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文檔簡(jiǎn)介
11《鄒忌諷齊王納諫》2021年中考真題盤點(diǎn)1、湖南婁底市:(一)鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國(guó)策》鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅?,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。9.對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.朝服衣冠,窺鏡(察看)B.吾妻之美我者,私我也(偏愛(ài))C.由此觀之,王之蔽甚矣(弊端)D.?dāng)?shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)(偶爾)10.以下句子中加點(diǎn)的“之”與“城北徐公,齊國(guó)之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項(xiàng)是(2分)()A.徐公來(lái),孰視之B.徐公不若君之美也C.吾妻之美我者D.暮寢而思之11.下面對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(2分)()A.本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。B.本文第二段運(yùn)用兩組排比句式增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),給人以無(wú)可辯駁之感。C.本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干,具有治國(guó)之才。D.本文的主旨是通過(guò)鄒忌“暮寢而思之”,悟出了人們由于種種原因,不會(huì)說(shuō)出事情的真相的道理。12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言語(yǔ)句的大意。(4分)(1)我孰與城北徐公美?譯文:(2)群臣吏民,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。譯文:13.《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的諷諫藝術(shù)有什么特點(diǎn)?(2分)答:9.C(2分,蔽:受蒙蔽的意思)10.B(2分,B項(xiàng)中的“之”與例句中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞,譯為“的”)11.D(2分,本文主旨是通過(guò)鄒忌從與徐公比美中悟出治國(guó)的道理,進(jìn)而諷勸齊王納諫,使齊國(guó)達(dá)到大治)12.(1)我與徐公相比,誰(shuí)更美?(2分)(2)所有的大臣、官吏和百姓,能夠當(dāng)面指責(zé)寡人過(guò)錯(cuò)的,得上等獎(jiǎng)賞。(2分)13.從小事入手,以小比大,以家比國(guó)(1分),寓治國(guó)安邦之道于形象的比喻之中(1分)。(意思相同即可)2、湖北襄樊市:鄒忌諷齊王納諫
《戰(zhàn)國(guó)策》
鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái)。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?/p>
于是入朝見威王曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”
王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
⒓解釋以下句中加點(diǎn)的詞。(2分)
⑴朝服衣冠
⑵吾妻之美我者,私我也
⒔以下句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(2分)
A.鄒忌修八尺有余
乃重修岳陽(yáng)樓
B.窺鏡而自視
下視其轍
C.王之蔽甚矣
重巖疊嶂,隱天蔽日
D.皆朝于齊
朝而往,暮而歸
⒕將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
⒖課文內(nèi)容理解填空。(2分)
本文先寫鄒忌在與徐公比美的過(guò)程中悟出直言不易的道理,接著寫鄒忌以
設(shè)喻諷諫齊王,最后寫
及其結(jié)果。
⒗鄒忌成功說(shuō)服齊王納諫的方式,對(duì)我們今天的人際交往有著這樣的啟示?(2分)
⒓⑴穿戴
⑵偏愛(ài)(2分。解釋正確一字給1分)
⒔B(2分)
⒕滿一年以后,就是想進(jìn)諫,也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。或:一年以后,就是想說(shuō),也沒(méi)有什么可進(jìn)諫的了。(2分。“期”“雖”必須譯正確,譯錯(cuò)一字扣0.5分)
⒖切身經(jīng)歷
齊王納諫(2分。一空1分)
⒗啟示我們:說(shuō)話要注意對(duì)象,要講究方式方法,要委婉得體?;颍何覀?cè)趧裾f(shuō)他人時(shí)力求語(yǔ)言委婉,用語(yǔ)得體,充分尊重被勸說(shuō)者,使之受得啟發(fā)、明白道理,從而愉快地接受意見。(2分)
3、湖北黃石市:【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!?/p>
王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【乙】景公好弋,使?fàn)T鄒主鳥而亡之,公怒,詔吏欲殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三,請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之。”公曰:“可?!庇谑钦俣鴶?shù)之公前。曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使我君以鳥之故而殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。數(shù)燭鄒罪畢,請(qǐng)殺之?!惫唬骸拔饸ⅲ讶寺劽??!?/p>
(《晏子春秋·晏子諫殺燭鄒》)
9.請(qǐng)用“/
”給下面的句子斷句。(1分)
今
齊
地
方
千
里
10.查《古漢語(yǔ)詞典》,“樹”有三種讀音,并有若干不同義項(xiàng)。一讀“shǔ”義項(xiàng)有:①作動(dòng)詞,計(jì)算。②作動(dòng)詞,列舉。二讀“shù”,義項(xiàng)有:①表事物的數(shù)目。②作名詞,規(guī)律,氣數(shù)。三讀“shuò”,義項(xiàng)有:①多次。根據(jù)以上義項(xiàng),請(qǐng)寫出“請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之”中“數(shù)”的讀音與詞義。(1分)
讀音:
詞義:
11.下面幾組句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意思完全相同的一項(xiàng)是(
)
(2分)
A、(1)時(shí)時(shí)而間進(jìn)
(2)中間力拉崩倒之聲
B、(1)臣誠(chéng)知不如徐公美
(2)此誠(chéng)危急存亡之秋也
