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2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市梁溪區(qū)金城學(xué)校四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達標測試試題一、謹慎判一判。1.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______)2.如果減數(shù)減少0.1,被減數(shù)增加0.1,那么差增加0.2。(______)3.面積相等的兩個三角形一定是等底等高的(______)4.讀數(shù)0.10007時只讀一個0。(________)5.大于2.4且小于2.6的小數(shù)只有1個。(________)二、仔細選一選。6.在0.5和0.8之間的小數(shù)有()個。A.1 B.2 C.無數(shù) D.47.算式“50-24.5-8.9”可以解決的數(shù)學(xué)問題是()。A.一共花了多少元錢? B.一盒彩鉛要多少元錢?C.一支彩鉛要多少元錢? D.買彩鉛比買筆記本多花多少元錢?8.46899+468=468(99+1),運用了().A.加法結(jié)合律 B.乘法結(jié)合律 C.乘法交換律和結(jié)合律 D.乘法分配律9.下面各數(shù)中沒有讀出“零”的數(shù)是()。A.807.17 B.270.05 C.400.6110.下面(
)組線段能圍成一個三角形.A.1cm、2cm、3cmB.2cm、3cm、6cm
C.2cm、3cm、4cm三、認真填一填。11.近年來,我國旅游業(yè)持續(xù)繁榮。據(jù)統(tǒng)計,僅2018年上半年國內(nèi)旅游業(yè)收入四舍五入后就約為2億元。你認為國內(nèi)半年的旅游收入最多可能是(______)元,最少可能是(______)元。12.把50.8的小數(shù)點向右移動兩位是(),它就擴大到原數(shù)的()倍,如果把原來的數(shù)縮小到它的,結(jié)果是().13.一個數(shù)由3個十,9個十分之一,5個百分之一組成,這個數(shù)寫作(______),把它精確到十分位是(______)。14.不改變大小,把0.9改寫成三位小數(shù)是__,把11改寫成兩位小數(shù)是__。15.在計算時,要先把兩個乘數(shù)都看成(______)數(shù),變成(______)×(______),乘得的結(jié)果是(______),這個積是原來的(______)倍;要使求得的積與原來的積相等,必須把這個積縮小到原來的(______),也就是把這個積的小數(shù)點向(______)移動(______)位。16.(______)的四邊形,就是平行四邊形。17.用計算器在計算201×56時,發(fā)現(xiàn)鍵“1”不能用了,如果只能使用這個計算器,你打算怎么計算?列式為:(________)。18.在括號里填“>”“<”或“=”。250000千克(______)25噸64億千米(______)6400000000千米32×280(______)320×28405×37(______)37×50419.一本《童話故事》有200頁,王欣每天看m頁,看了3天后還剩(______)頁沒看,如果m是27,那么王欣第四天應(yīng)從第(______)頁開始看。20.34除以6的商是5,余數(shù)是4,如果把被除數(shù)和除數(shù)都同時擴大100倍,那么商是(______),余數(shù)是(______)。四、細心算一算。21.直接寫得數(shù).0.8+2.7=9.3-7=1+0.23=5-0.47=0.78+0.9=4.5-0.21.7-0.5=2.3+3.7=4.6-2.6=9.6-0.3=32.1+0.3=x-0.2x=22.豎式計算,打☆號的要驗算。32.9+9.25=400-119.09=☆60600÷1700=23.不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù)。0.15(______)3.9(______)0.71000(______)五、動手操作。24.畫出下面三角形指定底邊上的高。25.在方格紙上畫一個底5厘米,高4厘米的平行四邊形,一個高5厘米,底4厘米的三角形。六、想一想,解一解。26.一根繩子分成三段,第一、第二段共長29.8m,第二、第三段共長42m,第一、第三段共長38.2m。三段繩子各長多少米?27.小明到書店購書,他付給售貨員56元,他可能買了哪兩本書?28.小丁丁參加了社區(qū)“護綠隊”,負責為草坪除雜草。計劃每天除雜草35平方米,一星期完成。實際每天比計劃多除雜草14平方米。實際需要多少天完成?29.在一道減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是38,其中差是12.3。這個算式中的減數(shù)是多少?
