云南省昆明第一中學(xué)2022學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史模擬試題

昆明第一中學(xué)2022-2022學(xué)年度上學(xué)期期末考試高二年級歷史試題試卷總分：100分考試時間：90分鐘第Ⅰ卷（選擇題，共48分）單項選擇題：（共24小題，每小題2分，共48分）1．新航路的開辟和殖民擴張所產(chǎn)生的影響有①給殖民地帶來災(zāi)難 ②有利于歐洲資本主義的發(fā)展③殖民地的生活方式發(fā)生變化 ④世界由孤立走向一體A．①②③B．①②③④ C．①②④D．①③④2．從14世紀(jì)開始，意大利興起了文藝復(fù)興運動并迅速地獲得了發(fā)展。在這場運動中，有人提出為了實現(xiàn)意大利的統(tǒng)一，君主可以不擇手段地使用權(quán)術(shù)，以鞏固自己的權(quán)力。這個人應(yīng)是A．但丁B．彼特拉克 C．拉斐爾D．馬基雅維利3.英國資產(chǎn)階級革命反映了當(dāng)時整個世界的要求，這個要求是指A．資產(chǎn)階級革命已在世界范圍內(nèi)興起 B．啟蒙思想呼喚著社會的巨大變革C．資本主義經(jīng)濟發(fā)展成為時代的潮流 D．殖民擴張亟需政權(quán)的強有力支持4．從社會發(fā)展的角度看，1689年《權(quán)利法案》頒布的主要意義在于A．確立了英國君主立憲制政體 B．以法律為標(biāo)志的國家權(quán)力取代專制王權(quán)C．確立了資本主義社會的法律規(guī)范 5.啟蒙運動中的“自由”“平等”等要求，實質(zhì)上反映了A．封建專制統(tǒng)治的腐朽和黑暗 B．發(fā)展商品經(jīng)濟和對自由勞動力的要求C．封建統(tǒng)治陷入了全面的危機 D．封建教會的權(quán)威地位業(yè)已動搖 6.啟蒙運動與文藝復(fù)興運動的不同之處是A.主張以民主、法治取代封建專制 B．反對天主教會的精神統(tǒng)治

C．推動了歐洲反封建斗爭的發(fā)展 D．反映了資產(chǎn)階級的思想主張7.雅各賓派專政的哪一措施最能引起資產(chǎn)階級的不滿?

A．沒收逃亡貴族的土地低價出售 B廢除一切封建權(quán)利和義務(wù)

C，對日用品實行最高限價 D．將農(nóng)村公有土地按人口分配8．英屬北美13個殖民地的抗英斗爭到18世紀(jì)末轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國獨立戰(zhàn)爭，出現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變主要是由于

A.英國壓迫加劇，北美人民反英意識增強

B.北部幾個殖民地資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展

C.各殖民地間初步形成了統(tǒng)一的市場

D. 統(tǒng)一的美利堅民族開始形成9.下列對1787年憲法的評價，不正確的是A．否定專制，實行共和制 B．使聯(lián)邦政府建立在民主法制基礎(chǔ)上C．否定了奴隸制和種族歧視 D．有利于維護(hù)資產(chǎn)階級和種植園主的統(tǒng)治10.17、18世紀(jì)，統(tǒng)治拉丁美洲絕大部分地區(qū)的殖民國家是A西班牙和葡萄牙 B．英國和法國 C．西班牙和荷蘭 11.倫敦威斯敏斯特教堂墓地的一塊墓碑上，寫著啟蒙運動時期英國詩人亞歷山大?蒲伯的名句：“自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說，讓牛頓出生吧。于是，一切都成為光明?！毕铝嘘P(guān)于艾薩克?牛頓的表述不正確的是A．發(fā)表了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》B．1846年根據(jù)牛頓力學(xué)理論發(fā)現(xiàn)了海王星C．牛頓力學(xué)體系被看作近代科學(xué)體系形成的標(biāo)志D．他被視為近代實驗科學(xué)的奠基者12.18世紀(jì)末19世紀(jì)初，法國工業(yè)革命進(jìn)程受阻的直接原因是A．小農(nóng)經(jīng)濟大量存在 B．社會動蕩不安 C．高利貸資本發(fā)達(dá) D．國內(nèi)市場狹小13.1857年的經(jīng)濟危機就其從美國蔓延到歐洲大陸而言，表明了A．資本主義社會各種矛盾空激化 B．美歐大陸形成了世界性市場

