2022-2023學年威海市數(shù)學四年級第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學年威海市數(shù)學四年級第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、認真計算。1．口算1.4+0.9=8.7-3.8=4.4-3.4=6.5+65.3=1000÷125=25×4=32+28-10=20×3÷5=2．豎式計算，打☆號的要驗算。32.9＋9.25＝400－119.09＝☆60600÷1700＝3．脫式計算，能簡算的要簡算．777÷(160-139)×1348×125×25158×86+158×16-158×25.55+3.62-4.55+2.387600÷(76×5)[780÷(128-113)]×103二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．如圖，這個平行四邊形是軸對稱圖形。（________）5．方程的兩邊同時乘或除以相同的數(shù)，左右兩邊仍然相等．（____）6．4.995保留兩位小數(shù)是5。（____）7．5.06中的“6”在百分位上，表示6個百。（______）8．在進行小數(shù)豎式計算加減時，要把小數(shù)的末位對齊。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．王老師從學校去商場買文具，要知道走了多遠，應該用的數(shù)量關(guān)系是（）。A．時間＝路程÷速度 B．速度＝路程÷時間 C．路程＝速度×時間410．下面的小數(shù)中，離“1”最近的是（）。A．0.9 B．0.99 C．1.001 D．1.0111．下面說法錯誤的是（）。A．等邊三角形是特殊的等腰三角形B．一個三角形中最多有一個鈍角C．三角形的內(nèi)角和是180°D．正方形、長方形和梯形都是特殊的平行四邊形12．如果一個三角形其中一個內(nèi)角是另外兩個內(nèi)角之和，那么這個三角形是（）三角形。A．銳角 B．直角 C．鈍角13．X=2Y（X、Y不為0）X和Y的最小公倍數(shù)是（）．A．X B．Y C．XY四、快樂填空。14．在括號里填上“＞”“＜”或“=”。2.75×1.02（____）2.750.98×0.98（____）0.981.8（____）1.8×0.80.26×1（____）0.261.4×1.1（_____）1.42千米56米（____）2.56千米15．0.08擴大到原數(shù)的（______）倍是8；37縮小到原數(shù)的（______）是0.37。16．20.0752精確到十分位是（______），保留整數(shù)是（_____），省略百分位后面的尾數(shù)約是（_____）．17．用3、9、0組成的最大三位數(shù)是（____）,最小三位數(shù)是（____）,它們的和是（____）,差是（____）。18．（________）3角6分＝（________）元（________）0.95＝（________）19．等腰三角形有一個角是70°，如果這個角是頂角，那么底角是________°；如果這個角是底角，那么頂角是________°．20．等腰三角形的一個底角是35°，這個三角形的頂角是（__________）。21．5.62828……是一個（________）小數(shù)，可以記作（____________）．22．兩根小棒分別長1.4厘米、2.8厘米，再有一根（________）厘米長的小棒就能圍成一個等腰三角形。23．觀察下圖．學校在小玲家（）偏（）（）度的方向上，距離是（）．五、作圖題。24．畫出下列圖形底邊上的高．25．分別畫出下面立體圖形從前面、上面和左面看到的形狀。26．畫出下面圖形相應底邊上的高。六、解決問題27．一個等腰三角形的一個底角是52度，求這個三角形的頂角是多少度？28．芳芳參加數(shù)學競賽，共12道題，她全部做完了。評分標準是：做對一道得10分，做錯一道倒扣5分，不做不得分。她得了60分，她做對了幾道題？29．一套兒童版《上下五千年》共有5冊，每冊定價為13元。學校打算用1500元訂購24套《上下五千年》分給6個年級的學生，準備的錢夠嗎？30．某超市舉辦“迎五一”促銷活動,一種香皂買五盒送一盒。這種香皂每盒5.28元,朱阿姨買了12盒,一共花了多少錢?

