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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)翼教版二年級語文上冊期中模擬練習(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、填空題。(共30分)1.給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳______(tīngtīn)

窟窿______(nónglóng)

審______(shěnshěng)視甘蔗______(zhèchè)蒸餃______(jiǎojǎo)

飼______(shìsì)養(yǎng)2.讀拼音,寫詞語。dōngxīyuè

érlǐtouhuǒshānchóng

zi______________________________3.多音字組詞。在橫線上寫出拼音,在括號里組詞。和:______

____________

______差:______

____________

______4.把站錯隊的詞語找出來。①哥哥

弟弟

叔叔

老師______②藍天

白云

娃娃

星星______5.拼一拼,寫一寫。yánshíhòudùtǐngduōdǎgǔfùyǒubǎoguì____________________________________6.請把下面的課文思維導(dǎo)圖補充完整。(填序號)A.街道之美

B.公園之美

C.庭院里的樹

D.海上美麗的場景

E.海邊的場景7.給下面的字口頭組詞。天______

地______

人______你______

我______

他______8.填一填。我——心

子——才人——從

小——少①“我”的第5筆是______,“心”的第2筆是______。②“子”的第2筆是______,“才”的第2筆是______。9.照樣子,些詞語。提蝴蝶

______眼睛

______蘑菇尋找

____________脆生生

____________蒙蒙的細雨

______的陽光

______的草坪10.按查字典的要求填空。

“載”字用音序查字法應(yīng)先查首字母______,再查音節(jié)______;用部首查字法應(yīng)先查______部,再查______畫。“載”(zài)字在字典中的解釋有:①用交通工具裝;②充滿;③表示同時做兩個動作。請為下列詞語中的“載”字選擇正確的解釋。滿載______

載歌載舞______二、綜合練習題。(共30分)1.我能寫一手漂亮的鉛筆字2.我會寫(照樣子,寫漢字)。界

久3.我會寫(照樣子,寫漢字)。要

沒4.我會寫(照樣子,寫漢字)。滿

數(shù)5.我會寫(照樣子,寫漢字)。片

寒6.讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動________________________7.抄寫生字并組詞。8.我會寫(照樣子,寫漢字)。步

覺9.把下面的字按筆畫分類。10.我會寫(照樣子,寫漢字)。紀

祝三、閱讀理解題。(共20分)1.類文閱讀。掮槍的生活(節(jié)選)葉圣陶我當中學生的時候厲行軍國民教育,所以我受過三年多的軍事訓練。現(xiàn)在回想起來,那時掮槍的生活倒是頗有興味的。我們那時候掮的是后膛槍,上了刺刀,大概有七八斤重。腰間圍著皮帶。皮帶上系著兩個長方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是預(yù)備裝子彈的。后面的左側(cè)又系著刺刀的殼子。這樣裝束起來,儼然是個軍人了。我們平時操小隊教練、中隊教練,又操散兵線,左右兩旁的伙伴離得特別開,或者直立預(yù)備放,或者跪倒預(yù)備放,或者臥倒預(yù)備放。當臥倒預(yù)備放的時候,胸、腹、四肢密貼著草和泥土,有一種說不出來的快感。待教師喊出“舉槍——放!”的口令的時候,右手的食指在發(fā)彈機上這么一扳,更是極度興奮的舉動。有時候我們練習沖鋒,斜執(zhí)著上了刺刀的槍,一擁而前。不但如此,還要沖上五六丈高的土堆;土堆的斜坡很是陡峭,我們不顧,只是腳不點地地往上沖。嘴里還要吶喊:“啊!——啊!”宛然有千軍萬馬的氣勢。誰第一個沖到土堆的頂上,就高舉手里的槍,與教師手里的指揮刀一齊揮動,猶如占領(lǐng)了一座要塞。(1)“我們”當時的裝束是怎樣的?請你用橫線在短文中畫出來。(2)短文第四自然段描寫了“我們”(

)的場景。(3)結(jié)合文中畫線句子,你體會到了“我”當時怎樣的感情?2.閱讀下文,回答問題。一只椰(yē)子

“生日快樂,卡爾!”外公說著,送給卡爾一件禮物。

“就是一只椰子???”卡爾不屑(xiè)一顧地說。

“不要小看這只椰子呀!一只椰子能成為一件很好的禮物啊?!蓖夤f。他在椰子上鉆了幾個眼兒,將椰汁倒進一個杯子。

“好甜!”卡爾喝了一口。

“一只椰子能成為一件很好的禮物啊?!眿寢屨f。她把雞蛋、牛奶、糖和椰肉混合、攪拌,再放入鍋里煮。很快,椰子蛋奶冒起了氣泡。

“好味道!”卡爾吃了一口。

“一只椰子能成為一件很好的禮物啊?!卑职终f。他將剩下的椰子殼切成一只碗,打磨光亮,還在碗側(cè)寫上卡爾的名字。

“真好看!”卡爾很高興,“一只椰子能成為三件很好的禮物??!”(1)從短文中找出合適的量詞填入下列橫線上。一______禮物

一______杯子

一______椰子(2)一只椰子經(jīng)過家人的精

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