人教版二年級下學(xué)期總復(fù)習(xí)突破小學(xué)語文期末模擬試卷II卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學(xué)期總復(fù)習(xí)突破小學(xué)語文期末模擬試卷II卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.春天到了，讓我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺掖禾彀?！把你找到的春天告訴大家吧！2.我會劃去不正確的音節(jié)（1）爺爺看院子后面有一塊空（kōng

kòng)地。覺（jué

jiào）得空（kōng

kòng）著挺可惜，就種了些花草。（2）解（xiè

jiě）洪亮同學(xué)，在每次背書中，總是先理解（xiè

jiě）了再背。（3）小弟弟在睡覺（jiào

jué）前，總是聽著美妙的音樂（yuè

lè）。樂（yuè

lè）著樂著睡著了。（4）強(qiáng)（qiáng

jiàng）壯的小伙子——戈戈是一個性格倔強(qiáng)（qiáng

jiàng）的孩子。3.看看下面的小制作，你會制作嗎？趕快把你制作的過程告訴大家？小燈籠

筆筒

存錢罐

鉛筆盒4.量詞一______野花一______漆黑一______衣服一______玫瑰一______黃鶯一______微風(fēng)5.為劃線字選出正確的讀音①即使把杯子倒______（dàodǎo）過來，水也不會往下流。②大象只要把他的大耳朵一扇______（shān

shàn），就能把他們趕跑。③長頸鹿的腦袋從樹葉問露______lòu

lù）出來，正對著蜘蛛笑呢。

④哪______（nǎ

nē）里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就會出現(xiàn)在哪里。⑤這糕點真應(yīng)______（yīng

yìng）該叫“千人糕”啊!6.照樣子，寫詞語。①轟隆?。ㄏ舐曉~）：______、______、______②胖乎乎（ABB形式）：______、______、______③一條條（重疊數(shù)量詞）：______、______、______④點點頭（AAB形式）：______、______、______⑤梨五杏四（含有數(shù)字的詞語）：______、______、______⑥忙忙碌碌（AABB形式）：______、______、______⑦抿著嘴笑（表示“笑”的詞語）：______、______、______⑧各式各樣（ABAC形式）：______、______、______⑨飛來飛去：______來______去______來______去______來______去

二、組詞練習(xí)(40分)7.我會補(bǔ)充詞語。對癥______

______緊______慢______不茍聚精____________入______出______釋卷廢寢____________積______累______雷霆亡羊____________邊______際

______觀天豐衣____________腳______天______不息胸有____________光______色______聞名8.寫一首你本學(xué)期（部編版二年級下學(xué)期）學(xué)過的古詩。9.寫話題目：夸夸我的______你愛你家里的人嗎？他們有哪些優(yōu)點？請你夸夸他們。10.我會連一連。①我是“的”，我的后面是名詞。地方

花朵

掌聲窩樹葉書橋綠色的______遙遠(yuǎn)的______厚厚的______溫暖的______

結(jié)實的______綻開的______經(jīng)久不息的______②我是“地”，我后面是動詞。接待過河蠕動低垂哭笑了握住嗚嗚地______

滿意地______

方便地______緊緊地______

懶洋洋地______

無力地______熱情地______③我會連一連。勸告營養(yǎng)作業(yè)啟發(fā)音樂羊圈檢查______受到______吸取______接受______

修補(bǔ)______播放______11.讀短文，完成練習(xí)。拾貝的小女孩

遼闊的海灘上，潮水退了。

一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。

頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

她愣住了，目光中充滿了憐憫。

她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。

她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。

小魚被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……（1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號）①憐憫

②小心翼翼1.非常謹(jǐn)慎，不敢疏忽。______2.對遭遇不幸的人表示同情。______（2）“突然，她停住了腳步?！彼秊槭裁赐Ｗ×四_步？（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎？說說你的想法。

三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文，回答問題。地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（piāo）著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（jì）魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆（yínɡqū）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了?！彬球荆╭iūyǐn）從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料?！钡厍蚬犃舜蠹抑v的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們?。　保?）文中說到的地球清潔工______、______、______、______。（2）為什么說他們是地球清潔工呢？把你的理由寫在橫線上。（3）你還積累過下面這樣的詞語嗎？照樣子寫兩個。干干凈凈______、______（4）你還知道誰是地球清潔工嗎？13.加部首，組新字。倉

__________________良

__________________主

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