2023年-未來的演講稿-6

第頁2023未來的演講稿關(guān)于將來的演講稿

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，看法明確，觀點(diǎn)顯明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活休戚相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，以下是我為大家整理的關(guān)于將來的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于將來的演講稿1

“將來〞這個(gè)存在著無限夢(mèng)想的詞匯！對(duì)于將來，我們有太多的夢(mèng)想空間，我們恒久不知道將來會(huì)發(fā)生什么？但至少我們可以去夢(mèng)想，去夢(mèng)想美妙的將來。，或許將來不是你所夢(mèng)想的那樣，但至少你的夢(mèng)想可以當(dāng)做一個(gè)漂亮的夢(mèng)！在這個(gè)夢(mèng)中，你為所欲為，做一切你想做的事，做一個(gè)你認(rèn)為最完備的你！“將來〞是一個(gè)值得關(guān)注的焦點(diǎn)，值得我們?nèi)リP(guān)注的高潮！

“將來〞——充溢著無限美妙！或許現(xiàn)在的臥房一個(gè)懶散、不愛學(xué)習(xí)、又不聽父母話的孩子，那么我將夢(mèng)想將來的我是一個(gè)勤勞、刻苦學(xué)習(xí)、又乖巧的女兒；或許現(xiàn)在的我是一個(gè)軟弱、動(dòng)不動(dòng)就流淚的、特別膽小的女孩，那么我將夢(mèng)想將來的我是一個(gè)堅(jiān)毅、英勇、不再流淚的女強(qiáng)人；或許現(xiàn)在的我是一個(gè)任人欺壓的小綿羊，那么我將夢(mèng)想將來的我是一個(gè)武林高手，讓那些人聽到我的名字就毛骨悚然······

“將來〞——充溢著無限憧憬！我夢(mèng)想我的將來每天都是晴空萬里，天涯恒久掛著想棒棒糖一樣漂亮七彩的彩虹；在我工作的地方充溢著笑聲，始終傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方；當(dāng)我到學(xué)?；叵胪碌臅r(shí)候，可以聽見朗朗的讀書聲；當(dāng)我回到家鄉(xiāng)的時(shí)候撲鼻而來的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣；看到了花的嬌艷、大地的堅(jiān)實(shí)，小草的堅(jiān)韌；更重要的是孩子們的歡聲笑語！

“將來〞——充溢著無限的勝利與失?。‘?dāng)一個(gè)人誕生的時(shí)候就注定要經(jīng)驗(yàn)?zāi)ルy，經(jīng)受苦痛，因?yàn)榭嗤词侨嘶钤谑郎系谋匦拚n程！但也要接受勝利的喜悅和感謝的淚水?；蛟S今日你想做的那件事你失敗了，但“失敗乃勝利之母〞，可能在將來的那一天你要做的事就完成了。有一首歌頌到“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹。〞只有經(jīng)過了刻苦的努力，才能在將來的某一天看到你勤勞的成果！

每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想和夢(mèng)想的權(quán)利！這些夢(mèng)想、夢(mèng)想都須要我們?cè)凇皩悫暼ヒ灰粚?shí)現(xiàn)。有人說將來是一個(gè)不知道的時(shí)空；有人說對(duì)將來的的夢(mèng)想都是空話·····可我卻認(rèn)為只要現(xiàn)在打下堅(jiān)實(shí)的根底，確立一個(gè)明確的目標(biāo)，恒久為這個(gè)目標(biāo)二努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)。那么將來就不是一個(gè)不知道的時(shí)空，也不會(huì)有人說對(duì)將來的夢(mèng)想都是空話了！

讓我們?yōu)閷淼哪莻€(gè)目標(biāo)而努力吧！

關(guān)于將來的演講稿2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

你們?cè)缟虾谩?/p>

我是來自高一(2)班的**，今日國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望將來。

我們今日再一次站在國(guó)旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是肯定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律〞，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們，作為建始一中的一員，信任在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成果優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的艷羨。但是有的同學(xué)考試不夢(mèng)想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷覺察問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個(gè)最正確時(shí)刻，成果不夢(mèng)想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露，要馬上實(shí)行措施加以改正，這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不夢(mèng)想就是下一次提高成果的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說失敗乃勝利之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)勝利。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正自己的錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)當(dāng)細(xì)致歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按肯定的緣由歸類，比方馬虎馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、根本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、實(shí)力不及等等，漸漸地，你就會(huì)覺察自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也常常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我敬佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人敬重。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取勝利，卻更為糟糕。失敗并不行怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒勝利者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，開掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的成功。

