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高中優(yōu)秀作文:明天過后高中優(yōu)秀作文:明天過后/高中優(yōu)秀作文:明天過后有關(guān)明天的文章,感謝您的閱讀!高中優(yōu)秀作文:明天過后本文是關(guān)于明天的話題作文文章,僅供參照,若是感覺很不錯(cuò),歡迎議論和分享。歲月荏苒,片刻即逝,失去了的歲月翻過了的冊(cè)頁,都不會(huì)再有了,都回不來了。小編收集了明天過后作文,歡迎閱讀。第一篇:明天過后一時(shí)間又不經(jīng)意的惋惜時(shí)間過得快啊,離畢業(yè)又有多遠(yuǎn)呢?站在三樓上,下課時(shí)看到一二年級(jí)的同學(xué)玩得無憂無慮,那么的天真,那么的絢爛;難道這所有就真的不在屬于我們嗎?爸爸屢次地跟我講:“要考上一個(gè)好的中學(xué)?!倍倚睦镉趾螄L不是這么想的呢?我也不寧愿就平平凡淡的上個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)?寒假時(shí)就素來想考到外國(guó)語學(xué)院,這個(gè)目標(biāo)可能對(duì)一些成績(jī)特別優(yōu)秀的人來說,很低。但在我看來,只要能考上就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了,反正比一般中學(xué)要好的多嘛。我們這里,最好的就是實(shí)驗(yàn)中學(xué),昆承中學(xué),是我們這里的省中,市中。考去外國(guó)語對(duì)我來說,特其余重要。若是我就單單地上了我們這里的鄉(xiāng)村中學(xué)——福山中學(xué)的話,那我自己對(duì)自己也很無望。也因此,自己從寒假里就開始去買有關(guān)畢業(yè)的試卷,練習(xí)冊(cè),希望能對(duì)我有所幫助。而這些的付出,努力,不就是為了畢業(yè)考試那一天嗎?用我們數(shù)學(xué)老師的那一句話來說就是:“小學(xué)畢業(yè)考試考完了,你在暑期里若是再覺悟,想重新好好地學(xué)習(xí),可再也沒有這個(gè)機(jī)話題作文分享有關(guān)明天的文章,感謝您的閱讀!會(huì)了。因?yàn)橛袝r(shí),人的時(shí)機(jī)就一次,今天過去了,明天不能夠能還是今天?!弊约阂卜磳掖螐?fù)地想老師說的這幾句話,是沒有道理的嗎?不,是特其余有道理,我們就應(yīng)該好好地掌握住現(xiàn)在。父親母親都對(duì)我給予了相當(dāng)高的希望,我自己也是,我不想是他們無望,不想讓我的老師無望。我不能夠讓他們的殷切希望變成無望。我要讓他們知道,我也能夠。為什么?我顯然能夠考到90分以上,卻認(rèn)為能考到85分就已經(jīng)不錯(cuò)了,為什么?我說過,我要和小桃一起努力的,她考上良豐中學(xué),我考上我的外國(guó)語。而有的時(shí)候卻總是忘記,馬馬虎虎地過了一天。我就不信,別人能夠考到90分以上,我就不能夠了我?我必然必然要努力,千萬不要看到別人的無望眼神。千萬不要。閉上眼睛聽著張杰的《明天過后》,明天,又是新的一天。明天過后,所有將變得更加美好。加油!第二篇:明天過后歲月荏苒,片刻即逝,失去了的歲月翻過了的冊(cè)頁,都不會(huì)再有了,都回不來了。明天過后,我們又會(huì)在哪處呢?是荒棄學(xué)業(yè),是虛度年光?明天,明天,還有明天。殊不知,這個(gè)明天足以將人們送進(jìn)墓地。日歷在翻,時(shí)間在走,明天,變得這樣遙遠(yuǎn),這樣遙不能夠及。誰會(huì)走到到明天?它可是一個(gè)空虛的的詞,沒人會(huì)想到明天過后自己會(huì)是什么樣子。當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口時(shí),苦苦考慮,換來的倒是時(shí)間的流話題作文分享有關(guān)明天的文章,感謝您的閱讀!逝,與其這樣阻滯在原地,倒不如勇敢跨步向前走。