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文檔簡介

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)計一、學(xué)情分8人，從總體上看，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能積極二、分本冊內(nèi)容分為“圓柱和圓錐“比例“圖形的運動“正比例和反4個單元。錐的體積”4個課題。和縮小”4個課題。4個課題。43三、教學(xué)目5、牢固地掌握所學(xué)的幾何形體的特征，進(jìn)一步掌握一些計算的推導(dǎo)過四、教學(xué)重點、難2、認(rèn)識圓柱和圓錐，理解特征；學(xué)會計算圓柱的側(cè)面積、表面積；了五、教學(xué)措24、重視學(xué)法指導(dǎo)提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個驗，使學(xué)生從“學(xué)六、教學(xué)進(jìn)時教學(xué)內(nèi)備2.13-5面的旋轉(zhuǎn)2.20-5圓柱的體積圓錐的體2.27-5比例的認(rèn)識比例的應(yīng)3.3-5圖形的旋轉(zhuǎn)（一）形的旋（二3.6-5圖形的運 欣賞與設(shè)3.13-5變化的 正比3.20-5畫一 反比3.27-5數(shù)學(xué)好4.3-4總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識與運假4.10-5式與方4.17-5正比例與反比4.24-5常見的5.2-4探索規(guī)五一5.8-5圖形與幾 圖形的認(rèn)5.15-5圖形的測5.22-5圖形的運5.29-4圖形與位端午6.5-5統(tǒng)計與概 統(tǒng)計與可能6.12-5解決問題的策6.19-5期末檢

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