青山遮不住，終歸東流去。時(shí)間在消逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。奮斗才會(huì)勝利長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們的將來不是夢(mèng)！

我今日的講話就到此為止，感謝你們！

關(guān)于將來的演講稿3

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

今日，我在國(guó)旗下講話的題目是：珍惜青春，開創(chuàng)將來。

今日，是“五四〞青年節(jié)，在這里，我們緬懷先輩的豐功偉績(jī)，并把“五四〞精神和時(shí)代精神緊密的結(jié)合起來，將其發(fā)揚(yáng)光大。

所謂“五四〞精神，可以用8個(gè)字來概括：愛國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)。而最重要的，就是愛國(guó)。我們作為青少年，要發(fā)揚(yáng)“五四〞精神，要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。沒有無畏的開拓者，就沒有我們現(xiàn)在的生活。開拓、前進(jìn)，是我們時(shí)代的推動(dòng)。只有開拓、只有創(chuàng)立，我們青少年才能前不負(fù)古人，后無愧來者。

而就在今年的五四前夕，青海玉樹發(fā)生了里氏7.1級(jí)的大地震。它把多數(shù)陽光下鮮活的生命恒久帶入黑暗世界，災(zāi)難超越了地獄與時(shí)空，災(zāi)難是我們共同的傷痛。在無法抗拒的大自然面前，只有愛，才是我們得以永恒的力氣。我們堅(jiān)信“地震無情，人有情〞。在這次地震中，我們更看到一個(gè)民族的凝合力，一群平凡人身上的宏大力氣。全國(guó)人民都發(fā)動(dòng)起來了，為玉樹捐資捐物。這其中，青年志愿者們那光芒的背影深深的印在人們的腦海中，他們用真誠(chéng)的心挽救了一個(gè)個(gè)生命。他們，是宏大的！

雖然我們現(xiàn)在不能像那些青年志愿者們一樣親臨災(zāi)區(qū)。但等到以后，我堅(jiān)信，我們也肯定會(huì)為祖國(guó)、為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力氣。而我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問和專業(yè)技能，事實(shí)上也是在為社會(huì)作出奉獻(xiàn)打下根底。

有人認(rèn)為，所謂愛國(guó)，就是要干出一番轟轟烈烈的大事，能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，能得到大家的好評(píng)，那樣才稱的上愛國(guó)。我想說，作為青少年的我們，正處在學(xué)習(xí)求知的重要人生階段。努力學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，同樣是愛國(guó)的表達(dá)。人類學(xué)問不斷更新，各行各業(yè)先進(jìn)的學(xué)問和技術(shù)層出不窮，這就給人們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我們青少年，應(yīng)當(dāng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹立“終生學(xué)習(xí)〞的觀念。

有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，以取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪〞的迅猛開展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個(gè)開展中國(guó)家，還有許很多多地方有待完善和開展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必需努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的蹤跡，做出了無愧于歷史的奉獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充溢希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面對(duì)新世紀(jì)；以新的作為，開創(chuàng)新事業(yè)。在中華民族振興史上接著譜寫光芒的篇章。

最終，我想對(duì)在場(chǎng)的每位同學(xué)說，讓我們珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩，從學(xué)問海洋中不斷吸取常青的養(yǎng)分，勤鉆專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“五四〞精神，讓我們的青春燃燒的更加絢麗！

關(guān)于將來的演講稿4

曾記得，有這樣一首歌?我的將來不是夢(mèng)?，很喜愛，富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞，無不激發(fā)著我們對(duì)將來美妙的向往和憧憬，斗志昂揚(yáng)、激情澎湃?！澳闶遣皇窍裎以?jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說，我從來沒有遺忘，。找尋著，找尋著，自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起，我就始終在找尋著夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力。確實(shí)，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉，夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景，夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓？？；不管夢(mèng)想是什么樣子，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，找尋將來，我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍舊在找尋著我的夢(mèng)想，并且在不斷的奮斗，我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦，夯實(shí)根底，待有朝一日，我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地而起、直沖云霄。所以，我恒久堅(jiān)信，我的將來不是夢(mèng)！