C．美國向歐洲大陸轉(zhuǎn)嫁危機 D．美國積極在歐洲擴展商務(wù)14.1861年俄國改革有利于資本主義的發(fā)展，主要是指A．對農(nóng)民的掠奪使俄國積累了大量的資本 B.使農(nóng)奴擺脫了封建生產(chǎn)關(guān)系的束縛C．國力強盛，有利于俄國開拓海外市場 15.恩格斯說：“我們決不想把新的科學(xué)成就寫成厚厚的書，只向‘學(xué)術(shù)界’吐露。正相反，我們兩人已經(jīng)深入到運動中去?！睂@段話正確的理解應(yīng)是A．不想創(chuàng)立科學(xué)理論 B．只是創(chuàng)立科學(xué)理論

C．用科學(xué)理論去武裝無產(chǎn)階級 D．創(chuàng)立科學(xué)理論，贏得學(xué)術(shù)專利16.19世紀(jì)60年代，中國和日本社會的相同點有①都與資本主義國家簽有不平等條約②都發(fā)生了要求改變社會性質(zhì)的運動③都積極引進(jìn)西方的科學(xué)技術(shù)④都達(dá)到了富國強兵的目的A．①③ B．①②③ C．②④ D．②③④17.亞洲革命風(fēng)暴最突出的特點是（）A．波及東亞、南亞、西亞的廣大地區(qū) B．大多具有反殖、反封的雙重性質(zhì)

C．由農(nóng)民領(lǐng)袖或者王公貴族領(lǐng)導(dǎo) D．幾乎都打著宗教旗號18.1872年，法國科幻小說家儒勒?凡爾納出版了著名作品《八十天環(huán)游地球》。凡爾納在創(chuàng)作該小說的時候，已經(jīng)出現(xiàn)的交通工具有

①火車

②輪船

③汽車

④飛機A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④19.．“科學(xué)過去是躲在經(jīng)驗技術(shù)的隱蔽角落辛勤工作，當(dāng)它走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候，科學(xué)時代就可以說已經(jīng)開始了?！逼渲?，“當(dāng)它走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候”是指A．17世紀(jì)前半期