C、(1)皆以美于徐公
(2)駢死于槽櫪之間
D、(1)使?fàn)T鄒主鳥而亡之
(2)吾欲之南海
12.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。
(2)使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士。
13.兩段選文都表現(xiàn)了進(jìn)諫者的機(jī)智善辯,但各又有不同。甲文勸諫的目的是為了使齊威王
,以富國(guó)強(qiáng)民;乙文晏子勸諫的目的是為了讓景公
,以免落下“愛(ài)鳥輕人”的罪名。甲文鄒忌進(jìn)諫時(shí)采用了
的方法說(shuō)服齊王,乙文晏子進(jìn)諫時(shí)采用
的方法,使景公明確了事情的荒唐以及后果的嚴(yán)重。(2分)9.今齊地/方千里(“地方”斷開即給1分)
10.shǔ列舉
(讀音、詞義各0.5分)
11.B(2分)
12.翻譯:(1)所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的,可得上等獎(jiǎng)賞。(“面刺”,“當(dāng)面指責(zé)”,1分;整體流暢1分)
(2)讓各位諸侯聽說(shuō)這件事情后,認(rèn)為我們的國(guó)君把鳥看得很重而把人看得很輕。
(“以”字1分,“重”“輕”意動(dòng)用法共1分)
13.廣開言路(納諫)
不殺燭鄒
借事說(shuō)理(以事喻理、類比法、推己及人,均可)
正話反說(shuō)(以退為進(jìn)、歸謬法,皆可)
4、遼寧沈陽(yáng)市:鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅?,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣?!?.解釋選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)窺:蔽:9.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。10.在生活中,你有時(shí)也會(huì)遇到不切實(shí)際的贊美。請(qǐng)結(jié)合上文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待這種贊美?(2分)11.下面是《呂氏春秋·先己》中的一段文字,閱讀后答復(fù)問(wèn)題。(11分)(1)夏后伯啟與有扈①戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請(qǐng)復(fù)之,夏后伯啟曰:“不可。吾地不淺②,吾民不寡,戰(zhàn)而不勝,是吾德薄而教③不善也?!庇谑呛跆幉恢叵巢毁E味琴瑟不張④,鐘鼓不修⑤,子女不飭⑥,親親長(zhǎng)長(zhǎng),尊賢使能。期年而有扈氏服。(2)故欲勝人者,必先自勝;欲論⑦人者,必先自論;欲知人者,必先自知?!咀⑨尅竣傧暮蟛畣?、有扈是古代人名②淺:狹,窄?、劢蹋哼@里指教化④張:樂(lè)器上弦⑤修:設(shè)置⑥飭:通“飾”,修飾⑦論:評(píng)定(1)解釋選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)戰(zhàn):期年:(2)請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)(2分)于是乎處不重席食不貳味琴瑟不張(3)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)①是吾德薄而教不善也。②故欲勝人者,必先自勝。(4)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文第①段的內(nèi)容。(3分)8.(2分)察看;受蒙蔽各1分9.(2分)鄒忌身高有八尺多,容貌光榮美麗。每句各1分(修、余、呋麗)10.(2分)面對(duì)不切實(shí)際的贊美,我們要冷靜思考,實(shí)事求是。2分答出具體內(nèi)容亦可11.(1)(2分)作戰(zhàn)滿一年各1分(2)(2分)于是乎處不重席/食不貳味/琴瑟不張一處1分(3)(4分)①這是(因?yàn)?我德行淺薄,教化不好(的緣故)?!笆恰薄吧啤?分,句意1分②所以想要戰(zhàn)勝別人,就一定要先戰(zhàn)勝自己?!肮省薄皠佟?分,句意1分(4)(3分)夏后伯啟吸取作戰(zhàn)失敗的教訓(xùn),勵(lì)精圖治,嚴(yán)于律己,最終使有扈氏順從?!拔〗逃?xùn)”“勵(lì)精圖治”“順從”各1分,具體內(nèi)容亦可5、遼寧十二市:[甲]于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王;朝廷之臣莫不畏王;四境之內(nèi),莫不有求于王。由此觀之,王之蔽甚矣!”王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言及,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。[乙]高繚仕①于晏子,晏子逐之。左右諫曰:“高繚之事夫子②三年,曾無(wú)以爵位而逐之,其義可乎?”晏子曰:“嬰仄③陋之人也,四維④之然后能直。今此子事吾三年,未嘗弼⑤吾過(guò),是以逐之也?!盵注]①仕:舊稱做官為仕。②夫子:晏子。③仄陋:狹窄淺薄。④維:維系。⑤弼:糾正。8.解釋選文中加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)宮婦左右莫不私王(2)時(shí)時(shí)而間進(jìn)(3)高繚之事夫子三年(4)曾無(wú)以爵位而逐之,其義可乎9.翻譯選文中畫“”的句子。(2分)(1)令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。(2)高繚仕①于晏子,晏子逐之10.選文中鄒忌和高繚的做法有什么不同?對(duì)你為人處世方面有什么啟示?(4分)8.(1)偏愛(ài)(2)間或,偶然(3)侍奉(4)道義(每題1分,共4分)9.(1)命令剛下達(dá),群臣都來(lái)進(jìn)諫,門前、院內(nèi)像集市一樣。(2)高繚在晏子那里做官,晏子趕走了他。(大意對(duì)即可,每句1分,共2分。)10.鄒忌:敢于進(jìn)諫,善于進(jìn)諫;(1分)高繚:侍奉三年,沒(méi)有提出任何建議。(1分)不起(大意對(duì)即可,2分)啟示:我們要敢于指出別人的缺點(diǎn)。(大意對(duì)即可,2分)共4分6、貴州畢節(jié)市:于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,巨之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之巨莫不畏王.四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸鄙?。”乃下令:“群巨吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭芳市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。17.《鄒忌諷齊王納諫》選自《》。(l分)18.解釋以下句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)(1)聞寡人之耳者()(2)時(shí)時(shí)而間進(jìn)()19.把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。20.齊王虛心納諫表現(xiàn)在哪些方面?