參考答案一、謹慎判一判。1、×【分析】等式和方程式的區(qū)別在于,用等號“=”連接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知數(shù)的等式;但等式不一定是方程?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原題說法錯誤。此題主要考查學(xué)生對等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。2、√【分析】減數(shù)減少0.1,被減數(shù)增加0.1,那么差就增加0.1+0.1。可以舉一個例子驗證?!驹斀狻苛钤瓉淼乃闶绞牵?-5=2;被減數(shù)增加0.1,減數(shù)減少0.1,差是:(7+0.1)-(5-0.1)=7.1-4.9=2.2差增加2.2-2=0.2。所以原題判斷正確。本題關(guān)鍵是找出被減數(shù)和減數(shù)的變化,運用舉例法較易解決。3、×【詳解】由“三角形的面積=底×高÷2”可知,如果兩個三角形的面積相等,則這兩個三角形一定是底和高的乘積相等.故答案為:×.4、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:先讀整數(shù)部分再度小數(shù)部分,讀整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)部分依次讀出各數(shù)字,由此讀出該小數(shù),然后判斷即可。【詳解】0.10007讀作:一點一零零零七,所以只讀一個0的說法錯誤,故判斷錯誤。本題考查小數(shù)的讀法,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字,本題中的小數(shù)部分不止一個0,每個0都要讀出來。5、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數(shù),沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……所以有無數(shù)個小數(shù),據(jù)此解答。【詳解】大于2.4且小于2.6的小數(shù)有:2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無數(shù)個,原題錯誤。故答案為:×。本題考查小數(shù)大小的比較,可以用舉例法證明。二、仔細選一選。6、C【分析】在0.5和0.8之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……,有無數(shù)個,據(jù)此解答?!驹斀狻吭?.5和0.8之間的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……,所以有無數(shù)個;故答案為:C兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù),如果不確定位數(shù),就有無數(shù)個。7、B【分析】根據(jù)題意可知50元為總錢數(shù),買了8.9元的筆記本,還買了一盒彩鉛,找回24.5元,算式“50-24.5-8.9”用總錢數(shù)減去剩下的錢就是花去的錢,再減去買筆記本花的錢,就是買一盒彩鉛多少錢,據(jù)此解答?!驹斀狻俊?0-24.5-8.9”用總錢數(shù)減去剩下的錢就是花去的錢,再減去買筆記本花的錢,就是買一盒彩鉛多少錢。故答案為:B理清總錢數(shù)減去剩下的錢就是一共花的錢數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】略9、C【分析】此題考查的是小數(shù)的讀法。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)?!驹斀狻緼、807.17讀作:八百零七點一七,讀一個零;B、270.05讀作:二百七十點零五,讀一個零;C、400.61讀作:四百點六一,沒有零;故選:C。此題考查的是學(xué)生對小數(shù)的讀法的掌握情況,關(guān)鍵是注意小數(shù)部分的讀法。10、C【解析】解:A、1+2=3,不能圍成三角形;B、2+3<6,不能圍成三角形;C、2+3>4,能圍成三角形;故選C.【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可.解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答.三、認真填一填。11、249999999150000000【分析】一個數(shù)數(shù)四舍五入后約為2億元,說明這個數(shù)的最高位是億位,根據(jù)四舍五入法,這個數(shù)最大是千萬位上的數(shù)舍去得到,舍去的數(shù)中4是最大的,其它位是最大的一位數(shù)9即可,因此最大是249999999;這個數(shù)最小是千萬位上的數(shù)進一得到的,進一的數(shù)中5是最小的,其它位是最小的自然數(shù)0即可,因此最小是150000000?!驹斀狻拷陙?,我國旅游業(yè)持續(xù)繁榮。據(jù)統(tǒng)計,僅2018年上半年國內(nèi)旅游業(yè)收入四舍五入后就約為2億元。你認為國內(nèi)半年的旅游收入最多可能是249999999元,最少可能是150000000元。取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。12、50801005.08【解析】略13、30.9531.0【分析】從高位到低位依次寫出各個數(shù)位上的數(shù)字,數(shù)位上一個單位也沒有的用“0”補足;把寫出的數(shù)用“四舍五入”法精確到十分位即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)由3個十,9個十分之一,5個百分之一組成,這個數(shù)寫作30.95,精確到十分位31.0。故答案為:30.95;31.0。此題考查了小數(shù)的寫法以及用“四舍五入”法求小數(shù)的近似值。14、0.90011.00【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答?!