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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
1.bàozi()是兇猛的野獸,但是膽大的獵人卻不怕它。
2.為河神qǔxífu(),其實是巫婆和官紳勾結(jié)斂財?shù)慕杩?,被他們拉走的女孩非??蓱z,最后都被yānsǐ()了。
3.紅紅和朋朋是好朋友,也是賽場上的jìng()對手,這次紅紅主動把wéiyī()的參賽名額讓給了朋友。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是(
)A.靦腆(tián)
出版(bǎn)
龜裂(guī)
嫁接(jià)B.勵志(lì)
歧視(qí)
冤枉(yuān)
慫恿(sǒng)C.一篇(tiān)
生僻(pì)
客棧(zhàn)
頹廢(tú)D.謄寫(juàn)
褐色(hè)
繳費(fèi)(jiǎo)
疲憊(bèi)3、下面句子中沒有語病的一項是()(填序號)A.張平的學(xué)習(xí)成績大大增進(jìn)了。B.《憶讀書》的作者是冰心寫的。C.閱讀使我的寫作水平不斷提高,視野不斷開闊。D.聽了小明講的故事,我不約而同地笑起來。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.櫻桃
蝴蝶
瓢蟲
擂鼓吶喊B.遺忘
由哀
懲罰
陰謀詭計C.鍛練
胸膛
趕赴
搞特殊D.嶄新
萎托
拔河
一聲不吭5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項是()A.失敗,讓我學(xué)會反??;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會堅強(qiáng)。B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡單:第一,堅持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!庇贸烧Z來描述?下列不正確的一項是()A.光陰如流B.光陰似箭C.水穿石滴7、下列句子在描寫事物的方法上,不同于另外三句的是(
)。A.四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。B.有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,完美的蒼蠅終究不過是蒼蠅。C.白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。D.它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。8、按照課文內(nèi)容,給下列句子排列順序,排列正確的一項是(
)
①諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
②周瑜妒忌諸葛亮的才干,設(shè)計陷害他,要他三天造好十萬支箭。諸葛亮立下軍令狀。
③諸葛亮“借”到了曹操的箭,船隊駛回南岸。
④曹營萬箭齊發(fā),諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂。
⑤諸葛亮請魯肅相助,借來船只、軍士等。A.⑤④③②①B.②⑤④③①C.②⑤③④①D.②④⑤③①三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《涼州詞》中描寫西北邊地廣漠壯闊風(fēng)光的詩句是:“______________,______________?!?/p>
(2)《從軍行》中,“________________,_______________?!北憩F(xiàn)了戍邊戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗生活與胸懷抱負(fù);
(3)宋代詩人_________在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,以“________________,_________________?!泵鑼懥藴S陷區(qū)老百姓對朝廷軍隊早日推翻金人統(tǒng)治的盼望;
我還積累了一句表現(xiàn)友情的詩句:“___________________,_________________?!?0、先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。
成()結(jié)()夜()降()
心()神()()()而飛
1.根據(jù)意思,從上面的詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
結(jié)成一群群、一隊隊。形容人多。(
)
2.用“心()神()”寫一句話。
__________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解王冕①好學(xué)王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,亡其牛?;驙颗碡?zé)蹊田者。父怒,撻②之,已而③復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮觯鹣ド?,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。安陽④韓性⑤聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒⑥。性卒⑦,門人事冕如事性?!咀⑨尅竣偻趺幔喝嗣?。②撻:打。③已而:不久。④安陽:地名。⑤韓性:人名。⑥通儒:博通經(jīng)典的儒士。⑦卒:死。1.解釋文中加點(diǎn)的字。
(1)亡(
)
(2)遂(
)
2.分別選出下列加點(diǎn)字解釋正確的項。
(1)竊入學(xué)舍A.偷東西B.偷偷地C.私自
()
(2)兒癡如此A.癡呆B.癡迷C.白癡
()
(3)恬若不見A.安靜B.安適C.坦然
()
3.下列敘述不符合原文意思的一項是
()A.王冕放牛卻跑到學(xué)堂聽學(xué)生讀書,直到傍晚才回家。B.因牛踩了農(nóng)田,王冕遭到父親責(zé)打。C.在母親的勸說下,王冕白天放牛,晚上寄居僧寺。D.韓性聽到了王冕好學(xué)苦讀的故事,收王冕做弟子。4.用“”畫出王冕認(rèn)真讀書的句子。
5.你最喜歡文中哪個人物?說說喜歡的理由。
___________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。維也納生活圓舞曲(節(jié)選)清早醒來,不睜開眼,盡量用耳朵來辨認(rèn)天天叫醒我的這些家伙們,我能準(zhǔn)確地知道它們所在的位置,是在窗前那株高大的針葉樹里邊,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在房脊和煙囪上。有一種鳥的叫聲宛如花腔女高音,婉轉(zhuǎn)、嘹亮、悠長,變化無窮,它怎么能唱出如此豐富而不重復(fù)的音樂?后來我在十四區(qū)博物館聽鳥兒們的錄音時,才知道這家伙的名字。它長得并不美,全身烏黑的羽毛,一個長長的黃嘴,好像一只小烏鴉叼著一支竹笛子。我閉目傾聽它的鳴唱時,把它想象得美若彩鳳。我發(fā)現(xiàn),閉上眼睛時,聲音會變得特別清晰和富于形象。有一種鳥的叫聲像是有人磕牙,時斷時續(xù),嗒嗒作響;另一種鳥的叫聲好似老人嘆息,聲音沙啞又蒼老;還有一種鳥的叫聲很像貓叫。一天,它一邊叫,一邊從我的窗前飛過,我幻覺中出現(xiàn)一只“飛著的貓”。一位奧地利朋友稱這種清晨時鳥兒們的合唱為“免費(fèi)音樂會”。參加音樂會的還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近教堂的鐘聲。從遠(yuǎn)方傳來的卡爾大教堂的鐘聲深沉而又持久;來自后街上克羅利茨小教堂的鐘聲清脆而透徹。教堂鐘聲的加入,常常使這“免費(fèi)音樂會”達(dá)到高潮。每每這個時候,從窗外會溜進(jìn)來一股什么花香,鉆進(jìn)我的鼻孔。1.閱讀選文,根據(jù)提示補(bǔ)全下圖,并完成練習(xí)。
由此可知,這是一場被一個奧地利朋友稱為
的“免費(fèi)音樂會”!
2.品讀下列語句,并完成下面的題目。
A.每每這個時候,窗外會散發(fā)出一股花香,香氣四溢。
B.每每這個時候,從窗外會溜進(jìn)來一股什么花香,鉆進(jìn)我的鼻孔。
(1)A運(yùn)用了______________(動態(tài)靜態(tài))描寫;B運(yùn)用了______________(動態(tài)靜態(tài))描。
(2)這兩個句子寫法不同,你更喜歡哪一句?請說明理由。
___________________________
3.選文的主題是維也納的音樂,作者不寫“金碧輝煌的金色大廳”,不寫“歌唱家美妙的歌聲”,卻寫了生活中最為尋常的“鳥叫聲”“鐘聲”,請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。
(1)八月天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(仿照例句的寫法,寫一寫天氣的“冷”。)
_______________________________________
(2)往常遇到困難,姐姐都能泰然處之,咬緊牙關(guān)挺過去,可這次,姐姐卻沒有了斗志,
好幾次都打了退堂鼓。(模仿例句的寫法,寫一寫人物前后不同的表現(xiàn)。)
_______________________________________
(3)諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)
_______________________________________七、作文
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