收到了什么效果?請(qǐng)用自己的話表述出來(lái)。(4分)答:21.鄒忌成功說(shuō)服齊王的故事,對(duì)我們今天的人際交往有什么啟示?(至少寫出兩條)(2分)答:17.〈〈戰(zhàn)國(guó)策〉〉(1分)18、(1)使……聽到(2)間或,偶然(共2分)19.所有大臣、官吏、百姓,能夠當(dāng)面指責(zé)我的錯(cuò)誤的可得到上等獎(jiǎng)賞。(2分)20.①齊王稱贊鄒忌的建議很好。并立刻下令:臣民們凡能指出君王錯(cuò)誤的,都能得到獎(jiǎng)賞,并根據(jù)提意見的方式設(shè)立獎(jiǎng)賞等級(jí)。②群臣紛紛進(jìn)諫。一年后,人們都找不到意見可提。燕趙韓魏都紛紛來(lái)齊國(guó)朝見。(4分。每問(wèn)2分)(意思接近即可)21.①說(shuō)話要注意對(duì)象。②說(shuō)話要講究方式方法。(2分)7、柳州、北海市:(一)于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私巨,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于巨,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王.朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群巨吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞,上書諫寡人者,受中賞,能誹謗于朝市,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;期月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(選自《戰(zhàn)國(guó)策·鄒忌諷齊王納諫》)吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者,死!”舍人①有少孺子②者,欲諫不敢,則懷丸操?gòu)?,游于后園,露沾其衣,如是者三旦③,吳王曰:“子來(lái)何苦沾衣如此?”對(duì)曰:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附④,欲取蟬而不顧知黃雀在其傍也!黃雀延頸欲啄螳螂而不知彈丸在其下也!此三者皆務(wù)⑤欲得其前利而不顧其后之有患也?!眳峭踉唬骸吧圃?!”乃罷其兵。[注]①舍人:門客:指封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫助的人。②小孺子:年輕人。③三旦:三天。④委身曲附:變著身子緊貼著樹枝。⑤務(wù):一心,一定。12、請(qǐng)從兩篇短文中各找出(歸納)一個(gè)成語(yǔ)。(2分)13、與“則懷丸操?gòu)?,游于后園”中加點(diǎn)字“于”的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A、皆以置從美于徐公B、奉命于危難之間C、管夷吾舉干士D、其不已也,告之于帝14、解釋以下各句中加點(diǎn)詞的意義。(2分)(1)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者(2)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者15.翻譯文中畫線的句子.(6分,每題3分)(1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。譯:(2)此三者皆務(wù)欲得其前利而不顧其后之有患也。譯:16.請(qǐng)比擬兩篇短文的相同點(diǎn)。(2分)(1)從進(jìn)諫方式看,鄒忌與少孺子:(2)從進(jìn)諫結(jié)果看,威王與吳王:12.門庭若市或從諫如流螳螂捕蟬,黃雀在后13B14(1)當(dāng)面指責(zé)(2)滿一年(“一年”也可)15.(1)能夠在公共場(chǎng)所批評(píng)議論我的過(guò)錯(cuò),并且傳入我的耳朵的人,受到下等的獎(jiǎng)賞.(翻譯時(shí)大意得1分.“謗譏”“聞”譯對(duì)得1分)(2)這三者都一心想得到他們眼前的利益,卻沒(méi)有顧及后面的禍害。(翻譯時(shí)大意得1分,“前”“顧”譯對(duì)各1分)16.(1)都采用設(shè)喻(類比、諷諫)的方式,委婉含蓄地指出君王的過(guò)失。(2)都能接受進(jìn)諫,并付諸行動(dòng)。8、紹興市:于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。11.解釋以下句中加點(diǎn)的詞.(4分》
①臣之妻私臣()②群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者()③王之蔽甚矣()④能謗譏于市朝,!聞寡人之耳者()12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。(3分)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。翻譯:13.用你自己的話說(shuō)說(shuō)鄒忌是用什么方法成功說(shuō)服齊王的。(3分》11、①偏愛(ài)②指責(zé)③(受)蒙蔽④使……聽到;傳【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共4分。每一小題1分。12、一年以后,即使想要進(jìn)諫,也受什么可說(shuō)的了。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共3分。須落實(shí)“期”“雖”‘進(jìn)”的意思。13、鄒忌采用設(shè)喻說(shuō)理的方法,言辭委婉地進(jìn)行勸說(shuō),既不失對(duì)齊王的敬重,又使之受到啟發(fā),明白道理,并愉快地接受了意見。9、麗水市:鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。鄭龍諫勿傷百姓趙簡(jiǎn)子①出畋,命鄭龍射野人②,“使毋驚吾鳥?!饼?jiān)唬骸拔嵯染龝x文公③伐衛(wèi)④,不戮一人;今君一畋,而欲殺良民,是虎狼也。”簡(jiǎn)子曰:“人畋得獸,我畋得士。故緣木愈高者愈懼,人爵愈貴者愈危,可不慎乎!”(選自《金樓子》)【注】①趙簡(jiǎn)子:即趙鞅。春秋末年晉國(guó)正卿。②野人:農(nóng)夫。③晉文公:即重耳。春秋時(shí)晉國(guó)國(guó)君。④衛(wèi):春秋時(shí)的衛(wèi)國(guó)。17.解釋以下句子中加點(diǎn)的字。(5分)(1)鄒忌修八尺有余(2)臣誠(chéng)知不如徐公美(3)王之蔽甚矣(4)趙簡(jiǎn)子出畋(5)故緣木愈高者愈懼18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出以下句子的意思。(6分)(1)吾妻之美我者,私我也。(2)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。(3)人爵愈貴者愈危。19.齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是什么?(4分)20.同樣是“諫”,鄒忌和鄭龍采用了什么不同的方法?(4分)17.(1)長(zhǎng),身高(2)確實(shí)(3)受蒙蔽而不明(4)打獵(5)攀援、爬(樹)(5分,每字1分)18.(1)我的妻子認(rèn)為我比徐公美,是因?yàn)槠珢?