開(kāi)學(xué)第一課教案【教學(xué)參考】

開(kāi)學(xué)第一課教案【教學(xué)參考】開(kāi)學(xué)第一課教案【教學(xué)參考】開(kāi)學(xué)第一課教案【教學(xué)參考】開(kāi)學(xué)第一課教案【教學(xué)參考】開(kāi)學(xué)第一課教案教育目標(biāo)：1.良好的開(kāi)端就是成功地一半。讓孩子們?cè)谛聦W(xué)期明確安全做保障、保護(hù)自己最重要、養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。2.通過(guò)此次活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo)，提升自己。同時(shí)做好自我防護(hù)，輕松應(yīng)對(duì)新冠肺炎，保護(hù)好自我。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：在新學(xué)期明確安全做保障、保護(hù)自己最重要、養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。難點(diǎn)：激勵(lì)學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo)，提升自己。課時(shí)、課型：新授、1課時(shí)教學(xué)手段：多媒體教學(xué)方法：講述法、演示法教學(xué)過(guò)程：一、疫情防控教育（一）疫情防護(hù)小步驟：1、開(kāi)窗通風(fēng)。2、勤洗手。3、戴口罩。4、小心打噴嚏時(shí)唾液飛濺。5、保持教室內(nèi)干凈。6、加強(qiáng)自身免疫力。（二）七步洗手法內(nèi)——外——夾——弓——大——立——腕科學(xué)佩戴口罩安全教育交通安全步行時(shí)，走人行道，靠右側(cè)行走；橫穿馬路，要走人行橫道。行走時(shí)，先看左側(cè)車(chē)輛，后看右側(cè)車(chē)輛；設(shè)有交通信號(hào)燈的人行橫道，綠燈亮?xí)r，可通行。紅燈亮?xí)r，禁止通行；設(shè)有過(guò)街天橋或地下通道的區(qū)域，不橫穿馬路；不在機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上打鬧、猛跑；不跨越各種交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)與隔離帶；路面有雪或結(jié)冰時(shí)，防止滑倒，造成摔傷。食品安全1.到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi)，不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。2.仔細(xì)查看商品標(biāo)簽，不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。3.購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。（三）防溺水安全防溺水安全小常識(shí)不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。三、養(yǎng)成教育（一）衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成1、每天到校后認(rèn)真干好值日，全天保持責(zé)任區(qū)內(nèi)整潔。2、不隨地扔廢紙。3、衛(wèi)生工具擺放有序。4、桌、椅、物品擺放整齊5、手、臉干凈。6、按要求穿規(guī)定的校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不穿奇裝異服。7、著裝整齊，樸素大方，不披衣散扣。7、不穿背心、拖鞋、短褲在校園行走和進(jìn)入教室。（二）禮儀教育尊師禮儀1、和老師交談要用普通話(huà)。2、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。3、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。4、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。5、指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。6、虛心聽(tīng)取老師的教誨，接受師長(zhǎng)的教育。7、對(duì)老師說(shuō)實(shí)話(huà)、真話(huà)，不欺騙老師。

8、珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

9、服從老師管理，不頂撞老師。

10、在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師，問(wèn)“老師們好”；排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。

11、與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。

12、對(duì)到校參觀訪問(wèn)者或車(chē)輛，不得圍觀，指指點(diǎn)點(diǎn)，遇到外校老師，要主動(dòng)立正，行隊(duì)禮，問(wèn)“老師好”。同學(xué)禮儀1、同學(xué)之間交談要用普通話(huà)。2、同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”。3、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等。3、尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號(hào)，或叫同學(xué)的綽號(hào)，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧話(huà)。4、同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

5、尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。

6、不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非。

7、不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

8、講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。四、心理疏導(dǎo)1.合理作息，保持良好的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。疫情打亂了我們正常的生活秩序，但正好也是對(duì)自我管理能力的一次考驗(yàn)和鍛煉。在充分休息的同時(shí)，也要避免晝夜顛倒、睡懶覺(jué)、沉迷電視或網(wǎng)絡(luò)的行為，尤其要管理好自己的手機(jī)使用時(shí)間，保持合理有序的作息節(jié)奏。2.合理計(jì)劃，有效率地學(xué)習(xí)。給自己列一個(gè)令自己感到愉悅而有收獲的居家學(xué)習(xí)與生活清單，并有計(jì)劃地執(zhí)行它。有效率地完成作業(yè)，拓展閱讀，練習(xí)字帖，適當(dāng)預(yù)習(xí)新課等，都是不錯(cuò)的選擇。3.保持運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅有助于增進(jìn)人的身體機(jī)能，還可以幫助減少精神緊張，增加愉悅心理。居家生活仍然也可以有多種運(yùn)動(dòng)方式，如跳繩、做操、瑜伽等。這個(gè)假期不妨與家人一起來(lái)創(chuàng)造性地“開(kāi)發(fā)”一項(xiàng)新的家庭室內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吧。4.主動(dòng)休閑。主動(dòng)休閑指需要?jiǎng)有┠X筋、花些心思才能享受到樂(lè)趣的活動(dòng)。趁著這陣有空，而你們也正好有時(shí)間，不妨做一些自己平時(shí)想做而沒(méi)有時(shí)間做的事，比如閱讀、下棋、烹飪、手工、學(xué)習(xí)新技能等等。在主動(dòng)休閑中，我們會(huì)感受到內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅，會(huì)產(chǎn)生專(zhuān)注忘我的心流體驗(yàn)，不僅可以減少疫情帶來(lái)的焦慮、無(wú)聊，還能夠提升生活質(zhì)量，增進(jìn)與家人的親情交流。五、小結(jié)我們要改變我們過(guò)去一年壞毛病，積極的面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，用一個(gè)全新的自己面對(duì)新的學(xué)期的挑戰(zhàn)。我們也不要忘記這個(gè)特殊的情況，做到不聚集，帶好口罩，準(zhǔn)時(shí)報(bào)體溫，共同面對(duì)疫情。

教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃新的學(xué)期不知不覺(jué)中又來(lái)了，對(duì)于我們2020年又是一個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)力和壓力的一年。面對(duì)越來(lái)越激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我，提升自身素能，腳踏實(shí)地，才能不被時(shí)代所淘汰，才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師?；诖?，我將為自己確立一個(gè)新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問(wèn)題及今后努力方向存在的問(wèn)題：（1）對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。（2）知識(shí)面不夠廣泛。（3）教育科研能力有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向：（1）自身要不斷“充電”，加強(qiáng)自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。（2）完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。（3）調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗(yàn)，鞏固自己的教學(xué)基本功（4）積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫(xiě)一篇論文。2、堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人博客，深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想。3、認(rèn)真研究新教材；全面掌握非專(zhuān)業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念6、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng)。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作7、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所