因?yàn)椋喝羰悄闼さ搅斯鹊?,無論怎么走,你都是向上的。沒有失敗,哪有成功?若是連試一試的勇氣都沒有,那才是失去了明天。與其將希望寄望與一個(gè)未知的空間,倒不如走好腳下的路,努力奮斗,才能到達(dá)極點(diǎn)。明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的,它忽遠(yuǎn)忽近,飄忽不定,讓人為之不停折騰,空費(fèi)等待。荒了,廢了,失去了剩下的,只有惱恨在不段盤旋,既然這樣,就別將希望寄望在明天。難道明天過后,希望就會(huì)湊近嗎?富蘭克林在他的《格言而書》里面說過這樣的一句話:一個(gè)今天抵得過兩個(gè)明天。在生命中的每一分鐘里,我們都要珍惜每個(gè)今天,因?yàn)槊魈炜墒且粋€(gè)空洞的詞語罷了。懶人總是說明天怎樣怎樣,卻從不說今天該怎么辦。實(shí)質(zhì)上,時(shí)間消逝得飛快,快到我們根本來不及說:明天來了!因此我們需要的就是:過好今天,明天的憂慮,自有明天的光明去照亮它,掌握住今天,就不會(huì)太依賴明天。明天過后,可否依舊?在放松與奮斗之間,勇敢選擇,別讓今天成為明天的負(fù)擔(dān)。第三篇:明天過后又是一年蘆葦飄飛,在不知不覺中,我們已經(jīng)一起走過了多少個(gè)春夏秋冬。明天過后,將會(huì)怎樣,所有都是未知數(shù)“喂,喂”記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,大家都還是陌生人,只會(huì)用“喂,嘿,哎”之類的字眼來稱呼別人,現(xiàn)在才感覺這些咿咿呀呀的字眼特別幽默,也察覺當(dāng)時(shí)的大家特別幽默。難道就不能夠去問對(duì)方叫什么名字嗎?話題作文分享有關(guān)明天的文章,感謝您的閱讀!慢慢升入二年級(jí),大家都已經(jīng)熟悉了,但卻因?yàn)闈u漸的熟悉,男女生開始吵嘴。好多人也知道少兒子吵嘴是很幽默的。“你是大怪獸,小豬,小狗?!币怀齿斄司驼f:“哼,我告訴老師去,有你美麗的。”不一會(huì)兒,老師就沖進(jìn)教室把另一個(gè)人教訓(xùn)一頓。但是這招都是用于女生,她們還有一招。吵嘴時(shí),詞窮了,就會(huì)露出一幅可憐ING的表情,爾后號(hào)啕大哭起來。男生們最怕的就是這招了。(我沒用過啊~~~)隨著二年級(jí)的度過,大家升入高年級(jí)。班上開始流行一種刷刷樂的游戲。在一個(gè)本子上貼滿貼紙,爾后在上面寫上金額,一個(gè)人用筆不停的刷,一個(gè)人叫停。筆停在哪兒,對(duì)應(yīng)的就是哪個(gè)金額。爾后大家比誰多。其實(shí)也但是是憑哪個(gè)刷的人決定罷了?,F(xiàn)在想象毫沒心義,很無聊。但又向往當(dāng)年的快樂。五年級(jí),多少成熟一些了。但卻傳出了好多“戀愛緋聞”比方什么:馮釗愛鄒軺啊,劉新念愛孫晶云啊,周潤(rùn)東愛王嫵蓉一類的,其實(shí)這“狗仔隊(duì)”呢也不是別人,就是我們班那“胸襟”挺大的胖子李浩啦。也不看看自己,前一次還被我看到和女同學(xué)有說有笑的一起回家呢。難道男女之間就不能夠有純純的友誼嗎?回首六年,喜怒哀樂皆有,也許,大家再也回不去了。無論是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的“咿咿呀呀”,二年級(jí)時(shí)的男女大戰(zhàn),剛生入高年級(jí)時(shí)的刷刷樂游戲,還是五年級(jí)時(shí)的“戀愛緋聞”,甚至最平常的上課一起思慮,下課一起玩耍都已經(jīng)成為了大家各自心中的一段最美的回憶。剩下的只有升學(xué)的壓力的離其余無量傷感。歲月的車輪立刻要駛出小學(xué)話題作文分享有關(guān)明天的文章,感謝您的閱讀!的校園,我們,可不能夠夠賴著不走?明天過后,我們就將分別開來;明天過后,我們就將各奔東西。站在人生的十字路口,回頭眺望,從前以靜靜走遠(yuǎn),遙不能夠及。在深深的回味過那段逝去的
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