現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里恒久揮之不去、難以磨滅的記憶；充溢艱辛的十年寒窗，多數(shù)日夜的挑燈苦讀，只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn)；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅(jiān)毅面對(duì)，勇往直前，我們?yōu)榈氖鞘裁茨兀课覀優(yōu)榈氖菈?mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，所以宏大！

而如今呢？我們跨進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的高校，我們是順著高考之舟逆流而來，這里便成為了我們夢(mèng)想持續(xù)的地方?？擅烂畹闹鞠蚩偸且粺o情的現(xiàn)實(shí)擊碎，一個(gè)本是讓自己夢(mèng)想持續(xù)的地方，進(jìn)來了，反而卻變得迷茫了，而且從一起先就迷茫到了現(xiàn)在，整整兩年，我反而不知道我的夢(mèng)想原委在何方？為什么？難到是高處不勝寒嗎？面對(duì)一般話考試，我麻木不仁；計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，我覺得考或不考都一樣；英語四級(jí)，我好似清晰自己似乎在躲避；對(duì)于上課，已經(jīng)成了一種自由的選擇，想去那么去；我不知

道我究竟怎么了，我的。夢(mèng)想在哪里？

盡管迷茫，但路總在前方。每留神里郁悶、心情煩躁的時(shí)候，我總喜愛在晴天的夜晚，塞著耳機(jī)，雙手插包，單獨(dú)一人，閑逛校內(nèi)，放松自己；仰視天空皓月當(dāng)空，環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì)，不禁總會(huì)在奇妙的音樂里反思著自己的過去，向往著美妙的將來，我想，這一切想象中美妙的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

每當(dāng)這樣漫步之后，心里頓覺爽快，如同心中懸石突然墜落，好似棲身頂峰之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云：吾日三省吾身；細(xì)致反省過后，我才覺察，躲避考試，不拿證書，常常逃課，原來這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí)，我最終的夢(mèng)想并沒有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長(zhǎng)空，卻不能享受在水中搖曳多姿的逍遙自在？？；但是它們不都造就了這個(gè)世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現(xiàn)在回頭想想，我覺得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想，足矣?。?？就當(dāng)是一種勸慰，也罷。

但是，現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí)，有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有志向色調(diào)的東西。即將畢業(yè)找工作，父母的期望始終壓在頭頂，多數(shù)的壓力許多許多，這一切唯有自己最清晰，有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實(shí)也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充溢無奈。但是有時(shí)候細(xì)致想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向？或許正因?yàn)橛辛死K索的約束，我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?，搖曳多姿，盡顯風(fēng)采。原來，我們的將來早已在充溢了沖突的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。

現(xiàn)在的我們，思想總是那么的困難，有的人認(rèn)為自己能進(jìn)入高校，不管是專還是本都已經(jīng)很滿意而充溢每一天；而有的人卻始終埋怨自己的高校很不如人意，為什么自己就

不能到重點(diǎn)甚至是名牌高校一睹名校風(fēng)采，往往怨天尤人那么會(huì)虛度光陰，或許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認(rèn)高校之間確實(shí)存在著差異，但是，縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過一個(gè)一般本科高校，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比擬呢？值得深思。

我想，一個(gè)人的勝利，至少不在于外殼，更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不斷的去豐富自己的內(nèi)在，加之善借外在的力氣，對(duì)夢(mèng)想對(duì)將來的渴望、向往和憧憬，引領(lǐng)著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美妙將來的熱誠(chéng)之心！

因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕?，將不再懼怕一時(shí)的懈怠和失落！

所以，我恒久堅(jiān)信，我的將來不是夢(mèng)！

關(guān)于將來的演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

你們好！

我今日要演講的題目是?暢談志向展望將來?。

志向就像階梯，它幫助我們向著光明的將來攀登；志向就像指南針，它幫助我們找尋人生的方向。一個(gè)人假設(shè)沒有志向，就猶如小鳥沒了翅膀，怎能向美妙的將來展翅翱翔？

每個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……！

當(dāng)我成了……，我要竭盡自己所能，為人類效勞。

現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了確定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸〔也就是DNA)上做文章，變更這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各局部所需的養(yǎng)分基因，使人體各局部得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的汲取。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。

