力的作用的相互性、理解牛頓第一定律；是解答此題的關(guān)鍵．36、變大變小【解析】

第一空．當(dāng)列車從人身邊經(jīng)過時，人和車之間空氣流速變大；第二空．流體流速越大的地方，壓強越小，而人體外側(cè)的空氣流速小，壓強大，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。37、小方向【解析】

第一空．力的作用效果與力的作用點有關(guān)，手在扳手上的位置離螺絲越遠(yuǎn)，用力越小，越容易把螺絲釘擰緊；第二空．順時針擰會把螺絲擰緊，逆時針擰會把螺絲擰松，力的方向不同，產(chǎn)生的效果不同，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。38、上浮1.6160【解析】

[1]由知道，木塊的質(zhì)量是：m=ρ木V木=0.8×103kg/m3×200×10-6m3=0.16kg；由G=mg知道，木塊所受重力是：G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N當(dāng)物體完全浸沒時V排=V木，浸沒在水中時受到的浮力：F浮=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N即F浮＞G，所以，把它浸沒在水中后放手，物體上浮，最終處于漂浮狀態(tài)；[2