泰山區(qū)泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年七年級(jí)年級(jí)第二學(xué)期11.1不等關(guān)系_第1頁(yè)
泰山區(qū)泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年七年級(jí)年級(jí)第二學(xué)期11.1不等關(guān)系_第2頁(yè)
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11.1不等關(guān)系

你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過(guò)它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量比來(lái)工作的.議一議情景導(dǎo)入教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)現(xiàn)實(shí)世界中有各種各樣的數(shù)量關(guān)系存在,不等關(guān)系是其中的一種。2、了解不等式及其概念,會(huì)用不等式表示數(shù)量之間的不等關(guān)系如下圖,用兩根長(zhǎng)度均為?

cm的繩子,分別圍成一個(gè)正方形和圓.1.如果要使正方形的面積不大于25cm2,那么繩長(zhǎng)

?應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式?2.如果要使圓的面積不小于100cm2,那么繩長(zhǎng)

?應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式?3.當(dāng)?=8時(shí),正方形和圓的面積哪個(gè)大?

?=12呢?4.你能得到什么猜想?改變?的取值再試一試.不等式的定義(重點(diǎn))

(2)通過(guò)測(cè)量一棵樹(shù)的樹(shù)圍(樹(shù)干的周長(zhǎng))可以估計(jì)出它的樹(shù)齡,通常規(guī)定以樹(shù)干離地面1.5m的地方作為測(cè)量部位.某棵樹(shù)栽種時(shí)的樹(shù)圍為6cm,以后10年內(nèi)樹(shù)圍每年增加約3cm.設(shè)經(jīng)過(guò)x年這棵樹(shù)的樹(shù)圍超過(guò)30cm,請(qǐng)你列出x滿足的關(guān)系式.

(1)鐵路部門對(duì)旅客隨身攜帶的行李有如下的規(guī)定:每件行李的長(zhǎng),寬,高之和不得超過(guò)160cm.設(shè)行李的長(zhǎng),寬,高分別為acm,bcm,ccm,請(qǐng)你列出行李的長(zhǎng),寬,高滿足的關(guān)系式.不等式的定義(重點(diǎn))

觀察由上述問(wèn)題得到的如下關(guān)系式,它們有什么共同特點(diǎn)?(1)(2)(3)(4)≤25;≥100;6+3x>30.

一般地,用符號(hào)“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)連接的式子叫做不等式.a+b+c≤160不等式的定義(重點(diǎn))用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:(1)a是正數(shù)(2)x的2倍與3的和小于4.(3)x的一半與6的和大于x的4倍.(4)x的3倍不大于x與3的差.例列不等式(難點(diǎn))在列不等式的過(guò)程中,常見(jiàn)的不等關(guān)系有:(1)若x是正數(shù),則x>0(2)若x是負(fù)數(shù),則x<0(3)若x是非負(fù)數(shù),則x≥0(4)若x是非正數(shù),則x≤0(5)若x不大于y,則x≤y(6)若x不小于y,則x≥y用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:(1)a是負(fù)數(shù);(2)a是非負(fù)數(shù);(3)a與b的和小于5;(4)x與2的差大于-1;(5)x的4倍不大于7;(6)y的一半不小于3.練一練本課小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?表示不等關(guān)系的符號(hào)(不等號(hào))都有哪幾種?什么叫做不等式?你能從現(xiàn)實(shí)生活中舉出幾個(gè)表示不等關(guān)系的不等式嗎?補(bǔ)充練習(xí):(用不等式表示)1

a絕對(duì)值是非負(fù)數(shù).2

y的一半比-3大,比3小.3

m的5倍與2的差不大6.4

x除以2的商加上2,至多為5.當(dāng)堂達(dá)標(biāo)見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案課堂小結(jié)1.知識(shí)方面:_________

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