ài)我啊。(2)一年以后,就是想進(jìn)諫,也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。(3)人的爵位(地位)越高就越危險(xiǎn)。(6分,每句2分,大意寫出即可)19.鄒忌勸說(shuō)齊王廣開言路,改良政治,從而使齊國(guó)內(nèi)政修明,吸引各諸侯國(guó)前來(lái)朝見齊王。(4分,大意寫出即可)20.鄒忌用的是曲諫——委婉奉勸;鄭龍用的是直諫——鋒利批評(píng)。(4分,兩者不同的進(jìn)諫方法各2分)10、天津市:閱讀《鄒忌諷齊王納諫》片段,答復(fù)9~12題。于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。9.下面對(duì)選文中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋,不正確的一項(xiàng)是私臣私:偏愛(ài)B.群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者刺:指責(zé)C.聞寡人之耳者聞:使……聽到D.時(shí)時(shí)而間進(jìn)間:間接“于”字解釋為“在”的一項(xiàng)是A.皆以美于徐公B.四境之內(nèi)莫不有求于王C.能謗譏于市朝D.皆朝于齊A.今齊地方/千里,百二十城B.今齊地/方千里,百二十城C.今齊/地方/千里,百二十城D.今/齊地方/千里,百二十城不正確的一項(xiàng)是A.第一節(jié)文字寫鄒忌以切身經(jīng)歷設(shè)喻,諷諫齊王除弊納諫。B.第二節(jié)文字寫齊王納諫的態(tài)度和措施,以及納諫后取得的巨大成效。C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齊王接受“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。D.鄒忌敢于直言進(jìn)諫,這是齊國(guó)能“戰(zhàn)勝于朝廷”的根本原因。11、鹽城市:比擬閱讀下面兩段文言短文,完成11-14題。(15分)【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王;由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧?。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】孫叔敖為楚令尹,一國(guó)吏民皆來(lái)賀。有一老父衣粗衣冠白冠后來(lái)吊(慰問(wèn)、吊唁)。孫叔敖正衣冠而見之,謂老人曰:“楚王不知臣之不肖(品行不好),使臣受吏民之垢(謙虛的說(shuō)法,意為擔(dān)任楚國(guó)的宰相),人盡來(lái)賀,子獨(dú)后吊,豈有說(shuō)乎?”父曰:“有說(shuō)。身已貴而驕人者民去也,位已高而擅權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之(患禍隱伏在那里)?!睂O叔敖再拜曰:“敬受命,愿聞?dòng)嘟獭!备冈唬骸拔灰迅叨庖嫦拢ㄔ桨炎约嚎吹玫停?,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。君?jǐn)守此三者,足以治楚矣!”(選自《賈誼集》)11.以下句子停頓不正確的一項(xiàng)是(2分)A.臣/誠(chéng)知/不如徐公美 B.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后來(lái)吊C.一國(guó)吏民/皆來(lái)賀 D.今/齊地方/千里12.解釋以下加點(diǎn)詞的含義。(4分)①宮婦左右莫不私王 ②臣誠(chéng)知不如徐公美 ③孫叔敖為楚令尹 ④身已貴而驕人者民去也 13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)①數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn)。②位已高而擅權(quán)者君惡之。14.鄒忌向齊王、“老父”向?qū)O叔敖進(jìn)言分別用了什么方法?在與人交往中,你更欣賞哪一種?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(5分)11.(2分)(D)12.(4分)①偏愛(ài)②實(shí)在、確實(shí)③擔(dān)任④離開13.(4分)①幾個(gè)月過(guò)后,不時(shí)有人偶爾來(lái)進(jìn)諫。②地位高而獨(dú)攬大權(quán)的人,國(guó)君厭惡他。14.(5分)答:鄒忌運(yùn)用設(shè)喻的方法進(jìn)諫齊王,含蓄委婉又形象生動(dòng),讓對(duì)方易于接受自己的觀點(diǎn)或意見?!袄细浮边\(yùn)用從反面講道理(或直言不諱),向?qū)O叔敖進(jìn)言。直接陳述利害,可以產(chǎn)生“苦口良藥”的勸說(shuō)效果。
高考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)提到桃花源,許多人會(huì)聯(lián)想到瓦爾登湖。真實(shí)的瓦爾登湖,早已成為▲的觀光勝地,梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客,不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中,哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市,也可以獲得心靈的寧?kù)o。A.名聞遐邇聞風(fēng)而至雜居 B.名噪一時(shí)聞風(fēng)而至棲居C.名噪一時(shí)紛至沓來(lái)雜居 D.名聞遐邇紛至沓來(lái)?xiàng)?.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)在南方,芭蕉栽植容易,幾乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪壓殘葉,那更是詩(shī)人畫家所向往的了。①它覆蓋面積大,吸收熱量大,葉子濕度大。②古人在走廊或書房邊種上芭蕉,稱為蕉廊、蕉房,饒有詩(shī)意。③因此蕉陰之下,是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹,點(diǎn)上一塊石,真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界,在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到,點(diǎn)滴醒人;斜陽(yáng)初過(guò),青翠照眼。A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥ D.②③④①⑤⑥3.下列詩(shī)句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動(dòng)場(chǎng)景,對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是(3分)①笑歌聲里輕雷動(dòng),一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平,行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣,刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗,軋軋房櫳機(jī)杼鳴A.