這就是我的志向，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的志向。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向非常不簡(jiǎn)單，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，我愿從今日起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。由于我知道，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥匦枰袦Y博的學(xué)問方可。

我的演講結(jié)束了，感謝大家。

關(guān)于將來的演講稿6

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

你們好！

我今日要演講的題目是?暢談志向展望將來?。

志向就像階梯，它幫助我們向著光明的將來攀登；志向就像指南針，它幫助我們找尋人生的方向。一個(gè)人假設(shè)沒有志向，就猶如小鳥沒翅膀，怎能向美妙的將來展翅翱翔？

每個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……！

當(dāng)我成……，我要竭盡自己所能，為人類效勞。

現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成確定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成基因?qū)＜液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸〔也就是DNA〕上做文章，變更這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各局部所需的養(yǎng)分基因，使人體各局部得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的汲取。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。

這就是我的志向，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的志向。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向非常不簡(jiǎn)單，為早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，我愿從今日起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑?，要成為一個(gè)基因?qū)＜?，必需要有淵博的學(xué)問方可。

我的演講結(jié)束，感謝大家。

關(guān)于將來的演講稿7

“你是不是像我在太陽下低頭流著汗水靜默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活〞張雨生的一首歌?我的將來不是夢(mèng)?唱出了很多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力，堅(jiān)韌拼搏的精神。

在每個(gè)人的一生中我想唯恐沒有比夢(mèng)想更重要的東西了吧？

然而夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈，是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船，是滿天繁星里最平凡的一顆。夢(mèng)想聽起來那么遙遠(yuǎn)那么微乎其微，可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒有一個(gè)人一生下來就知道自己的最終目的是什么，往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)指引你走在正確的方向。

夢(mèng)想的道路上會(huì)有鮮花會(huì)有微笑，夢(mèng)想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你確定會(huì)彷徨會(huì)無助，你站在一個(gè)車水馬龍的十字路口許多事須要你的選擇，這個(gè)選擇可能讓你遲疑苦痛，但是請(qǐng)你不要放棄你的夢(mèng)想，你要記住跨過一個(gè)坎坷就會(huì)收獲更多的希望。你看夢(mèng)想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的地方。

曾幾何時(shí)，我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力，往往喪失了曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想的熱忱和執(zhí)著。慢慢的安于現(xiàn)狀，起先一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)?；蛟S夢(mèng)想還在卻沒有了實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力源泉。

在這個(gè)世界上最大的缺憾不是你走完一生夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的終點(diǎn)你覺察自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全部的夢(mèng)想。人的一生是在不停地探究的，同時(shí)我們也不停地奮斗著，不斷的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不同的階段每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。假設(shè)沒有了夢(mèng)想，那你就會(huì)固步自封停滯不前。

現(xiàn)在的我們還年輕有著滿腔熱血，我們還很單純坐在光明的.教室里聽老師孜孜不倦的教育。我們對(duì)于夢(mèng)想可能還很迷茫。但我信任隨著時(shí)間逝去許多東西都會(huì)沉淀。等我們真正成熟了，就會(huì)覺察其實(shí)夢(mèng)想始終在我身邊，真慶幸我始終沒有放棄我心里的夢(mèng)想！我要為夢(mèng)想而奮斗，發(fā)揮自己的潛能，努力學(xué)習(xí)，積累學(xué)問，不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的美妙夢(mèng)想！雖然現(xiàn)在我的成果還不是太好，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)決的根底。

就讓我們放飛夢(mèng)想，保存青春的美妙和執(zhí)著追求，揚(yáng)帆起航，也請(qǐng)你肯定肯定要信任——我們的將來不是夢(mèng)。

關(guān)于將來的演講稿8

點(diǎn)亮青春，揚(yáng)帆起航！

大家好，我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平凡，陽光且酷愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像許多人一樣，能夠順當(dāng)?shù)貜男W(xué)，初中，中學(xué)，高校，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因?yàn)楦改干∽≡海覜]能如愿讀上中學(xué)，接著我酷愛的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長(zhǎng)大，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)憂。