參考答案一、認真計算。1、2.3；4.9；1；71.88；100；50；12【詳解】略2、42.15；280.91；35……1100【分析】小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊；整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小，由此計算；除法的驗算：根據(jù)乘法和除法互逆運算的關(guān)系，利用商×除數(shù)＋余數(shù)，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確。【詳解】32.9＋9.25＝42.15400－119.09＝280.91☆60600÷1700＝35……1100驗算：考查了小數(shù)加減法和整數(shù)除法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇。3、481；150000；15800；7；20；5356【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱的定義可知，不是軸對稱圖形。故答案為：×。本題考查軸對稱的定義，需熟練掌握。5、×【詳解】略6、×【解析】略7、×【分析】一個數(shù)在哪個數(shù)位上，就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻?.06中的“6”在百分位上，表示6個百分之一。故答案為：×此題主要考查了小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位，牢記數(shù)位順序表是解題關(guān)鍵，要熟練掌握。8、×【分析】根據(jù)用豎式計算小數(shù)加減法的計算方法進行解答即可。【詳解】進行小數(shù)豎式計算加減時，相同數(shù)位要對齊，也就是把小數(shù)點對齊，然后再計算；所以原題說法錯誤。故答案為：×。本題主要考查學生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【詳解】略10、C【分析】首先求出每個數(shù)與1的差各是多少；然后根據(jù)差越小，則這個數(shù)越接近1，判斷出最接近于1的數(shù)是哪個即可。【詳解】1－0.9＝0.11－0.99＝0.011.001－1＝0.0011.01－1＝0.01因為0.1＞0.01＞0.001所以離“1”最近的是1.001。故答案為：C。此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：哪個數(shù)與1的差越小，則這個數(shù)越接近1。11、D【分析】根據(jù)三角形的分類、三角形的特征來判斷；平行四邊形是兩組對邊分別平行的四邊形，梯形只有一組對邊平行，所以梯形不是平行四邊形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得，梯形不是平行四邊形。故答案為：D。本題考查三角形、平行四邊形、梯形的特征，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形、平行四邊形、梯形的特征。12、B【解析】略13、A【詳解】略四、快樂填空。14、＞＜＞=＞＜【解析】略15、100【分析】（1）小數(shù)點向右移動為擴大，0.08小數(shù)點向右移動兩位變?yōu)?，也就是擴大100倍。（2）小數(shù)點向左移動為縮小，向左移動兩位就是縮小為原數(shù)的?！驹斀狻浚?）0.08擴大到原數(shù)的100倍是8。（2）37縮小到原數(shù)的是0.37。本題主要考查小數(shù)的擴大和縮小，關(guān)鍵是小數(shù)點向左移動一位，就是縮小；小數(shù)點向右移動一位，就是擴大10倍。16、20.12020.08【詳解】略17、9303091239621【解析】略18、102000.3655.8950【分析】平方米和平方厘米之間的進率是10000，角和元之間的進率是10，分和元之間的進率是100，平方分米和平方米之間的進率是100，升和毫升之間的進率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?02003角6分＝0.36元55.80.95＝950本題考查面積單位、人民幣單位、容積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。19、5540【分析】在等腰三角形中，兩個底角相等，用（三角形的內(nèi)角和-頂角）÷2=底角；用三角形的內(nèi)角和-底角×2=頂角，據(jù)此列式解答。【詳解】（180°-70°）÷2=110°÷2=55°180°-70°×2=180°-140°=40°故答案為：55；40。20、110°【解析】略21、循環(huán)，5.6【解析】試題分析：通過觀察發(fā)現(xiàn)，這個小數(shù)從小數(shù)點后面第二位開始出現(xiàn)循環(huán)的數(shù)字，因此是一個循環(huán)小數(shù)；在簡寫這個小數(shù)時，找出循環(huán)節(jié)，在上面點上小圓點即可．解：5.62828…是一個循環(huán)小數(shù)，可以記作：5.6；故答案為循環(huán)，5.6．點評：此題考查了循環(huán)小數(shù)的意義，以及循環(huán)小數(shù)的簡寫方法．22、2.8【分析】等腰三角形有兩條邊相等。再根據(jù)三角形三邊關(guān)系，兩邊之和大于第三邊，求解即可?！驹斀狻?.4＋1.4＝2.8，不能構(gòu)成三角形；2.8＋2.8＞1.4，可以構(gòu)成三角形。故答案為：2.8考查了等腰三角形的認識，以及三角形的特征：兩邊之和大于第三邊。23、北偏西40°或者西偏北50°．800米【解析】略五、作圖題。24、【解析】略25、【分析】從前面看，看到的是兩層，下層3個正方形，上層1個正方形在中間；從上面看，看到的也是兩層，上層2個正方形，下層2個正方形，上層左邊的正方形和下層右邊的正方形在一列上；從左面看，看到的也是兩層，下層2個正方形，上層1個正方形靠左；據(jù)此畫圖?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下：本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。26、【分析】從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高；從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底；