①織布②插秧③車水④打稻 B.①織布②車水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③車水④織布D.①打稻②車水③插秧④織布4.閱讀下圖,對(duì)VR(即“虛擬現(xiàn)實(shí)”)技術(shù)的解說(shuō)不正確的是一項(xiàng)是(3分)A.VR技術(shù)能提供三個(gè)維度的體驗(yàn):知覺(jué)體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)。 B.現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗(yàn)上發(fā)展較快,而在知覺(jué)體驗(yàn)上發(fā)展較慢。C.VR技術(shù)的未來(lái)方向是知覺(jué)體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)的均衡發(fā)展。D.期許的VR體驗(yàn)將極大提高行為體驗(yàn)的自由度和精神體驗(yàn)的滿意度。二、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖,字義仍,別號(hào)若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立,眉目朗秀。見者嘖嘖曰:“湯氏寧馨兒。”五歲能屬對(duì)。試之即應(yīng),又試之又應(yīng),立課數(shù)對(duì)無(wú)難色。十三歲,就督學(xué)公試,補(bǔ)邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng),年猶弱冠耳。見者益復(fù)嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!倍〕髸?huì)試,江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應(yīng)。曰:“吾不敢從處女子失身也?!惫m一老孝廉乎,而名益鵲起,海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉進(jìn)士,而江陵物故矣。諸所為附薰炙者,骎且澌沒(méi)矣。公乃自嘆曰:“假令予以依附起,不以依附敗乎?”而時(shí)相蒲州、蘇州兩公,其子皆中進(jìn)士,皆公同門友也。意欲要之入幕,酬以館選,而公率不應(yīng),亦如其所以拒江陵時(shí)者。以樂(lè)留都山川,乞得南太常博士。至則閉門距躍,絕不懷半刺津上。擲書萬(wàn)卷,作蠹魚其中。每至丙夜,聲瑯瑯不輟。家人笑之:“老博士何以書為?”曰:“吾讀吾書,不問(wèn)博士與不博士也?!睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無(wú)所事事,而公奉職毖慎,謂兩政府進(jìn)私人而塞言者路,抗疏論之,謫粵之徐聞尉。居久之,轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②,計(jì)偕之日,便向吏部堂告歸。雖主爵留之,典選留之,御史大夫留之,而公浩然長(zhǎng)往,神武之冠竟不可挽矣。居家,中丞惠文,郡國(guó)守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。即有時(shí)事,非公憤不及齒頰。人勸之請(qǐng)托,曰:“吾不能以面皮口舌博錢刀,為所不知后人計(jì)?!敝复采蠒局骸坝写瞬回氁??!惫跁鵁o(wú)所不讀,而尤攻《文選》一書,到掩卷而誦,不訛只字。于詩(shī)若文無(wú)所不比擬,而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇,若《紫簫》、《還魂》諸劇,實(shí)駕元人而上。每譜一曲,令小史當(dāng)歌,而自為之和,聲振寥廓。識(shí)者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川,而不能辦三月糧,逡巡中輟。然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。(選自《湯顯祖詩(shī)文集》附錄,有刪節(jié))[注]①江陵公:指時(shí)相張居正,其為江陵人。②蹠戾:乖舛,謬誤。5.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.每試必雄其曹偶 雄:稱雄B.酬以館選 酬:應(yīng)酬C.以樂(lè)留都山川 樂(lè):喜愛(ài)D.為所不知后人計(jì) 計(jì):考慮6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.湯顯祖持身端潔,拒絕了時(shí)相張居正的利誘,海內(nèi)士人都以結(jié)識(shí)他為榮幸。B.因?yàn)樯蠒u(píng)當(dāng)權(quán)者徇私情、塞言路,湯顯祖被貶官至廣東,做了徐聞尉。C.湯顯祖辭官回家后,當(dāng)?shù)毓賳T爭(zhēng)相與他交往,而湯顯祖不為私事開口求人。D.湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩,但沒(méi)準(zhǔn)備好糧食,因而作罷。7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)見者益復(fù)嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!保?)然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括湯顯祖讀書為文的特點(diǎn)。(4分)三、古詩(shī)詞鑒賞(11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成9—10題。學(xué)諸進(jìn)士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者,終年抱寸誠(chéng)。口銜山石細(xì),心望海波平。渺渺功難見,區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次,我獨(dú)賞專精。豈計(jì)休無(wú)日,惟應(yīng)盡此生。何慚刺客傳,不著報(bào)讎名。9.本讀前六句是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法勾勒精衛(wèi)形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)10.詩(shī)歌后六句表達(dá)了作者什么樣的人生態(tài)度?(5分)四、名句名篇默寫(8分)11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)名余曰正則兮,__________________。(屈原《離騷》)(2)__________________,善假于物也。(荀子《勸學(xué)》)(3)艱難苦恨繁霜鬢,__________________。(杜甫《登高》)(4)樹林陰翳,__________________,游人去而禽鳥樂(lè)也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(5)__________________,抱明月而長(zhǎng)終。(蘇軾《赤壁賦》)(6)浩蕩離愁白日斜,__________________。