2023-2024學(xué)年河南省許昌市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省許昌市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省許昌市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自我評(píng)估預(yù)測(cè)題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

mǐnruì

fēié

língdāng

(

)(

)(

)

cāngying

jiēkāi

duǒbì

(

)(

)(

)二、填空題2、選擇合適的音節(jié)和漢字填空

xiáng

jiàng

降(

)落

投降(

)

降(

)服

降(

)臨

zāng

zàng

心臟(

)

臟(

)話

臟(

)腑

臟(

)物

(

)贏

(

)木

(

)快

比(

)

干(

)

做(

)

急(

)

洗(

)3、比一比,再組詞。

藉(

)籍(

)

蔬(

)疏(

)

炕(

)坑(

)

帳(

)賬(

)

鈍(

)噸(

)

乖(

)乘(

)

碳(

)炭(

)

嚷(

)鑲(

)

肅(

)嘯(

)

晉(

)普(

)

徹(

)砌(

)

浙(

)漸(

)4、分別寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

近義詞:陳列——(

)

洋溢——(

)

稀罕——(

)

折磨——(

)

憧憬——(

)

率真——(

)

反義詞:匯攏——(

)

沉重——(

)

完整——(

)

榮耀——(

)

燦爛——(

)

率真——(

)5、給句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)(

)天很黑了,(

)老師還在辛勤的工作。

(2)這只小貓的膽子特大,(

)見著蛇,它(

)敢斗一斗。

(3)(

)今天霧大,(

)各條高速公路都封閉了。

(4)(

)把蜜蜂帶到很遠(yuǎn)的地方,它們(

)能找回家。

(5)()你想跟小明和好,(

)自己跟他說(shuō)去吧。6、在下面的括號(hào)里填上一個(gè)動(dòng)物的名稱,組成不同的成語(yǔ)。

老(

)過(guò)街

(

)氣沖天

生龍活(

)

葉公好(

)

打草驚(

)

(

)急跳墻

呆若木(

)

順手牽(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀?!蹲咴铝痢饭?jié)選細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過(guò)野花的地方。啊,我和阿媽走月亮……1.這段話描寫了月光下______、______、______三種景物。

2.“走月亮”在課文中反復(fù)出現(xiàn),意思是_______。

3.“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!”中“抱”字能換成別的詞嗎?說(shuō)說(shuō)你的理解。_____________

4.阿媽在溪里洗衣裳,“我”還會(huì)做什么呢?發(fā)揮想象寫一寫。

____________四、散文閱讀8、閱讀課外文段,然后答題。繡球花(節(jié)選)繡球花是在五月開始做夢(mèng)的。做著無(wú)數(shù)個(gè)紅粉香艷的夢(mèng)。它把它的夢(mèng),攥成一粒一粒的綠“珍珠”。又別出心裁地讓許多綠綠“珍珠”相偎在一起,成一個(gè)大球球。這么一看,那是一朵花??煞置饔植皇?,因?yàn)槊恳涣>G“珍珠”里,都是一個(gè)艷紅或粉白的小世界。這個(gè)時(shí)候你一定要耐心一點(diǎn),再耐心一點(diǎn)。你今日去看,綠苞苞是綠苞苞,明日去看綠苞苞依然還是綠苞苞。它完全一副處事不驚的樣子,哪管外面夏潮涌動(dòng)。可是,有那么一天,你再去看它時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)那些綠苞苞已然綻開了。那是什么時(shí)候的事?。窟@真是讓你又歡喜又氣惱。歡喜的是,它終于綻開了。氣惱的是,它怎么就不讓你知道呢。它也僅僅是輕啟綠唇,邊緣染上一圈紅暈。像是陡然遇見陌生人的小女孩兒,不好意思得很,只低了頭,羞紅著臉。別以為它就要全部盛開了,早著呢。它似乎握著一個(gè)極大的秘密,不舍得一下子告訴你。又像是懷了絕技的女伶,水袖輕舞中,你不知它會(huì)抖落出什么絕技來(lái)。你得再等上十天八天,它才徹底的把一顆心交出來(lái)。三瓣兒一起,艷紅或是雪白的,像紛飛著的小蝴蝶。每朵之上,密匝匝(za)的,便都是這樣的小蝴蝶。怎么形容它才好呢?美麗?豐腴?清雅?都不對(duì)。它好比橫空出世的美人王昭君,無(wú)有可比性。1.請(qǐng)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際,理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

處事不驚:______________。

密匝匝:____________。

2.文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)或短語(yǔ),體現(xiàn)了作者對(duì)繡球花連續(xù)觀察了很長(zhǎng)時(shí)間,請(qǐng)找出至少三個(gè)來(lái)。

(1)_______

(2)_______

(3)_________

3.根據(jù)文章內(nèi)容,寫出繡球花在形態(tài)、顏色方面的變化。

(1)形態(tài):攥成一粒粒____→輕啟綠唇→像紛飛著的____

(2)顏色:綠苞苞→邊緣上_____→_______

4.細(xì)讀文中畫“

”的句子,試著給句子做批注,并寫在下面橫線上。

我的批注:

五、語(yǔ)言表達(dá)9、讀例句,體會(huì)不同的語(yǔ)氣,然后根據(jù)情境用不同的句式來(lái)表達(dá)。

例:圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在外國(guó)人的地盤里,誰(shuí)也不敢怎么樣。

圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭,但這是在外國(guó)人的地盤里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?

(1)小明把早餐包裝盒扔在路邊,說(shuō)反正有清潔工打掃,你提醒

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