健康管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書10頁3100字?jǐn)?shù)姓名：姓名：

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班級：扉頁姓名：性別：年齡：籍貫：班級及專業(yè)：學(xué)號：E-mail：目錄TOC\o"1-3"\h\u序言 III序言俗話說“上進(jìn)之心，人皆有之”，每個大學(xué)生都期望自己有一個充實大學(xué)生涯，為自己人生交上一份滿意的答卷。我們需要及時合理地制定專業(yè)規(guī)劃，樹立明確的目標(biāo)，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功。一、自我探索（一）個人基本情況我是一名健康管理專業(yè)大一新生，在生活上，我愛好廣泛，游泳、打羽毛球、滑雪等，在學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，與同學(xué)們和諧相處。我做事認(rèn)真，待人真誠。我相信對于任何事物，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都會更好地引導(dǎo)我們走向成功。（二）職業(yè)興趣、職業(yè)能力及適應(yīng)性對于任何職業(yè)的認(rèn)識首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測評，結(jié)果如下：性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。敢于冒險，喜歡競爭，精力充沛，個性積極，喜歡快節(jié)奏的生活。個性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強。在職業(yè)能力維度上，我的前三代碼排序是SIR我在工作中責(zé)任感強，喜歡從事與幫助他人有關(guān)或與人合作的工作，喜歡從事與人接觸的活動，希望能在工作中不斷結(jié)交新的朋友，在幫助別人中體會到自己對社會和他人的價值。在工作中，我能夠提出新的想法和策略，擅長運用心智能力去觀察、分析、推理，科學(xué)能力強，喜歡從事需要動腦、要求具備智力或分析才能的研究工作。在工作上，我喜歡使用工具和機器等需要技術(shù)、與物打交道的活動，喜歡從事運用到某種特殊技術(shù)的工作，對機械、器材、動植物等方面的工作感興趣，適合具體明確、需要動手操作的工作環(huán)境。（三）個人性格我的優(yōu)點：平時做事比較有耐心，有條理。有很強的責(zé)任心，在學(xué)習(xí)上很注重過程，并且做事積極主動。我的缺點：不善于隨機應(yīng)變。有時候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。（四）職業(yè)價值觀我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個人價值觀，愛崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。（五）勝任能力專業(yè)技能：自學(xué)能力強，能夠很好地學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快地與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。表達(dá)能力：口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力比較好，能夠流暢表達(dá)自己的想法，順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的需求。（六）自我分析小結(jié)通過對自我的檢測，根據(jù)霍蘭德職業(yè)報告，讓我對自己有一個更好地認(rèn)識，知悉自己的優(yōu)點和缺點，在以后的學(xué)習(xí)生活中和社會實踐活動中能夠查漏補缺，能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補自己的不足，在適合自己的崗位上更好的工作。二、環(huán)境分析（一）家庭環(huán)境我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認(rèn)同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。（二）學(xué)校環(huán)境常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所綜合型高等職業(yè)院校，這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的師資隊伍，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，使我的學(xué)習(xí)更有動力。對專業(yè)學(xué)習(xí)一直刻苦努力，也取得較為突出的進(jìn)步。（三）社會環(huán)境我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量逐漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。（四）職業(yè)環(huán)境伴隨著國內(nèi)慢性病患病率越來越高、老年化、亞健康群體越來越大，人民對于健康意識逐步增強，國家對于健康產(chǎn)業(yè)的大力政策扶持，未來，健康管理師的待遇會成為重點高薪職業(yè)之一。（五）SWOT分析模型內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）溝通能力良好學(xué)習(xí)能力較強性格情緒穩(wěn)定專業(yè)基礎(chǔ)知識不夠扎實社會經(jīng)驗缺乏做事考慮不夠全面外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）社會不斷發(fā)展，健康管理師行業(yè)發(fā)展前景廣闊該職業(yè)對人才能力要求非常高，自己的學(xué)歷及專業(yè)知識是否能滿足職業(yè)道路上的長遠(yuǎn)發(fā)展三、目標(biāo)職業(yè)分析（一）崗位說明健康管理師職業(yè)是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進(jìn)行評估，為個人和群體提供有針對性的健康指導(dǎo)的專業(yè)人員。（二）工作內(nèi)容根據(jù)客戶的健康檔案，進(jìn)行評估，出具健康分析報告，并給客戶進(jìn)行報告解讀與建議。不斷學(xué)習(xí)新的營養(yǎng)健康知識，提高自身專業(yè)度，為客戶提供更好的咨詢服務(wù)。（三）任職能力要求大專以上學(xué)歷，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，性格外向開朗，善于與客戶進(jìn)行溝通，責(zé)任心強，學(xué)習(xí)能力強，談吐得體、心態(tài)良好、形象氣質(zhì)佳，服務(wù)意識強，工作耐心細(xì)致。（四）就業(yè)與發(fā)展前景健康管理師就業(yè)前景較好，健康管理是一個熱門職業(yè)，最基本的收入大多在5000-20000之間，不同地區(qū)收入有所差異。從業(yè)得越久，收入肯定就越高，特別優(yōu)秀的，年薪可以達(dá)到近百萬。（五）職業(yè)生涯條件分析小結(jié)根據(jù)以上所做的分析和我自己的興趣，我把我的職業(yè)定位為健康管理師一職。我會在增強專業(yè)知識培養(yǎng)的同時，積累實際社會經(jīng)驗，以增強競爭優(yōu)勢。四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計（一）近期目標(biāo)近期目標(biāo)是大學(xué)學(xué)好健康管理專業(yè)知識，順利取得畢業(yè)文憑。（二）中期目標(biāo)在畢業(yè)之際可以進(jìn)入心儀的目標(biāo)工作單位進(jìn)行實習(xí)，在5年內(nèi)在這個崗位上好好沉淀，把基礎(chǔ)打牢。提升自己的專業(yè)能力和工作技能。（三）遠(yuǎn)期目標(biāo)在畢業(yè)10年內(nèi)，成為該領(lǐng)域的一名專業(yè)化人士，爭取能夠往管理層方面發(fā)展，在工作中能有創(chuàng)新與發(fā)展，能為公司帶來更大的價值。（四）職業(yè)發(fā)展路徑初級健康管理師--中級健康管理師--高級健康管理師五、具體規(guī)劃與實施計劃（一）近期計劃與策略學(xué)好健康管理專業(yè)的知識，掌握健康管理師行業(yè)的基本知識。對英語知識積極學(xué)習(xí)，強化英語，練習(xí)好英語口語，為以后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)，以備不時之需。大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。大三為專升本的考試做最后的沖刺，爭取考上心儀的學(xué)校，順利畢業(yè)。（二）中期計劃與策略若考上本科生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。若參加工作，則踏實從事工作，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識，積極博取提升的機會。（三）遠(yuǎn)期計劃與策略將自己置身于更大的發(fā)展環(huán)境之中，思考發(fā)展的前途和方向，利用自己已經(jīng)組建好或是正在組建的人際關(guān)系和社會系統(tǒng)提升自己的位置，從而有更廣闊的發(fā)展空間。六、動態(tài)反饋調(diào)整職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將考慮轉(zhuǎn)換行業(yè)，從事健康教育類的工作。職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)我在健康管理師職位一直停滯不前，我將選擇健康教育這個職業(yè)方向進(jìn)行發(fā)展。實施策略評估（是否需要改變行動