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(7)道之以德,__________________,有恥且格。(《論語(yǔ)·為政》)(8)蓋文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),__________________。(曹丕《典論·論文》)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(15分)閱讀下面的作品,完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘,那灘上鋪滿了大的碎石,開闊到叫人覺(jué)著是不毛之地。幸好有一條溪,時(shí)寬時(shí)窄,自由自在穿過(guò)石頭灘,帶來(lái)水草野樹,帶來(lái)生命的歡喜。灘上走過(guò)來(lái)兩個(gè)女人,一前一后,前邊的挎著個(gè)竹籃子,簡(jiǎn)直有搖籃般大,里面是衣服,很有點(diǎn)分量,一路拱著腰身,支撐著籃底。后邊的女人空著兩手,幾次伸手前來(lái)幫忙,前邊的不讓。前邊的女人看來(lái)四十往里,后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路,從石頭灘上斜插過(guò)去,走到一個(gè)石頭圈起來(lái)的水潭邊,把竹籃里的東西一下子控在水里,全身輕松了,透出來(lái)一口長(zhǎng)氣,望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘,盯著腳下,挑著下腳的地方。前邊的說(shuō):“這里比屋里清靜,出來(lái)走走,說(shuō)說(shuō)話……再呢,我要把這些東西洗出來(lái),也就不客氣了。”說(shuō)著就蹲下來(lái),抓過(guò)一團(tuán)按在早鋪平好了的石板上,拿起棒槌捶打起來(lái),真是擦把汗的工夫也節(jié)約了。看起來(lái)后邊的是客人,轉(zhuǎn)著身于看這個(gè)新鮮的地方,有一句沒(méi)一句地應(yīng)著:“水倒是清的,碧清的……樹也陰涼……石頭要是走慣了,也好走……”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?!薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢,二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐,現(xiàn)在一天是一天的事情,真是日日清,月月結(jié)?!笨腿穗S即稱贊:“你真能干,三表妹,沒(méi)想到你有這么大本事,天天洗這么多。”主人微微笑著,手里捶捶打打,嘴里喜喜歡歡的:事情多著呢。只有晚上吃頓熱的,別的兩頓都是馬馬虎虎。本來(lái)還要帶子,現(xiàn)在托給人家。不過(guò)洗完衣服,還要踏縫紉機(jī)。”客人其實(shí)是個(gè)做活的能手,又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過(guò)過(guò)?,F(xiàn)在做客人看著人家做活,兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上,右手背在背后,都要用點(diǎn)力才在那里閑得住。不覺(jué)感慨起來(lái):“也難為你,也虧得是你,想想你在家里的時(shí)候,比我還自在呢?!敝魅朔畔掳糸?,兩手一刻不停地揉搓起來(lái):“做做也就習(xí)慣了。不過(guò),真的,做慣了空起兩只手來(lái),反倒沒(méi)有地方好放。鄉(xiāng)下地方,又沒(méi)有什么好玩的,不比城里。”客人心里有些矛盾,就學(xué)點(diǎn)見過(guò)世面的派頭,給人家看,也壓壓自己的煩惱:“說(shuō)的是,”右手更加用力貼在后腰上,“空著兩只手不也沒(méi)地方放嘛。城里好玩是好玩,誰(shuí)還成天地玩呢。城里住長(zhǎng)久了,一下鄉(xiāng),空氣真就好,這個(gè)新鮮空氣,千金難買?!眴慰淇諝?,好比一個(gè)姑娘沒(méi)有什么好夸的,單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問(wèn)道:“你那里工資好好吧?”提起工資,客人是有優(yōu)越感的,卻偏偏埋怨道:“餓不死吃不飽就是了,連獎(jiǎng)金帶零碎也有七八十塊?!薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽醚?!”“還吃著大鍋飯?!薄安蛔霾蛔鲆材昧呤??”“鐵飯碗!”客人差不多叫出來(lái),她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑著。客人倒打起“抱不平”來(lái):“你好脾氣,要是我,氣也氣死了,做多做少什么也不拿?!薄按蟊斫?,我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店,給旅店洗床單,給工廠洗工作服都洗不過(guò)來(lái)。”“那一個(gè)月能拿多少呢?”客人問(wèn)得急點(diǎn)。主人不忙正面回答,笑道:“還要苦干個(gè)把月,洗衣機(jī)買是買來(lái)了,還沒(méi)有安裝。等安裝好了,有時(shí)間多踏點(diǎn)縫紉機(jī),還可以翻一番呢!”“翻一番是多少?”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓,去抓棒槌,這功夫,伸了伸兩個(gè)手指頭??腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng):這兩個(gè)手指頭當(dāng)然不會(huì)是二十,那么是二百……聽著都嚇得心跳,那頂哪一級(jí)干部了?廠長(zhǎng)?……回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道:“還是你們不封頂好,多勞多得嘛?!薄安贿^(guò)也不保底呀,不要打算懶懶散散混日子?!笨腿藘刹綋溥^(guò)來(lái),蹲下來(lái)抓過(guò)一堆衣服,主人不讓,客人已經(jīng)揉搓起來(lái)了,一邊說(shuō):“懶懶散散,兩只手一懶,骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好,空氣第一新鮮,水也碧清……三表妹,等你大侄女中學(xué)一畢業(yè),叫她頂替我上班,我就退下來(lái)……我到鄉(xiāng)下來(lái)享幾年福,你看怎么樣?”(選自《十月》1984年第6期,有刪改)12.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)是?A.小說(shuō)開頭的景物描寫,以自由流動(dòng)的溪水所帶來(lái)的“水草野樹”以級(jí)“生命的歡喜”,暗示著農(nóng)村的新氣象。B.小說(shuō)中“一路拱著腰身”等動(dòng)作描寫,以及“真是日日清,月月結(jié)”等語(yǔ)言描寫,為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C.表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”,第一次是出于客套,第二次提到時(shí),表姐對(duì)農(nóng)村的好已有了更多體會(huì)。D.表妹說(shuō)的“不要打算懶懶散散混日子”,既表達(dá)了自己對(duì)生活的態(tài)度,也流露出對(duì)自己得不到休息的些許不滿。