08年，15歲的我，帶著缺憾，擔(dān)憂，不甘和對(duì)這常聽說的“社會(huì)〞的稀奇，我找到第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。清掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)修理電器……許多看似本不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最燥熱最寒冷的時(shí)候，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得接著著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的熬煎，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著公路上勞碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫：莫非我就得一輩子做這個(gè)？不，我的將來不應(yīng)當(dāng)是這樣的！

但凡要有安排，有安排，自己才不會(huì)亂陣腳，有安排，人生才有目標(biāo)，有目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷開展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在將來，有特別好的開展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也特別感愛好。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校內(nèi)，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到三年前，我在校內(nèi)和我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談志向?，F(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過去的缺憾和將來的向往，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的根底，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的將來有規(guī)劃：

一：駕馭計(jì)算機(jī)的根底學(xué)問，在扎實(shí)的根底上，提升自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信根底的東西肯定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。

二：明確將來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感愛好的課程。愛好就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人假設(shè)為工作而工作，那許多時(shí)候會(huì)覺得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感愛好的工作上工作，我信任，他將在工作中找到歡樂，對(duì)工作充溢激情。

三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來說，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的實(shí)力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必需要有的。

四：培育自身的素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素養(yǎng)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來許多掌聲。

今后，在奔赴勝利的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我勝利，我信任我的臉上定會(huì)有快樂的笑容。假設(shè)我失敗，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，勝利肯定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能勝利！

我的演講完畢，感謝大家！

關(guān)于將來的演講稿9

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

你們好！

我今日要演講的題目是?暢談志向展望將來?。

志向就似階梯，它幫助我們向著光明的將來攀登；志向就似指南針，它幫助我們找尋人生的方向。一個(gè)人假設(shè)沒有志向，就猶如小鳥沒了翅膀，怎能向美妙的將來展翅翱翔？

每個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……！

當(dāng)我成了……，我要竭盡自己所能，為人類效勞。

現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，似非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了確定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸〔也就是DNA)上做文章，變更這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各局部所需的養(yǎng)分基因，使人體各局部得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的汲取。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。

這就是我的志向，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的志向。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向非常不簡(jiǎn)單，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，我愿從今日起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)＜?，必需要有淵博的學(xué)問方可。

我的演講結(jié)束了，感謝大家。

關(guān)于將來的演講稿10

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，不知不覺中，20xx年已將結(jié)束。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們會(huì)聚在國(guó)旗下，整理即將過去的20xx年，祈盼新年的到來。為此，我向全體尊敬的老師和敬愛的同學(xué)們表示新年的祝愿!預(yù)祝大家新年歡樂！

回望20xx，我們學(xué)校送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，迎來了一群朝氣蓬勃的初一新生。對(duì)我們來說，20xx年是充溢的一年，首先我們順當(dāng)完成了從小學(xué)階段到初中階段的跨越。我們從去年的孩子，成長(zhǎng)為今日的少年。其次我們?cè)谛碌沫h(huán)境中，相識(shí)了新同學(xué)，新老師。學(xué)到了新學(xué)問，接受了新的挑戰(zhàn)。上學(xué)期的小升初畢業(yè)考試，開學(xué)初期的軍訓(xùn)，慶祝第31個(gè)老師節(jié)，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、校本課程，驚慌劇烈的期中考試，快樂開心的秋游活動(dòng)，難忘的12·9大合唱競(jìng)賽，一樁樁，一件件仿佛還在眼前。這其中我們一起快樂過，一起努力過，一起奮斗過，一起流淚過。歡樂與哀痛、勝利與失敗……都化作人生的財(cái)寶。所以在一年之末，我們都應(yīng)總結(jié)自己成長(zhǎng)中的得失與成敗，規(guī)劃自己美妙的將來。

過去的我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大，我們懂得了做人的道理，取得了不小的成果。而今日，成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來充溢希望的新年。展望將來，我們重任在肩。新的一年我們應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo)、新的人生起點(diǎn)。更成熟的我們，要在生活中學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。有人說：聰明的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)用“分〞計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)〞計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多出了59倍！我們要走的路還很長(zhǎng)，所以我們必需有一種登頂?shù)囊懔εc自信，以一種珍惜今日，規(guī)劃明天的看法去攀登，信任山迎風(fēng)景獨(dú)好。

