班主任工作記錄手冊.doc

1、班主任工作手冊班 級： 班主任 ： 龍口市第五中學政教處目錄目錄 ? .第 1 頁1 、中學班主任工作暫行規(guī)定（摘要 ） ? ? ? ? ? ? . 第 2-3 頁2 、 學生信息記錄表? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第 4-5 頁3 、班級工作計劃 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第 6-7 頁4 、 學期主要活動日程安排（計劃） ? ? ? ? ? ? ? 第 8 頁5 、班級基本情況 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第 9-11 頁6 、主題班會記錄 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

2、 第 12-21 頁7 、后進生表現(xiàn)及其轉化工作情況 ? ? ? ? ? ? ? ? 第 22-23 頁8 、家訪工作記錄表? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第 24-28 頁9 、 班主任與學生談心情況記錄表? ? ? ? ? ? ? ? 第 29 頁10 、班務工作備忘錄? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? . 第 30-31 頁1 1 、學生個人參加各類比賽獲獎、榮譽? ? ? .第 32 頁12、班主任學期工作總結? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? .第 33-34 頁- 1 -（ 摘要 ）第一章 班主任的地位和作用第一條 班級是學校進行教育

3、、教學工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者， 是學校領導者實施教育、 教學工作計劃的得力助手。班主任在學生全面健康的成長中，起著導師的作用；并負有協(xié)調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。第二章 班主任的任務和職責第二條 班主任的基本任務是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。第三條 班主任的職責是：（一）向學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質

4、和良好的心理品質，遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范 。（二 ）教育學生努力完成學習任務。會同各科教師教育、 幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。（三）教育、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動，協(xié)助學校貫徹實施體育衛(wèi)生工作條例，教育學生堅持體育鍛煉， 養(yǎng)成良好的勞動習慣、 生活習慣和衛(wèi)生習慣。（四 ）關心學生課外生活。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、 文娛和社會活動。鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。（五 ）進行班級的日常管理。建立班級常規(guī)， 指導班委會和本班的團、 隊工作，培養(yǎng)學生干部，提高學生的自理能力，把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的集體。（六 ）負責聯(lián)

5、系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔。（七）做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。（八 ）聯(lián)系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合， 共同做好學生教育工作。第三章 班主任工作的原則和方法第四條調查研究、全面了解學生。要從學生特點和思想實際出發(fā)，進行工作和教育活動。講求思想教育工作的科學性、針對性、實效性。第五條正面教育、積極引導。寓教育于活動和管理之中。要表揚先進，樹立榜樣，充分調動積極因素。對學生的思想認識問題不要簡單地批評壓制，要循循善誘，以理服人。要引導學生進行自我教育，發(fā)揚學生的主動精神和創(chuàng)造精神。第六條 熱愛學生、尊重學生。對學生嚴格要求，耐心

6、幫助，熱情關懷。要努力做好后進學生的轉化工作。工作中發(fā)揚民主作風。嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格。注意發(fā)揮集體的教育作用，在進行集體教育的同時注意培養(yǎng)學生良好的個性品質。第七條 以身作則、言傳身教。衣著整潔，儀表端莊。在思想、道德、文明行為等方面努力成為學生的表率。班主任手冊使用說明1、本手冊主要記錄本班學生的基本情況和班主任的主要工作， 為班主任的工作和總結反思提供方便；2、本手冊中的所有內容要及時如實填寫，由政教處定期檢查， 期末統(tǒng)一上交學校政教處；3、本手冊的填寫情況為期末班主任工作評價的一個要素。希望本手冊能夠成為您工作的得力助手，為您的班集體建設、學生教育和您本人的教育科研發(fā)揮出最

7、大功效！學生信息記錄表（1）學生姓名性別家長姓名家庭住址J關系電話I-y .一.一,一一8B-iTiaT一，niiii，iimB，Mm一酶Maa»«iwiiinimrn，.mriBTnii-MMMBiriiBi，.T-f-iigMTimB，iffl.f-a，tTi，ii-TimiM，ii，miim.iiiHnmH，iMw.i»ii（，ra，niiri甫一而而前前而*-rrmimr，it .1 1*t學生姓名性別家長姓名家庭住址Jp電話H»SMSS9BBSaHSRHSKSBffi9H8MSSH9SHHBSSSHilSaBHBa»RHHHSHBRH

8、SMeH»HmBS»«HaSH«aSHSaSSBM»1-5 -202嚀年第學期班班級工作計劃（參照中學德育大綱、學校德育計劃制訂）1.班級工作規(guī)劃、學期（年）標概要-7 -2本學期班級工作目標和內容學期主要活動日程安排（計劃）日期主要？舌動備注第一周到第二周第三周到第四周第五周到用八周第七周到第八周第九周到第十周卜 第十一周到.第十二周第十三周到第十四周第十五周到第十六周第十七周到第十八周第十九周到第二十周班級基本情況,、學牛人數(shù)變化情況一總人數(shù)男41女生團員車與出流失.本學期初4 /V 4h一一“.1甘曰L - -1I -1本字期末一、班干部

9、情況班委職務科代表姓名本1期科目止班長政治1副班長語文學習委員數(shù)學LJ衛(wèi)牛委員英語肓?z!s鬲物干甲一、I y Z5< 夕飛=XJJzr 口I'VU A，_/r±A乂娛安貝化學體育委員歷史地理體育生物團書記音樂組織委員美術微機宣傳委員四、學生違紀或受處分登記表、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、進步明顯學生登記表受獎學生姓名受獎類別評獎部門評獎時間用"跡簡要姓名違紀日十間違紀事實-11 -班會（班委會）記錄會議主題J持人時間 會議目的4席人數(shù) 內容:-21 -會議主題J持人時間 會議目的4席人數(shù) 內容:會議主題J持人時間 會議目的4席人數(shù) 內容:會議主題J持人時間 會議

10、目的4席人數(shù) 內容:會議主題J持人時間 會議目的4席人數(shù) 內容:會議主題J持人時間 會議目的4席人數(shù) 內容:會議主題J持人時間 會議目的4席人數(shù) 內容:會議主題J持人時間 會議目的4席人數(shù) 內容:會議主題J持人時間 會議目的4席人數(shù) 內容:會議主題J持人時間 會議目的4席人數(shù) 內容:后進生表現(xiàn)及其轉化工作情況-25 -后進生,姓今后進生缺點與錯誤,后進生長處轉” F化具體措施幫教人效果t1后進生,姓今后進生缺點與錯誤,后進生長處轉” F化具體措施幫教人效果t1家訪工作記錄表學生時家訪年 月日 姓名間形式家庭住址聯(lián)系電話 家訪教師家訪學生概況家訪日的家訪過程簡記家訪效果備注：家訪形式包括登門、請

11、家長來校，電話溝通等等。- 24 -年 月日 姓名間形式家庭住址聯(lián)系電話 家訪教師家訪學生概況家訪日的家訪過程簡記家訪效果- 25 -年 月日 姓名間形式家庭住址聯(lián)系電話 家訪教師家訪學生概況家訪日的家訪過程簡記家訪效果- 26 -年 月日 姓名間形式家庭住址聯(lián)系電話 家訪教師家訪學生概況家訪日的家訪過程簡記家訪效果- 27 -年 月日 姓名間形式家庭住址聯(lián)系電話 家訪教師家訪學生概況家訪日的家訪過程簡記家訪效果- 28 -時間方式情況記載情況記載時間方式情況時間方式情況班主任與學生談心情況記錄表學生姓4z學生姓名學生姓名學生姓名- 29 -2020學年度第 學期 班班務周第周- 30 -班務工作