13.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析表姐這一人物形象。(6分)14.小說(shuō)刻畫了兩個(gè)人物,作者以“表妹”為題,表達(dá)了哪些思想感情?(6分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)閱讀下面的作品,完成15~17題。書家和善書者沈尹默“古之善書者,往往不知筆法。”前人是這樣說(shuō)過(guò)。就寫字的初期來(lái)說(shuō),這句話,是可以理解的,正同音韻一樣,四聲清濁,是不能為晉宋以前的文人所熟悉的,他們作文,只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個(gè)人憑空創(chuàng)造出來(lái)的,而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點(diǎn)畫過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了它,因而很好地去認(rèn)真利用它,彼此傳授,成為一定必守的規(guī)律。由此可知,書家和非書家的區(qū)別,在初期是不會(huì)有的。寫字發(fā)展到相當(dāng)興盛之后(尤其到唐代),愛(ài)好寫字的人們,一天比一天多了起來(lái),就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人,各人使用各人的手法,各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則,它本身與實(shí)際必然不能十分相切合,因而它是空洞的、缺少生命力的,因而也就不會(huì)具有普遍的、永久的活動(dòng)性,因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里,自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們,往往依他自己的手法,也可能寫出一筆可看的字,但是詳細(xì)監(jiān)察一下它的點(diǎn)畫,有時(shí)與筆法偶然暗合,有時(shí)則不然,尤其是不能各種皆工。既是這樣,我們自然無(wú)法以書家看待他們,至多只能稱之為善書者。講到書家,那就得精通八法,無(wú)論是端楷,或者是行草,他的點(diǎn)畫使轉(zhuǎn),處處皆須合法,不能四號(hào)茍且從事,你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來(lái)的成績(jī),就可以明白的。如果拿書和畫來(lái)相比著看,書家的書,就好比精通六法的畫師的畫;善書者的書,就好比文人的寫意畫,也有它的風(fēng)致可愛(ài)處,但不能學(xué),只能參觀,以博其趣。其實(shí)這也是寫字發(fā)展過(guò)程中,不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng),風(fēng)格雖不甚高,但是點(diǎn)畫不失法度,它自成為一種經(jīng)生體,比之后代善書者的字體,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)枚?。宋代的蘇東坡,大家都承認(rèn)他是個(gè)書家,但他因天分過(guò)高,放任不羈,執(zhí)筆單鉤,已為當(dāng)時(shí)所非議。他自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我書意造本無(wú)法?!秉S山谷也嘗說(shuō)他“往往有意到筆不到處”。就這一點(diǎn)來(lái)看,他又是一個(gè)道地的不拘拘于法度的善書的典型人物,因而成為后來(lái)學(xué)書人不須要講究筆法的借口。我們要知道,沒(méi)有過(guò)人的天分,就想從東坡的意造入手,那是毫無(wú)成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅,十分外行,但極有天趣,米元章在后邊題了一首詩(shī),頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個(gè)方便之門,也因此把守法度的好習(xí)慣破壞無(wú)遺。自元以來(lái),書畫都江河日下,到了明清兩代,可看的書畫就越來(lái)越少了。一個(gè)人一味地從心所欲做事,本來(lái)是一事無(wú)成的。但是若能做到從心所欲不逾矩(自然不是意造的矩)的程度,那卻是最高的進(jìn)境。寫字的人,也需要做到這樣。(有刪改)15.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.善書而不知筆法,這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期,當(dāng)時(shí)筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B.唐代愛(ài)好寫字的人漸多,有一批人好奇立異,自創(chuàng)規(guī)則,經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C.二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴(yán)格遵守筆法的典型,他們都屬于書家的行列。D.元明清三代,書畫創(chuàng)作每況愈下,優(yōu)秀作品越來(lái)越少,與守法度的習(xí)慣被破壞有關(guān)。16.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.在寫字過(guò)程中,那些與實(shí)際不能完全切合的人為的規(guī)則,不具有普遍的永久的活動(dòng)性,因而不能稱之為筆法。B.書與畫相似,書家之書正如畫師之畫,謹(jǐn)嚴(yán)而不失法度,而善書者之書正如文人的寫意,別有風(fēng)致。C.蘇東坡天分高,修養(yǎng)深,意造的書畫自有天然之趣,但率先破法,放任不羈,成為后世不守法度的借口。D.一味從心所欲做事是不可取的,但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”,卻能達(dá)到最高的境界。17.書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)七、現(xiàn)代文閱讀(三)(12分)閱讀下面的作品,完成18~20題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋,合時(shí)橋上走車,開時(shí)橋下行船,一開一合,水陸兩便,是一種很經(jīng)濟(jì)的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國(guó),這種橋造得很少,直到現(xiàn)在,幾乎全國(guó)的開合橋都集中在天津,這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運(yùn)河上有金華橋,于牙河上有西河橋,海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢?對(duì)陸上交通說(shuō),過(guò)河有橋,當(dāng)然是再好沒(méi)有了。但是河上要行船,有了橋,不但航道受限制,而且船有一定高度,如果橋的高度不變,水漲船高,就可能過(guò)不了橋。