B．18世紀(jì)六十年代

C．19世紀(jì)六七十年代

D．20世紀(jì)四五十年代20.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國家向帝國主義過渡。以下資源沒有被自己國家很好利用來發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟的有①美國的西部領(lǐng)土②法國的阿爾薩斯和洛林③英國的資本④中國的礦產(chǎn)資源A．①②③ B．①② C．②③D．①②③④21.19世紀(jì)末期，促使亞洲和非洲民族解放運動高漲的相同因素有A．帝國主義國家的侵略日益嚴(yán)重 B．本國民族資本主義的發(fā)展C．工人階級開始參與政治斗爭 D．宗教起了組織群眾的作用22.19世紀(jì)晚期，歐美工人運動出現(xiàn)了有組織的斗爭增多，以合法斗爭為主要形式，經(jīng)濟斗爭多于政治斗爭等特點，最根本的原因是A．革命處于低潮時期 B．機會主義思潮泛濫C．第二次工業(yè)革命影響 D．歐美各國社會穩(wěn)定23.1897年12月6日德國外長皮洛夫在議會發(fā)表的演說中說：“當(dāng)初有過一個時候，德意志人把領(lǐng)土讓給這個鄰邦，把海洋讓給那個鄰邦，而自己留置于純粹空談的天空里，但那個時代已一去不復(fù)返了。我們認(rèn)為正是在東亞，鼓勵和發(fā)展我們的航運、我們的貿(mào)易、我們的工業(yè)的利益是我們最主耍任務(wù)之一?！痪湓捳f來，我們完全不愿把人家推在陰暗里，但我們自己要求在太陽下的地位?！毕铝嘘P(guān)于這一演說的背景及對這一演說的理解的敘述中，不正確的是A．德國經(jīng)濟飛速發(fā)展，容克資產(chǎn)階級帝國主義形成B．充分暴露出德國重新瓜分世界、稱霸世界的要求C．德國加緊了對中國的侵略，強占了我國的膠州灣D．德法矛盾成為一戰(zhàn)前帝國主義國家間的主要矛盾24.“科學(xué)成為西方社會的一個日益重要的部分……到它為久已建立的工業(yè)作出基本貢獻(xiàn)的19世紀(jì)末，它正在創(chuàng)造全新的工業(yè)?！毕铝凶钅茏C明這一觀點的科技成果是A．哥白尼創(chuàng)立日心說 B．達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論C．牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建立 D．法拉第創(chuàng)立電磁感應(yīng)理論第II卷(非選擇題，共52分)非選擇題（3題，共52分）25.（20分）閱讀下列材料，回答問題：材料一圈地運動開始的時候，因失地而進(jìn)城的農(nóng)民被簡單地看成流浪漢和“懶漢”，通過“血腥立法”，加以嚴(yán)懲。如1531年法令和1536年法令規(guī)定，所有健康的人，一旦被發(fā)現(xiàn)乞食，要被剝光衣服，綁在馬車后，游街示眾，同時鞭打至流血為止，然后遣返原籍。隨著圈地運動的大規(guī)模開展，失地農(nóng)民的驟增，英國政府逐步認(rèn)識到懲罰不如疏導(dǎo)，要進(jìn)行疏導(dǎo)，首先要進(jìn)行救濟。1601年英國政府頒布的舊《濟貧法》規(guī)定：每一個教區(qū)的有產(chǎn)者每年必須對教堂有一定數(shù)量的捐贈，然后再由教堂在一定的監(jiān)督制度下分發(fā)給本教區(qū)的窮人。材料三19世紀(jì)中期以后，英國的政治家致力于避免革命的發(fā)生。1909年，王室調(diào)查委員會發(fā)表了一份《關(guān)于濟貧法的報告》。報告主張廢除單純從救濟貧民著眼的濟貧法，由國家從教育、就業(yè)、衛(wèi)生、養(yǎng)老等方面采取措施，從根本上解決貧困問題。兩年以后，勞合?喬治不顧各方面的強烈反對，在自由黨與工黨的支持下，依據(jù)報告的基本原則，提出并通過了《國民保險法》。（1）根據(jù)材料一，說明16、17世紀(jì)英國對待流浪農(nóng)民的政策有何變化？分析出現(xiàn)這種變化的主要原因。（5分）（2）根據(jù)材料一、二，指出與舊《濟貧法》相比，英國新《濟貧法》有何特點？試分析造成這些特點的歷史背景。（6分）（3）根據(jù)材料三，指出與《濟貧法》相比，英國《國民保險法》的特點。試分析出現(xiàn)這種特點的歷史背景。（5分）（4）根據(jù)以上材料，你認(rèn)為應(yīng)該如何正確看待英國政府在解決社會問題中的作為。（4分）26.（10分）材料一拿破侖在1808年正式創(chuàng)立帝國貴族制度，據(jù)統(tǒng)計，在帝國貴族中，舊貴族出身的占22．5％，資產(chǎn)階級出身的占58％，其他階級出身的占％。進(jìn)出宮廷的公卿、侍臣、宮女與舊貴族有千絲萬縷的聯(lián)系，有些人本身就是幾代的貴族……在拿破侖任命的省長中，出身貴族的到1814年達(dá)到43％。（摘編自《從高盧到戴高樂》）材料二1814年3月14日拿破侖說：“只要我還活著，我將是全法國的主人……今天像在奧斯特立茨戰(zhàn)場上一樣，我是主人……．但是我認(rèn)為在拉法耶特的時候(指法國大革命前期)和我這個時期有一個區(qū)別：當(dāng)時人民是主宰，而現(xiàn)在我是主宰”(摘編自《拿破侖與帝國》)(1)概括指出上述材料所反映的拿破侖統(tǒng)治的特征。(5分)27.（12分）材料一自然研究用來宣布其獨立……的一個革命行動,便是哥白尼那本不朽的著作的出版,他用這本書(雖然是怯懦地而且可說是只在臨終時)來向自然事物方面的教會權(quán)威挑戰(zhàn).從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來……科學(xué)的發(fā)展從此便大踏步地前進(jìn).

——恩格斯

材料二(布魯諾)提出了宇宙是無限和統(tǒng)一的思想.他認(rèn)為太陽只是人類所在星系的中心,而不是宇宙的中心;宇宙是無限的,有無數(shù)像太陽系一樣的星系,宇宙無中心,而處處都可以說是中心.1600年2月,布魯諾被燒死于羅馬鮮花廣場,臨刑時他怒斥法官:"你們對我宣讀判詞,比我聽判詞還要感到恐懼."臨刑時,他高呼:火不能征服我,未來的世界會知道我的價值.

——引自《世界中古史》

材料三根據(jù)教皇和最高的世界異端法庭各位樞機主教的命令,兩個原理……太陽的靜止和大地的運行……受到鑒定者的神學(xué)家的審查,即:"太陽是世界中心而且是靜止的原理在哲學(xué)上是荒謬的,虛偽的而且形式上是異端的,因為它和圣經(jīng)上所說的相矛盾.""大地不是世界的中心而且不是靜止的,也是晝夜地運行的原理,在哲學(xué)上也是荒謬和虛妄,在神學(xué)上至少是信仰的錯誤."