再過半個(gè)月，初一初二年級(jí)的同學(xué)就要迎來期末考試，初三年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考，我們每一位同學(xué)都到了特別關(guān)鍵的一刻，無論你天資如何，都須要后天勤奮的付出，奮勉向上，腳踏實(shí)地，持之以恒，無論前方的路多么坎坷難行，我們都要英勇堅(jiān)決地走下去！當(dāng)我們通過自己的努力，自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)“破繭成蝶〞之時(shí)，那是一種怎樣的華蜜?。?/p>

“有志者，事競(jìng)成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。〞縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。

最終，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锝】禋g樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康、工作順當(dāng)，祝我們的學(xué)校創(chuàng)立出更加輝煌的業(yè)績(jī)！

感謝大家！

關(guān)于將來的演講稿11

大家好！我是來自九一班的譚惠予，踏著春天的腳步，帶著新的心情和希望我們又步入了一個(gè)新學(xué)期，起先求知生涯中的有一里程碑，在此我向全體同學(xué)表示親切的問候，向全體老師致以崇高的敬意，祝大家新春歡樂！今日我演講的題目是?好習(xí)慣成就好人生?

生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又好似感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不行及的目標(biāo)，很難到達(dá)。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀表達(dá)在你我的一言一行之中，表達(dá)在一件件不起眼的小事之中。

聞名教化家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教化？簡(jiǎn)潔一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。〞我們?cè)趯W(xué)校，不僅要學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，更要進(jìn)行實(shí)力培育，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。怎樣培育自己的好習(xí)慣？首先須要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。

你是否留意到我們的校內(nèi)里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與四周的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你留意過四周同學(xué)的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎？你對(duì)同學(xué)友善嗎？你今日按時(shí)出早操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎……

千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事表達(dá)著你的個(gè)人素養(yǎng)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞，這句話我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。我們的校內(nèi)每天都有許多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，你順手扔下一片紙、塑料袋是對(duì)他人勞動(dòng)的漠視，把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說究竟這是個(gè)習(xí)慣問題。假設(shè)人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校內(nèi)會(huì)是多么清潔、漂亮。在美麗的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會(huì)心情安逸。

再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來溝通思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)當(dāng)是美麗的、悅耳的?？稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中，出口成“臟〞的現(xiàn)象很普遍，耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)好似覺得說話不帶臟字就缺乏以顯示個(gè)人魅力，臟話連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校內(nèi)的語言環(huán)境。這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的緣由，一方面是由于成長(zhǎng)環(huán)境的影響；另一方面唯恐是你對(duì)這個(gè)問題存在錯(cuò)誤相識(shí)，錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素養(yǎng)低下〞的評(píng)語。

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培育好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染四周的人，影響四周的人。比方，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門；放學(xué)了，順手關(guān)上教室的燈；在公共場(chǎng)所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學(xué)路上右行、留意交通平安等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。

讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、去思索，習(xí)慣性地去仔細(xì)做事情，習(xí)慣地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞四周的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，在人們的眼中，你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

最終用聞名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝福我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生！thatisall，thankyou！

關(guān)于將來的演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué)：

下午好!

我很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上給你們演講。我的演講題目是“把握青春，駕馭將來〞。

立秋已過，涼快的秋風(fēng)吹散了燥熱的夏天，給xxx集團(tuán)奮斗的每一位同仁帶來了舒適涼快。時(shí)間過得飛速，我們這批學(xué)生來到xxx實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，兩個(gè)月的時(shí)間讓我們這批實(shí)習(xí)學(xué)生有了自己的成長(zhǎng)，自己的改變。

生命是漫長(zhǎng)的，我會(huì)上下求索?；蛟S剛進(jìn)入社會(huì)，在工作上，我們會(huì)覺得很辛苦，或許我們不太喜愛我們所做的事情，但是我們不能放松，甚至不能放棄!我們須要習(xí)慣這份工作，熬煉自己，在工作崗位上磨礪自己。

在這個(gè)世界上，沒有坐享其成的事情。作為一名高校生，我們不要想著天上掉餡餅，坐享其成。我們須要用我們的雙手和才智，來建設(shè)我們的將來。

三人行，必有我?guī)熝伞Ｔ趚xx大家庭中，有來自世界各地的兄弟姐妹，他們每個(gè)人都有自己好的一面。作為職場(chǎng)新人，我們須要從他們身上學(xué)習(xí)工作閱歷和人際交往技巧。我們就像一塊須要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，留住我們年輕人主動(dòng)向上、酷愛工作、奉獻(xiàn)精神的活力。