驹斀狻坎桓淖兇笮?,把0.9改寫成三位小數(shù)是0.900,把11改寫成兩位小數(shù)是11.00;故答案為0.900,11.00.此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì),在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。15、整305824401000左三【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法,先把兩個因數(shù)都看成整數(shù),再根據(jù)積的變化規(guī)律,看因數(shù)一共是擴大了多少倍,那么再把積縮小即可?!驹斀狻吭谟嬎?.05×0.8時,要先把兩個乘數(shù)都看成整數(shù),變成305×8,乘得的結(jié)果是2440,這個積是原來的1000倍;要使求得的積與原來的積相等,必須把這個積縮小到原來的,也就是把這個積的小數(shù)點向左移動三位。本題主要考查小數(shù)乘法的計算方法,熟練掌握相乘的方法,然后再根據(jù)題意進一步解答即可。16、兩組對邊分別平行【分析】兩組對邊分別平行的四邊形,就是平行四邊形。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩組對邊分別平行的四邊形,就是平行四邊形。故答案為:兩組對邊分別平行。本題考查平行四邊形的定義,需熟練掌握。17、200×56+56【分析】把201×56運用乘法分配律求解?!驹斀狻?01×56=(200+1)×56=200×56+56=11200+56=11256故答案為:200×56+56此題主要考查了計算器的使用方法,靈活掌握乘法分配律,是解答此題的關(guān)鍵。18、>==<【分析】(1)將千克換算為噸,除以進率1000,把單位換算統(tǒng)一后比較大小即可;(2)將6400000000千米改寫為用“億”做單位的數(shù),再比較大小即可;(3)根據(jù)末尾有0的整數(shù)乘法計算方法,兩個算式都是先算32×28,再在積的末尾添上一個0;由此比較;(4)根據(jù)一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)越大,積越大,由此比較?!驹斀狻?50000千克=250噸,250000千克>25噸64億千米=6400000000千米32×280=320×28405×37<37×504本題考查知識點較多,需要在平時的學(xué)習(xí)中多積累,鍛煉熟練運用知識的能力。19、200-3m82【分析】要求還剩多少頁沒有看,先求出已經(jīng)看了多少頁,然后用總頁數(shù)減去已經(jīng)看的頁數(shù)即可;利用m=27計算出已經(jīng)看的頁數(shù),第四天就從前3天看的頁數(shù)總和的下一頁看起,由此解答即可?!驹斀狻?0-3×m=(200-3m)頁當m=27時:3m+1=3×27+1=81+1=82(頁)做這類用字母表示數(shù)的題目時,解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來,然后把字母表示的數(shù)代入含有字母的式子,解答即可。20、5400【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里,被除數(shù)和除數(shù)擴大相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也擴大相應(yīng)的倍數(shù)?!驹斀狻?4除以6的商是5,余數(shù)是4,如果被除數(shù)和除數(shù)都擴大100倍,那么商不變,仍是5,但余數(shù)也隨之擴大100倍,是4×100=400。此題考查了商不變的性質(zhì)在有余數(shù)除法中的應(yīng)用。四、細心算一算。21、3.52.31.234.531.684.31.2629.332.40.8x【詳解】略22、42.15;280.91;35……1100【分析】小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊;整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小,由此計算;除法的驗算:根據(jù)乘法和除法互逆運算的關(guān)系,利用商×除數(shù)+余數(shù),如果乘得的積與被除數(shù)相同,那么原計算正確?!驹斀狻?2.9+9.25=42.15400-119.09=280.91☆60600÷1700=35……1100驗算:考查了小數(shù)加減法和整數(shù)除法的筆算,根據(jù)各自的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇。23、0.1503.9000.710【分析】小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。把一個小數(shù)改寫成小數(shù)部分是三位的小數(shù),也就是在小數(shù)末尾添上0或去掉0,使它變成一個三位小數(shù)?!驹斀狻?.15=0.1503.9=3.9000.71000=0.710故答案為:0.150,3.900,0.710。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運用。五、動手操作。24、【分析】從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底;據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)三角形的高的定義畫圖如下所示:本題考查三角形的高的定義,需熟練掌握。25、無【詳解】略六、想一想,解一解。26、13米;16.8米;25.2米【分析】根據(jù)題意:第一、二段+第二、三段+第一、三段=(第一段+第二段+第三段)×2,把29.8、42、38.2相加,它們的和就是三段長度和的2倍,再除以2就是三段的長度和,長度和減去29.8米,就是第三段的長
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