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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音,寫詞語。
1.當(dāng)xiàngmào(
)丑陋的卡西莫多將艾斯梅達(dá)拉帶入巴黎圣母院避難的那一刻,我為他的善良豎起了大m?zh?(
)。
2.舊社會(huì)的官吏,平日y?ngzūnch?yōu(
),只貪圖xi?nglè(
),無視人民群眾的疾苦,而對(duì)自身優(yōu)裕的生活,卻心安理得。
3.一個(gè)人的力量是mi?oxi?o(
)的,只有tuánjié(
)起來才會(huì)力大無窮。二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.自恃(shì)
玲瓏剔透(tì)B.流瀉(xiè)
不可估量(ɡǔ)C.灰燼(jìn)
潛龍騰淵(qián)D.領(lǐng)域(yù)
精神抖擻(shù)3、下列病句,規(guī)范、正確的一項(xiàng)是(
)A.父親平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn),自己是一分不必要的冤枉錢也不肯花。B.昨夜傍晚雨下了一整夜。C.五星紅旗,在陽光下顯得格外好看。D.成績?cè)俸茫阋膊荒茏詽M驕傲。4、以下詞語書寫全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(
)A.相印成趣
樂此不疲B.碧波萬頃
風(fēng)光旖旎C.神計(jì)妙算
心懷妒嫉D.抓耳撓腮
明目蹲身5、有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光,這里雙引號(hào)的作用是(
)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.站在山頭,青山綠水盡收眼底,令人心曠神怡。B.祖國繁榮昌盛,人民才能安居樂業(yè)。C.不要把別人對(duì)你的幫助,視為理所當(dāng)然。D.今天媽媽炒菜忘記放鹽,吃起來索然無味。7、下面句子中寫出了景物動(dòng)態(tài)美的一項(xiàng)是(
)A.翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。B.正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。C.翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。D.四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。8、根據(jù)語句的內(nèi)容,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①即便是針形雪花,也是6根針伸向6個(gè)方向。
②但是,雪花有個(gè)基本形狀是不變的,那就是所有雪花都帶有六角形的特征。
③據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在觀測(cè)到的形形色色的雪花有1萬多種呢!
④有的是晶瑩的薄片,有的像白亮的銀針,有的像張開的小扇子。A.④②③①B.③④①②C.③④②①D.④①③②三、填空題9、默寫古詩《示兒》,要求:書寫工整,規(guī)范、布局美觀(詩句居中,上下左右文字對(duì)齊)。
示兒
作者:____代詩人________
__________________
__________________
___________________
___________________10、先將下列詞語補(bǔ)充完整,再用畫“——”的詞語造句。
養(yǎng)(
)處(
)
胸有(
)(
)
手(
)腳(
)
神(
)妙(
)
造句:______________四、文言文閱讀11、小古文閱讀。歲寒三友兒侍①父,立庭前,見梅樹著②花,松竹并茂。兒問曰:“霜③雪之時(shí),他樹多枯落,何以三者獨(dú)否?”父曰:“其性④皆耐寒,與他樹不同。古人稱歲寒三友,即松,竹,梅也?!弊⑨專孩偈蹋菏谭?。②著(zhuó):盛開綻放。③霜:霜降。④性:品性。1.解釋以下加點(diǎn)字的意思。
(1)立庭前____________
(2)其性皆耐寒:_______________
2.結(jié)合注釋,用自己的話說說下面句子的意思。
(1)見梅樹著花,松竹并茂。
__________________________________
(2)霜雪之時(shí),他樹多枯落,何以三者獨(dú)否?
______________________________________
3.“歲寒三友”指的是_______、_______、_______。它們的共同特點(diǎn)是______________,都具有_________________的品質(zhì)。
4.自古以來描寫梅、竹或松的古詩數(shù)不勝數(shù),你能選擇其中一種寫出兩句嗎?
___________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。幸福很小朋友買了一間房,面積不大,八十個(gè)平方不到。而且是尾房,房間布局不(合適
合理),采光也不是很好。我去玩時(shí),朋友和他的太太把我?guī)У铰杜_(tái)上。我看到露臺(tái)上放了一張桌子,還有一些休閑椅。朋友把水果、瓜子從房里搬出來,還給我泡了茶。我坐在陽光里,微風(fēng)輕拂,愜意極了。朋友的太太在給一些剛綻了骨朵的花兒澆水,她指著不遠(yuǎn)處操場(chǎng)上的孩子們說:“那兒是個(gè)幼兒園,你看這些孩子,玩得多開心??!”
朋友的太太站在露臺(tái)上,看著那些孩子,笑意融融的。從朋友家回來,我似乎知道朋友為什么要買下這間房子了。一個(gè)在都市之中,還能讀懂孩子,還能從孩子那兒感受快樂的人,他肯定是一個(gè)能把握住幸福的人。即使這樣的幸福很小,小得可以(忽略
忽視)不計(jì),但他們(竟然
仍然)把它牢牢抓在了手里。還有位朋友,在杭州一家貿(mào)易公司上班,收入并不高。大家都勸他換一份工作,但是他卻在那家公司一呆就是十年。說起原因,真的讓人不敢相信。朋友的家在郊區(qū),為了每天能回去,他五年前就購了一輛車,每天上下班有三個(gè)小時(shí)在路上。之所以不愿離開那家單位,是因?yàn)檫@家公司有足夠的車位,不論他何時(shí)到達(dá),車位總不會(huì)被停滿。他(竟然
仍然)是為了一個(gè)車位,寧愿放棄其他更好的就業(yè)機(jī)會(huì),讓人百思不得其解。但他卻沒有認(rèn)識(shí)到自己的決定是錯(cuò)誤的,相反,他的日子過得安安穩(wěn)穩(wěn)的。他喜歡過這種工作在城里,居家在郊區(qū)的日子,你能說他不快樂、不幸福嗎?生活是有秘密的,如果你沒有接近一個(gè)人的心靈和情感,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切。原來你以為他們那種是枯燥、毫無樂趣的生活,其實(shí),根本不是你想象的那樣。幸福很小,如果你的心很大,那么幸福就擦肩而過了。1.選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。
不______(合適
合理)
(忽略
忽視)______不計(jì)
(竟然
仍然)______把它
(竟然
仍然)______是為了
2.把文中畫線的句子改成陳述句。
___________________
3.文中說“從朋友家回來,我似乎知道朋友為什么要買下這問房子了”。那么,“朋友”為什么要買下這問房子呢?
__________________
4.用橫線畫出文中點(diǎn)明主旨的句子,并說說你對(duì)這句話的理解。
__________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)下面句子寫出了人物與平時(shí)不同的的表現(xiàn),照樣子寫句子(內(nèi)容自定)。
例:手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額頭汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。
__________________
(2)根據(jù)情景表現(xiàn)人物的內(nèi)心。
期待落空:____________________
(3)體會(huì)下面句子的表達(dá)特點(diǎn),根據(jù)情景,寫一寫。
例:八月,天真熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
急:________________
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