在生活中，我們也必需適應(yīng)人際圈的改變。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻と?，就像溫室里的花朵到野外生存的樹苗，我們與努力拼搏多年的前輩比擬，顯得太年輕了，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的生活方式、處事方式。這些人的閱歷是我們最缺乏的，也是我們最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

xxx，作為人生之路的第一站，承載著我們對(duì)將來的美妙愿景。在這里，我們每個(gè)人都在為xxx的旺盛興盛而努力。在這里，我們相識(shí)了來自世界各地的摯友，相識(shí)了志趣相投的兄弟姐妹。在這里，我們努力工作，磨練意志，為將來的生活學(xué)習(xí)每一分鐘的珍貴閱歷。

拿破侖曾經(jīng)說過，一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵!我們大多數(shù)人都在xxx從事流水線工作，這是很累的，但我們不能在繁忙的工作中失去我們最初的志向。

志向是很重要的，人與人之間的區(qū)分就是有沒有志向，志向確定一個(gè)人的將來，我們不能滿意于每月得到一份不錯(cuò)的薪水，不能想著坐享其成。有夢(mèng)想的人和沒有夢(mèng)想的人處于同一水平，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)規(guī)劃我們辛苦賺來的每一分錢，學(xué)會(huì)理財(cái)，無論是投資還是創(chuàng)業(yè)，都要有一個(gè)明確的安排。工資恒久代表的是一個(gè)數(shù)字，會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值，只會(huì)揮霍的人會(huì)讓數(shù)字越來越少!

青春是漂亮的，青春是短暫的。“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪〞，我們不能在生命中最輝煌的時(shí)刻無所事事地奢侈時(shí)間。迷人的彩虹來自雨水的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的勞動(dòng)。我們要把握青春，學(xué)習(xí)風(fēng)雨中搏擊的海燕翱翔，學(xué)習(xí)雪中挺立的松樹。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越〞。同事們，讓我們用我們的辛勤勞動(dòng)和艱苦奮斗，讓我們的青春在xxx集團(tuán)出現(xiàn)最刺眼的光線!

我的演講結(jié)束了，特別感謝!

關(guān)于將來的演講稿13

敬愛的同學(xué)們：

我們?cè)趯W(xué)校已度過一個(gè)月，信任同學(xué)們已經(jīng)慢慢適應(yīng)中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧！已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入驚慌的中學(xué)求學(xué)生涯。

在這一個(gè)月里，我們漸漸解同學(xué)，熟識(shí)老師，融入班級(jí)這個(gè)大家庭里，在這種獨(dú)立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到新的學(xué)問，還培育出獨(dú)立性，提高自我約束實(shí)力，不再像小學(xué)那樣，依靠父母，剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們，內(nèi)心不免有些劇烈、驚慌，有些同學(xué)在學(xué)校里待幾天就起先想家，每天吵著要回家，成天以淚洗面，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果下降，可是現(xiàn)在呢？同學(xué)們變得堅(jiān)毅，在這一個(gè)月的時(shí)間里，調(diào)整好自己，努力學(xué)習(xí)，隨時(shí)保持著最正確狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們便迎來中學(xué)階段的第一次月考，當(dāng)我們懷著忐忑、劇烈的心情走進(jìn)考室時(shí)，不禁感慨道：“啊，一個(gè)月就過去！〞是啊，一個(gè)月過去，試問自己：一個(gè)月我的學(xué)習(xí)效果怎樣？有沒有到達(dá)自己的目標(biāo)？從考室里出來，每個(gè)人的心情是迥然不同的，有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎？在俊波這個(gè)漂亮的校內(nèi)里，競(jìng)爭(zhēng)必定劇烈，我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮，這樣才能笑到最終。

在今后的學(xué)習(xí)中，我們要更上一層樓，仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的課外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合，成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點(diǎn)！

同學(xué)們，將來駕馭在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地！我們正在向自己的志向目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

關(guān)于將來的演講稿14

敬愛的同學(xué)們：

我們?cè)趯W(xué)校已度過了一個(gè)月，信任同學(xué)們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了中學(xué)這樣