要保證船能過(guò)橋,就要在橋下預(yù)留一個(gè)最小限度的空間高度,雖在大水時(shí)期,仍然能讓最高的船通行無(wú)阻。這個(gè)最小限度的空間高度,名為“凈空”,要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時(shí)期的水位,加上凈空,就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大,如同天津的河流一樣,那么,這橋面的高度就很驚人了。橋面一高,就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”,引橋不僅增加了橋梁的造價(jià),而且對(duì)兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問(wèn)題。這便是水陸文通之同的一個(gè)矛盾。為了陸上交通,就要有正橋過(guò)河,而正橋就妨礙了水上交通;為了水上交通,就要有兩岸的引橋,而引橋又妨礙了陸上交通,因?yàn)樯弦龢虻能囕v有的是要繞道而行的,而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來(lái)的。在都市里,除非長(zhǎng)度有限,影響不大的以外,引橋總是一種障礙物,應(yīng)當(dāng)設(shè)法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開河橋多,就是這個(gè)原因。開合橋的種類很多,一種是“平旋橋”,把兩孔橋聯(lián)在一起,在兩孔之間的橋墩上,安裝機(jī)器,使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度,與橋的原來(lái)位置垂直,讓出兩孔航道,上下無(wú)阻地好過(guò)船。一種“升降橋”,在一孔橋的兩邊橋墩上,各立塔架,安裝機(jī)器,使這一孔橋能在塔架間升降,就像電梯一樣,橋孔升高時(shí),下面就可以過(guò)船了。一種是“吊旋橋”,把一孔橋分為兩葉,每葉以橋墩支座為中心,用機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng),使其臨空一頭,逐漸吊起,高離水面,這樣兩葉同時(shí)展開,就可讓出中間通道,以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機(jī)器沿著水平面拖動(dòng),好像拉抽屜是一樣,以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面,不用引橋,但開時(shí)不能走車,合時(shí)不能通船,水陸交通不可同時(shí)進(jìn)行。特別是,橋在開合的過(guò)程中,既非全開,又非全合,于是在這一段時(shí)間里,水陸都不能通行,這在運(yùn)輸繁忙的都市,如何能容許呢?因此,在橋梁史上,開合橋雖曾風(fēng)行一時(shí),但在近數(shù)十年來(lái),就日益減少了。那么,開合橋怎樣才能更好地服務(wù)呢?應(yīng)當(dāng)說(shuō),有幾種改進(jìn)的可能:一是將橋身減輕,改用新材料,使它容易開動(dòng);二是強(qiáng)化橋上的機(jī)器,提高效率,大大縮減開橋合橋的時(shí)間;三是利用電子儀器,使橋的開合自動(dòng)化,以期達(dá)到每次開橋時(shí)間不超過(guò)3分鐘,如同十字道口的錯(cuò)車時(shí)間一樣。這些都不是幻想,也許在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。(有刪改)18.下列對(duì)文中“引橋”的理解,不正確的一項(xiàng)(3分)A.引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋,其作用是引導(dǎo)車輛駛上正橋。B.在設(shè)計(jì)引橋時(shí),需要綜合考慮空間高度、橋梁造價(jià)、城市規(guī)劃等因素。C.引橋方便了水上交通,但會(huì)妨礙陸上交通,因?yàn)樯弦龢虻能囕v必須繞道。D.在都市里,長(zhǎng)度過(guò)長(zhǎng)、影響太大的引橋是一種障礙物,應(yīng)該設(shè)法消除。19.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開合橋成為天津的“特產(chǎn)”,與天津河流水位漲落差距特別大密切相關(guān)。B.建橋時(shí),正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時(shí)的水位加上橋的凈空。C.除平旋橋之外,升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D.改進(jìn)開合橋的關(guān)鍵是盡可能縮減橋的開合時(shí)間,提高通行效率。20.請(qǐng)結(jié)合全文,概括開合橋的優(yōu)缺點(diǎn)。(6分)八、作文(70分)21.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外,文體自選。物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。語(yǔ)文Ⅱ(附加題)一、閱讀材料,完成22~24題。(10分)題自書杜拾遺詩(shī)后徐渭余讀書臥龍山之巔,每于風(fēng)雨晦暝時(shí),輒呼杜甫。嗟乎,唐以詩(shī)賦取士,如李杜者不得舉進(jìn)士;元以曲取士,而迄今嘖嘖于人口如王實(shí)甫者,終不得進(jìn)士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實(shí)甫見知于花拖而榮耀當(dāng)世彼拾遺者一見而輒阻僅博得早朝詩(shī)幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩(shī)三首,見吾兩人之遇,異世同軌。誰(shuí)謂古今人不相及哉!22.用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分?jǐn)嗑?。(?處)(5分)23.王實(shí)甫的雜劇代表作為《▲》,期中男女主人公是▲、▲。(3分)24.根據(jù)材料,概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。(2分)二、名著閱讀題。(15分)25.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(選擇兩項(xiàng)且全答對(duì)得5分,選擇兩項(xiàng)只答對(duì)一項(xiàng)得2分,其余情況得0分)A.《三國(guó)演義》中,張飛在長(zhǎng)板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝,嚇退曹兵,然后迅速拆斷橋梁,以阻追兵,可見張飛十分勇猛,有很有智謀。B.《家》中,許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā),帶頭剪掉自己的辮子,還以梅的遭遇來(lái)激發(fā)琴拒絕包辦婚姻,鼓勵(lì)琴做一個(gè)跟著時(shí)代走的新女性。C.《狂人日記》中,狂人說(shuō)將來(lái)的社會(huì)“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者
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